第一篇：《为中华之崛起而读书》读后感
《为中华之崛起而读书》读后感
1917年，周恩来中学毕业，在同学和老师的帮助下，筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书，爱学习的人！因为周恩来从小就立志读书，现任第一代总理！
本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负，围观的中国人都敢怒不敢言。顿时，周恩来感悟到中华不振的含义，从而立志要为振兴中华而读书。
一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀！博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”他的爱国心，多么强烈啊！
“少年强则国强，少年富则国富。”让我们从小立下远大的理想，刻苦学习，做一名对祖国有用的栋梁之才！
湖南长沙长沙县实验小学五年级:bb597843
第二篇：《为中华之崛起而读书》读后感
《为中华之崛起而读书》读后感
吉林省通榆县瞻榆镇第一小学五年二班张雨希
qq邮箱： 23201*7663@qq.com
指导教师：赵红丽
今天我读完了《为中华之崛起而读书》这篇文章后，感触颇深，《为中华之崛起而读书》读后感。作为二十一世纪的小学生我们真应该向周总理学习刻苦学习的精神，长大了为祖国的建设添砖加瓦。我们现在在宽敞明亮的教室里读书，国泰民安。不用操心国家父母的事情。而周总理学习时并没有我们现在的美好生活，人民还生活在水深火热之中，读后感《《为中华之崛起而读书》读后感》。 他却能在万分艰苦的环境中学习。正因为周总理有远大的志向，所以才有了中国的解放，新中国的成立和现在幸福的生活。
读了周总理的故事，我想，我在课堂上要认真听讲，按时完成作业，学好文化知识。尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。做一个优秀的小学生。同时也应该多读一些自然科学和历史有关的书籍，可以把几本书的内容对照起来阅读，探求最科学的内容和答案。
‘‘为中华之崛起而读书’’我也要向周总理一样，从现在起努力刻苦地学习。把自己的优点放到极限，把缺点避免。珍惜现在的美好生活，学好本领，长大后把祖国建设得更加繁荣富强。
第三篇：为中华之崛起而读书
为中华之崛起而读书 (201*-06-11 15:53:26)
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杂谈
我从没有像昨天一样——被感动了！
昨天晚上，我清楚地记着，我们全校同学都哭作一团，就连高年级的大姐姐大哥哥，也用纸巾将那通红、湿润的眼睛擦了一遍又一遍，这一切的一切都来自那篇感人的演讲稿——让真爱洒满人间。
五时多的时候，我们全校师生、家长迈着匆忙的脚步来到了操场，主席台上挂着几个醒目的大字——“让真爱洒满人间”，这正是今天的主题。主席台上的几个评委引起了我的注意，首先，我并没有见过他们，而且，我不知道他们将带来的是怎样的内容？
这次演讲开始了，演讲的王老师给我们讲述了三种爱：爱父母、爱老师、爱学习。
在为我们讲解爱老师时，王老师为我们讲述了几个关于老师的故事，这些故事都有一个共同的特点——坚强！也让我知道了老师那无私的爱是多么珍贵，我们是祖国的花儿，而我们渴望得
到绿叶，知识渊博的老师就是绿叶，老师用那一双辛勤的手托起我们，让我们渐渐长大，而我们长大后也应该感激老师那精心的教导！
可就是老师那无私的爱才让似懂非懂的我们有了知识！ 我们全班也第一次全体被感动了，有人哭红了眼睛，而我也是第一次在班级里哭了，坐在我旁边的孙祯艺也被感动了，给我们讲课的王老师让我们去拥抱自己的班主任和别的任课老师，我们就像在沙漠里寻找到水源的人们，一拥而上，我从没有像今天这么幸福过！
王老师让我们唱国歌，还告诉我们，在国旗下是非常严肃的，有人怎么嬉皮笑脸？这是不可以的，此外，老师还给我们讲述了爱家长，现在父母关心我们，将来我们也要为父母争光！
英雄梁凡的故事；在大山里寻找路途的路人；失去母亲而悲痛的孩子，这些故事让我感动了，同时让我学会了坚强面对突如其来的挫折！
王老师还说，让我们去抱父母，流着眼泪的我们冲向父母的怀抱，我的泪顾不得擦干，只是幸福的抱住爸爸，直到回座位时，我才松开爸爸，老师还让家长过来和老师握握手，家长们忒壮观了，花花绿绿的衣服走向敬爱的老师，爸爸和张老师握了握手，爸爸在那一刻的感受一定是想感激张老师，在回来的时候夏侯鸿
建的妈妈给他了一瓶饮料，在他快喝完的时候，我对他说：“你还不如给老师喝呢。”再看看这时的他，呆呆地望着主席台，似乎突然懂得了什么，饮料瓶顺着他的手滑到操场上，一抹胳膊，竟然揉出了眼泪！
那天的心情，我很感动，我明白了老师、家长的爱，我将永远记住那句周恩来总理说的话“为中华之崛起而读书”，它也将成为我的座右铭！
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第四篇：为中华之崛起而读书演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六（5）班的周子轩。我今天演讲的题目是：为中华之崛起而读书！
“起来，不愿作奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城......”这是中国的国歌，这是多么嘹亮的声音啊！可是，在中国的历史上有一个擦不掉的黑点，有一段抹不去的耻辱。当时的日本是一个野心很大的国家，他们以一个无端的理由向我们中国发起攻击。
1931年9月18日，日本帝国就用他们的铁蹄踏开了我们中国东北的大门，不到几个月的时间，东北三省就被他们侵略和占领。1937年12月13日，日本鬼子在南京开始了惨无人道的大屠杀。有30多万无辜百姓被日本鬼子打死，烧死，砍死......有两千五百人死于日本刽子手的刀下，这怎么不让我们生气？
今年的伦敦奥运会上，中国游泳小将叶诗文连续拿了两枚金牌后，听到的不是人们对她的祝贺与鼓励，而是外国媒体的种种质问。为什么201*年北京奥运会上，菲尔普斯连续拿了8枚金牌，也没遭到别的国家的质问。而中国却再拿了两枚金牌后就被人怀疑？因为中国在别人眼里是东亚病夫！这怎么不叫人愤怒？
就在一个月前，日本又想占领中国的钓鱼岛。倘若，钓鱼岛是美国的，是德国的，或是俄国的，小日本哪还敢如此猖狂？别说老虎的屁股，就是猴子的屁股，他也不敢摸。但是小日本却一次又一次用针刺巨龙的眼睛。这怎能不叫人火冒三丈？
同学们，如果中国人一个月不买日本货，日本企业就将有1000人失业，如果我们半年不买日本货，那么日本就有1000多家企业倒闭，如果我们一年不买日本货，日本将面临瓦解。
少年志则中国志，少年强则中国强，少年雄于地球，则中国雄于地球！我时刻也不忘记：为中华之崛起而读书！因为我是中国人，我是龙的传人！
第五篇：为中华之崛起而读书演讲稿
为中华之崛起而读书演讲稿
同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。
有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的??只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
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