第一篇：【读书札记】盲道上的爱
【读书札记】盲道上的爱
我读了《盲道上的爱》从中令我很感动。《盲道上的爱》主要写了：作者同事的女儿两年来的视力急度下降，医生对作者的同事说：“你要做好心理准备——女儿将要失明。”这位母亲苦苦的哀求把他的眼睛给他的女儿。我看到这里时觉得这位母亲多么伟大啊！那段期间，他已经做好了把自己的眼睛给女儿的心理准备，让女儿能看到世界的色彩。这位母亲是为了下一代好好的活着，她居然能做出如此决定。可能上天被这为伟大的母亲所感动了。奇迹般地出现了，她的女儿的眼睛突然全好了，多么震撼人心的消息啊！
初一:人人201*
第二篇：——读《盲道上的爱》有感
——读《盲道上的爱》有感
我读了《盲道上的爱》从中令我很感动。《盲道上的爱》主要写了：作者的同时的女儿两年来的视力急度下降，医生对作者的同事说：“你要做好心理准备——女儿将要失明。”这位母亲苦苦的哀求把他的眼睛给他的女儿。我看到这里时觉得这位母亲多么伟大啊！那段期间，他已经做好了把自己的眼睛给女儿的心理准备，让女儿能看到世界的色彩。这位母亲是为了下一代好好的活着，他居然能做出如此决定。可能上天被这为伟大的母亲所感动了。奇迹般地出现了，她的女儿的眼睛突然全好了，多么震撼人心的消息啊！
是啊！世界上还有着许许多多的人像《盲道上的爱》中的母女那样，有的比这位母女还悲惨的，有的孩子没有肾，父亲或母亲把自己的肾给了自己的孩子；有的孩子的了白血病父母就四处寻找合适的骨髓??
我们一定要关心、帮助这些人，让这些人早日康复，让我们伸出援助之手来帮助这些人把！请你们一定要记住这句话：“助人自助，自助助人，助人是快乐之本。”让我们用自己的实际行动来帮助这些人把！让这个社会变得更加美丽更加美好更加充满爱心吧！
广州市越秀区黄花小学四年级：肖淑君
第三篇：小升初阅读练习《盲道上的爱》
盲道上的爱
①上班的时候，我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去，和她一道搬。
②我说：“车子放得这么乱，的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑，说：“那是次要的，主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸，说：“您瞧我，多无知。” ．．
③方老师说，其实，我也是从无知过来的。两年前，我女儿视力急剧下降，到医院一检查，医生说她视网膜出了问题，并让我做好充足的心理准备。我没听懂，问为啥要做充足的心理准备。医生说，你女儿有可能失明。我听了差点昏过去。我央求医生说，我女儿才二十岁啊，没了眼睛怎么行!医生啊，求求你，把我的眼睛取出来给我女儿吧。那一段时间，我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活，家中无人时，我就开始闭着眼睛拖地抹桌，洗衣做饭。每天下班后，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰到过我，我多想睁开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里，我就硬是不叫自己睁眼。到后来，我在盲道上走熟了，脚竞认得了那八道杠。我真高兴，自己终于可以做个百分之百的盲人了。也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上，我们一家人在街上散步，我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛，我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果，我一直顺利地走到了家门前。解开围巾，我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿——你说，在这一条条盲道上，该发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证，那不是咱明眼人的耻辱吗!
④带着方老师讲述的故事，我开始深情地关注那条“人间最苦的道”，国内的，国外的，江南的，塞北的??
⑤我向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候，我一个人走路，我就跟自己说：喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠，但是，那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白，有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着，压迫我的心房。促我身体力行。
⑥让那条窄路宽心地延伸吧，我替他们谢谢你。
1．（2分）写出第2段中加点词语“无知”在文中的含义。
解题思路：①找出文中第2自然段加点词“无知”的位置和语言环境；
②联系上文，“无知”的前文含义是“我”误以为方老师搬走自行车的原因是“有碍观瞻”，没能理解其行为真实的意图，而方老师的回答“车子侵占了盲道”消除了“我”对她搬走车子这一行为的误解，让“我”意识到车子是侵占了盲道，从而明白了其中的真实原因。
③由此，“无知”在文中的含义是“我”对方老师搬走自行车这一原因意图的不
明白，或者是“我”没能意识到车子侵占了盲道，并积极地予以帮助。
答案：不明白方老师搬走停放在人行道上的自行车的原因和意图。（没有注意到车子侵占了
盲道，没有自觉主动地帮助盲人的意识。）
2．(4分)医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么?
