第一篇:教育网站建设心得体会
教育网络是一个重要的工作环境。因此,许多地市教育部门都克服种种困难,积极创造条件构建比较完善的区域教育网络设施和校园网。比如,同处于第一方阵的“xxxx”基本上都建起了教育网或公文素材库域网,区域内的校园网大多与之连接,“校校通”工程得到了有力推进。那么我市教育信息还存在哪些主要问题呢?我有如下思考:一是信息技术教育质量不高,发展不平衡。虽然在运用信息技术与课程整合,运用信息技术推进基础教育课程改革等方面我们已做了大量工作,但基于网络环境下学生自主学习的教育活动开展得不多,在如何引导学生通过网络获取知识、进行交流,如何培养学生自主学习能力等方面的研究还处于起步阶段,甚至个别县区学校信息技术课的课时得不到应有的保证。二是到目前为止,没有一所学校连教育网制约了全市教育电子政务进程。三是教育信息网的互联网出口带宽还不够宽,造成安庆教育网的用户从互联网上获取信息不太方便。四是教育资源建设与共享有待加强。各学校教师建立的动态实用的教育资源未能及时得到整理和共享,与教学同步的动态教育资源相对较少,尤其是适合新课标教学资源更少,没有发挥教育资源的最大效益。五是各类教育管理信息网上发布和教育管理业务网上运作刚刚起步。各县区教育局教育信息未能及时在网上发布,各种业务也未能充分通过网络实现快速传输。
基于以上思考,我认为我馆要着力开展以下工作:
一、要在调研的基础上,科学的制定我们公文素材库域网建设的步骤,细化我们的建设目标。排出我市公文素材库域建设的时间安排表,争取早日建成我们的公文素材库域网,使我们的教育信息化能立足于“第一方阵”。
二要重视我市本地化教学资源的整理与编制。对本地的教学资源进行有效汇集与整编,形成适合本地使用的高质量资源库。
三要制定我市教育网站管理和运行制度,加大对县市区、学校教育网站的监管力度,保证教育网站服务器主机24小时正常运作,避免出现无法链接的现象。现在我们有的县市区和学校网站,管理员想开就开,想关就关,无人问津。仅凭管理员的工作责任心。在制定制度时我们要适当照顾到管理员的课时待遇和工作环境问题。使我们教育网站运行有据可依。建立一定的信息更新机制,丰富网站内容。
四要进一步加大我市教育网站群建设。重点建设几个特色专题学科教学网站。
区县教育网站的建设,可以采取以下几种方式:一是托管方式,各县市区设立服务器,托管在电信部门、市教育网管中心等地方;二是租用空间,在其他地方租用空间存放县区教育网站;三是依托学校,确定一所学校将县区教育网站直接建在学校中,县区教育局给予一定的支持,学校负责建设、维护本县区教育网站。学校网站建设,要突出本校特色,要有本校特色的学科网站,同时我们要将学校网站在教育信息网做好链接,展示我市学校风采。
第二篇:教育网站建设心得体会
教育网站建设心得体会
教育网络是一个重要的工作环境。因此,许多地市教育部门都克服种种困难,积极创造条件构建比较完善的区域教育网络设施和校园网。比如,同处于第一方阵的“xxxx”基本上都建起了教育网或域网,区域内的校园网大多与之连接,“校校通”工程得到了有力推进。那么我市教育信息还存在哪些主要问题呢?我有如下思考:一是信息技术教育质量不高,发展不平衡。虽然在运用信息技术与课程整合,运用信息技术推进基础教育课程改革等方面我们已做了大量工作,但基于网络环境下学生自主学习的教育活动开展得不多,在如何引导学生通过网络获取知识、进行交流,如何培养学生自主学习能力等方面的研究还处于起步阶段,甚至个别县区学校信息技术课的课时得不到应有的保证。二是到目前为止,没有一所学校连教育网制约了全市教育电子政务进程。三是教育信息网的互联网出口带宽还不够宽,造成安庆教育网的用户从互联网上获取信息不太方便。四是教育资源建设与共享有待加强。各学校教师建立的动态实用的教育资源未能及时得到整理和共享,与教学同步的动态教育资源相对较少,尤其是适合新课标教学资源更少,没有发挥教育资源的最大效益。五是各类教育管理信息网上发布和教育管理业务网上运作刚刚起步。各县区教育局教育信息未能及时在网上发布,各种业务也未能充分通过网络实现快速传输。
基于以上思考,我认为我馆要着力开展以下工作:
一、要在调研的基础上,科学的制定我们域网建设的步骤,细化我们的建设目标。排出我市域建设的时间安排表,争取早日建成我们的域网,使我们的教育信息化能立足于“第一方阵”。
二要重视我市本地化教学资源的整理与编制。对本地的教学资源进行有效汇集与整编,形成适合本地使用的高质量资源库。
三要制定我市教育网站管理和运行制度,加大对县市区、学校教育网站的监管力度,保证教育网站服务器主机24小时正常运作,避免出现无法链接的现
象。现在我们有的县市区和学校网站,管理员想开就开,想关就关,无人问津。仅凭管理员的工作责任心。在制定制度时我们要适当照顾到管理员的课时待遇和工作环境问题。使我们教育网站运行有据可依。建立一定的信息更新机制,丰富网站内容。
四要进一步加大我市教育网站群建设。重点建设几个特色专题学科教学网站。
区县教育网站的建设,可以采取以下几种方式:一是托管方式,各县市区设立服务器,托管在电信部门、市教育网管中心等地方;二是租用空间,在其他地方租用空间存放县区教育网站;三是依托学校,确定一所学校将县区教育网站直接建在学校中,县区教育局给予一定的支持,学校负责建设、维护本县区教育网站。学校网站建设,要突出本校特色,要有本校特色的学科网站,同时我们要将学校网站在教育信息网做好链接,展示我市学校风采。