解题思路：①找出以上内容在文中第3段的位置和语言环境；
②文中方老师向我讲述到，她明确问医生，“问为啥要做充足的心理准备”，医生回答，你女儿有可能失明。此句即道出了“充足的心理准备”的内容。
③联系上下文，“这个决定”指的是上句方老师说“医生啊，求求你，把我的眼睛取出来给我女儿吧”。
④“我暗暗地为自己的这个决定做好了充足为准备”，后句“为了让自己适应失明以后的生活，家中无人时，我就开始闭着眼睛拖地抹桌，洗衣做饭。每天下
班后，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。”由此，“充足的准备“即是“闭着眼
睛拖地抹桌，洗衣做饭，闭上眼睛沿着盲道往家走”，简述为闭眼做家务、走
盲道。
答案：①充足的心理准备：方老师的女儿有可能失明，医生怕方老师到时承受不了，所以医
生让她做好“充足的心理准备”（或者如果方老师的女儿真的失明，会对方老师的女儿、方老师及她的家庭带来非常大的影响，所以医生让她做好“充足的心理准备”）。
②决定：方老师要把自己的眼睛捐献给女儿。
③准备：方老师为了让自己适应失明以后的生活，开始闭眼做家务，练习走盲道。
3．(3分)方老师表演完走盲道后，她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿?
解题思路：方老师顺利地表演了走盲道，表现出方老师为了让女儿复明，并使自己能够适应失明之后的生活所作出的全部准备和努力，体现了伟大的母爱。
答案：父女俩通过方老师表演走盲道，才知道了方老师为了不让女儿失明所做的决定和准备。
他们被这种伟大而无私的母爱深深地感动了，所以流下了眼泪。
4．(2分)本文的标题是“盲道上的爱”，读完全文后，请你说说标题中的“爱”主要指哪两种爱。
解题思路：①全文讲述了方老师为了女儿复明，宁愿捐献自己的双眼，并在日常生活中，通
过闭眼做家务、练习走盲道等，努力使自己适应失明后的生活，体现了伟大无私的母爱。
②文章开头，方老师一辆辆地搬走停放在人行道上的自行车，以使盲道能够正常通行，表现出方老师对盲人等残疾人士的帮助、关怀和爱。
答案：一种是母爱，一种是正常人对盲人(残疾人)的爱。
5．(3分)文章第⑤段画线句“痛与爱纠结着，压迫我的心房，促我身体力行”应该如何理解?(压迫：指对机体的某个部分加上压力。身体力行：亲身体验，努力实行。)
解题思路：①联系上文，与“痛”的含义和语境有衔接与想通之处的是第4段“带着方
老师的故事，我开始深情地关注那条‘人间最苦的道’,“那硌脚的感觉．．
那样真切地瞬间从足底传到了心间”，前者“人间最苦的道”是人生的道，是生活和内心的苦和艰辛，后者“硌脚的感觉”是身体所经受的煎熬、折．磨、苦痛；两种痛苦，作者感同身受。
②“我明白，有一种挂念已深深地嵌入了我的生命”，“挂念”即作者对残疾．．
人发自内心的牵挂和关怀。这种“痛与爱”即感同身受的内心与身体上的痛苦和对残疾人士深切的同情和关怀。
③“促我身体力行”即积极地以实际行动去关心帮助那些需要帮助的人。 答案：感同身受的痛苦滋味和深深的关爱之情交织在一起，使我内心产生压力，促使我去更深切地体会盲人(残疾人)生活的艰辛，更努力地去为他们多做一些实事。
第四篇：《法律的道德性》读书笔记
姓名：陈汉斯学号：5090309022班级：f090201*
《法律的道德性》读书笔记
富勒本书的一大任务，就是为法律的道德性品质提供必要的依据。作为一种“有目的的事业”，法律有其道德性。法律的道德性有两个方面，即“外在道德”和“内在道德”。富勒选择了从自然法角度来分析法律的道德性，并在批驳其他法律哲学流派观点的基础上提出了自己的独特理解。他在行文中毫不隐匿他的思想受自然法学派思想的影响，他写道：我所称的法律的内在道德乃是一种程序版的自然法；??不过，“程序”这个词从总体上说非常适当地显示出我们在这里所关注的不是法律规则的实体目标，而是一些构建和管理规范人类行为的规则系统的方式，这些方式使得这种规则系统不仅有效，而且保持着作为规则所应具备的品质。被富勒称为法律内在道德的“程序版的自然法”是有关法律的制定、解释和适用等程序上的原则，是使以规则管理人类行为的事业成为可能的道德，也就是法律能够成为法所绝对必需的前提条件。
富勒特别强调法律的内在道德，并对此作了较详细的论述。他认为，律法的内在道德包括八个要素：1、一般性（普遍性）；2、公布；3、非溯及既往；4、明确；5、不矛盾；6、可为人遵守；7、稳定性；8、官方行为与法律的一致性。
而在本书的第四部分中，富勒介绍了法律的外在道德，即“实体自然法”。它指的是法律的实质目的或理想，如人类交往和合作应当遵循的基本原则、抽象的正义等等。富勒指出，程序自然法不涉及法律规则的实体目标，而是有关调整人们行为的规则制度的制定和执行的方式，以便能够有效地达到它所要实现的目的。实体自然法则事关法律的实体目标，这就是法律的外在道德。富勒将“实体自然法”归结为最基本的两条：一是保持人类目的的形成过程的健康性；二是保持人类交流渠道的开放性。在他看来，正是交流使社会成为一个整体。法律的外在道德指通常意义上的道德，即由“正确”、“好坏”、“公平”、“正义”等原则和观念组成的道德。
从《法律的实体目标》这一章中我们更多看到的是对内在道德的论述，而极少论述外在道德（即法律的实体目的）方面。在富勒看来，法律的内在道德相对于实体目标具有某种中立性，即法律的内在道德可以为法律的实体目标有效服务，但是，采用不同的实体目标有可能对内在道德造成损害，如禁止出售避孕药的法律因其违背法律与官方行为的一致性而影响了法律的内在道德，富勒认为，“这种现象就如无法隔离的传染病一样，会从这一法律扩散到其他法律”。因此，合法性原则便成为法律内在道德的必要品质，因为有合法性保障的内在道德是实现正义的必要条件。可以说，富勒对法律与道德关系的所有论证最终都归结于“法律的内在道德”，而这就是他所主张的法律与道德不可分论的核心内容。
为了进一步证明合法性诸原则是道德富勒进一步分析了作为法律的内在道德的合法性诸原则与法律的实体目标之间的互动关系。
富勒认为法律与道德之间存在着以下几种互动方式（1）法律的内在道德构成法律有效存在的前提条件，即良法的前提条件首先便是法的存在。即对法律的道德性的最低限度的坚守是保障法律实践有效性的基本条件。（2）由于合法性与司法之间存在着亲缘关系使得强烈信奉合法性诸原则的统治者对自己负责，不仅对自的可见行为负责而且对自己不可见的行为负责。（3）哈特认为合法性诸原则由于具有相对于法律目标的中立性，因此，它可以兼容于非常严重的不义。富勒认为合法性诸原则不会兼容于严重的不义，因为“如果有人试图通过法律规则来发泄盲目的仇恨，这种道德本身便遭到了违背”富勒认为在合法性诸原则中“法律规则必须用易于理解的语言表述”这一原则从表面上看似乎最符合哈特的描述，最有可能兼容于严重的不义。他通过南非关于维持种族歧视立法的事例反驳了哈特的观点。富勒认为之所以产生上述观点，是因为人们习以为常地混淆着对对权利机构的服从和对法律的忠诚。
姓名：陈汉斯学号：5090309022班级：f090201*
（4）由于法律的内在道德中蕴含着对于人的理解，因此对法律内在道德性之要求的遵循可以服务于更为广泛的人生目标。每一个偏离法律内在道德之原则的事件都是对作为负责的理性行动主体人之尊严的一次冒犯。