第三篇:教育网站建设心得体会
教育网络是一个重要的工作环境。因此,许多地市教育部门都克服种种困难,积极创造条件构建比较完善的区域教育网络设施和校园网。比如,同处于第一方阵的“xxxx”基本上都建起了教育网或教育城域网,区域内的校园网大多与之连接,“校校通”工程得到了有力推进。那么我市教育信息还存在哪些主要问题呢?我有如下思考:一是信息技术教育质量不高,发展不平衡。虽然在运用信息技术与课程整合,运用信息技术推进基础教育课程改革等方面我们已做了大量工作,但基于网络环境下学生自主学习的教育活动开展得不多,在如何引导学生通过网络获取知识、进行交流,如何培养学生自主学习能力等方面的研究还处于起步阶段,甚至个别县区学校信息技术课的课时得不到应有的保证。二是到目前为止,没有一所学校连教育网制约了全市教育电子政务进程。三是教育信息网的互联网出口带宽还不够宽,造成安庆教育网的用户从互联网上获取信息不太方便。四是教育资源建设与共享有待加强。各学校教师建立的动态实用的教育资源未能及时得到整理和共享,与教学同步的动态教育资源相对较少,尤其是适合新课标教学资源更少,没有发挥教育资源的最大效益。五是各类教育管理信息网上发布和教育管理业务网上运作刚刚起步。各县区教育局教育信息未能及时在网上发布,各种业务也未能充分通过网络实现快速传输。
基于以上思考,我认为我馆要着力开展以下工作:
一、要在调研的基础上,科学的制定我们教育城域网建设的步骤,细化我们的建设目标。排出我市教育城域建设的时间安排表,争取早日建成我们的教育城域网,使我们的教育信息化能立足于“第一方阵”。
二要重视我市本地化教学资源的整理与编制。对本地的教学资源进行有效汇集与整编,形成适合本地使用的高质量资源库。
三要制定我市教育网站管理和运行制度,加大对县市区、学校教育网站的监管力度,保证教育网站服务器主机24小时正常运作,避免出现无法链接的现象。现在我们有的县市区和学校网站,管理员想开就开,想关就关,无人问津。仅凭管理员的工作责任心。在制定制度时我们要适当照顾到管理员的课时待遇和工作环境问题。使我们教育网站运行有据可依。建立一定的信息更新机制,丰富网站内容。
四要进一步加大我市教育网站群建设。重点建设几个特色专题学科教学网站。
区县教育网站的建设,可以采取以下几种方式:一是托管方式,各县市区设立服务器,托管在电信部门、市教育网管中心等地方;二是租用空间,在其他地方租用空间存放县区教育网站;三是依托学校,确定一所学校将县区教育网站直接建在学校中,县区教育局给予一定的支持,学校负责建设、维护本县区教育网站。学校网站建设,要突出本校特色,要有本校特色的学科网站,同时我们要将学校网站在教育信息网做好链接,展示我市学校风采。
第四篇:网站建设心得体会
通过这次商务网站建设,我收益很多。
一个多月的网站建设,我学到许多专业知识,这些专业知识是在不断的学习实践中得到的。现在我已经能够熟练地使用网页三剑客中的一些常用功能了,如用ps做网页效果图、处理图片等,使用dwww.bsmz.net)访问者角度来编排栏目以方便访问者的浏览和查询;辅助内容,如站点简介、版权信息、各板块要有相对独立性,各板块要有相互关联,各板块的内容要围绕站点主题;按栏目内容建立子目录。子目录的建立,首先按主栏目建立。友情链接内容较多,需要经常更新的可以建立独立的子目录。而一些相关性强,不需要经常更新的栏目。总体设计时,主要是一些功能模块的逻辑设计,
只是宏观上的把握,具体的页面安排还要在详细设计以及接下来的具体实施中作相应的调整。总体设计是宏观上的把握,逻辑上的概括。详细设计阶段,从完整的信息系统的开发过程来说,包括输入设计,输出设计,数据库设计,代码设计,界面设计。而我们此次设计的重点在于网站设计及可用性设计,因此对于数据库方面的内容就涉及的比较少。这是整个设计工作的不足。
4)确定网站风格:“风格”是抽象的,是指站点的整体形象给浏览者的综合感受。这个“整体形象”包括站点的ci(标志,色彩,字体,标语)、版面布局、浏览方式、交互性、文字、语气、内容价值等等诸多因素,网站可以是平易近人的、生动活泼的也可以是专业严肃的。本次秦皇岛ktv网站设计风格以暖色调为主,大方而美观,突出活泼热烈的气氛。
在此,我对此次专业实训做出自己的一些总结,在这次实训中,我发现了团队的重要性,分工的重要性,从该开始的懵懂,但最后慢慢完成所有的任务,我充分体会到了合作的真谛,在合作的过程之中我体会到了,相互合作是非常重要的,在一些细节方面,多亏小组成员的指点,让我发现许多的不足,在某些逻辑思考的不完善,节约了很多时间,因此最后很好的得完成任务。在此看来,团结合作的智慧和力量是不可忽视的,每个人都有自己所擅长的部分,只有团结一切可以团结的力量,发挥每一个人的才能,同心协力,才能够把任务最好得完成。
感谢在学期末能有这样的实训,感谢老师、感谢组员的支持,我相信通过不断的努力,我们一定会走的更远、做得更好。
20xx-xx-xx学号:xxx姓名:xxx
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