按照富勒的观点，法律内在道德的中立性是相对于法律实体目标而言的。法律的内在道德并不关心法律是实体目标，并且很愿意同等有效地服务于各种不同的实体目标。正是针对富勒的这一观点，哈特认为这样法律可以兼容与非常严重的不公。而富勒的反驳则是基于三个方面：（一）法律的内在道德不是某种添附或强加到法律的力量之上的某种东西，而是那种力量本身的基本条件。（二）法律是良法的前提条件。（三）对法律之道德性的最低限度的坚守是保障法律之实践有效性的基本条件。富勒举了南非关于种族方面的立法作为例子来说明如果一方面严格坚持依法办事，另一方面又制定严苛和不人道的法律，是因为混淆了对权力机构的服从和对法律的忠诚。这些苛刻不人道的立法偏离了法律内在道德的要求，甚至可以说这些规格根本不具备成为法律的资格，人们之所以服从是习惯性地服从权力机构的意志或是迫于暴力的威胁。
在本章的后半部分还讲到了法律的道德性中隐含着关于人的理解：法律的道德性之要求的遵循可以服务于更为广泛的人生目标。富勒认为人是或者能够变成一个负责的理性活动主体，能够理解和遵循规则，并且能够对自己的过错负责。因此，我们正确的人生观应该是更好地完善人的能力，从而实现更高的人生目标。我们可以正确地理解规则，并且当这些规则具有内在的道德性，这些规则就能帮助我们实现我们向追求的人生目标，所以我们会很好地遵守这些规则。
第五篇：盲道设计规定
关于在城市建设中加强无障碍设施建设的通知各有关单位
201*-10-16
大连市城乡建设委员会
大连市残疾人联合会文件
大建委发(201*]168号
关于在城市建设中加强无障碍设施建设的通知各有关单位：
我市已被建设部、民政部、全国老龄委和中国残联确定为首批创建全国无障碍设施建设示范城。为加快我市无障碍设施建设步伐，确保残疾人、老年人、妇女和儿童平等参与社会，享受社会物质文明和精神文明建设成果，推动社会进步，现就有关事宜通知如下:
一、无障碍设施建设是一项全社会的系统工程，各单位领导要提高思想认识，加强领导，采取得力措施，本着为人民服务的精神，将无障碍设施建设纳入本单位工作的议事日程，并拨出专项经费用于无障碍设施建设和管理。
二、要根据国家和省、市有关规定，制定出本单位、本系统无障碍设施建设的实施方案和对原有设施的改造计划。
三、凡新建、改建、扩建的道路(包括城市地铁、轻轨、人行天桥、人行地道和公园、广场、居住区道路)和建筑物(包括办公科研建筑、商业服务建筑、文化纪念建筑、观演体育建筑、交通医疗建筑、学校、福利院、园林建筑、室外公共厕所、居住建筑等)都应严格执行国家《城市道路和建筑物无障碍设计规范》(jgj50—200~)和《老年人建筑设计规范》(jgjl22—99)。否则，市有关部门不得批准建设。
四、要购买或改造无障碍公交车，逐步解决伤、残、病人乘车难的问题。
附：全国无障碍设施建设示范城市标准(试行)
全国无障碍设施建设示范城市标准
根据建设部、民政部、中国残疾人联合会、全国老龄委办公室联合颁布的《全国无障碍设施建设示范城实施方案》，依据《城市道路和建筑物无障碍设计规范》(jgj50一：201*)、《老年人建筑设计规范》(j gj l 22—99)，制定本标准。
一、组织管理(20分)
l、城市人民政府和有关部门能高度重视无障碍设施建设工作，将无障碍设施建设作为城市建设和改造的重要内容，并拨出专门经费用于无障碍设施建设的组织管理。(5分)
2：有比较完备的无障碍设施建设与管理地方性法规、行政规章。(2分)
3、成立由政府有关领导牵头，由建设、民政、交通、铁道、公安、民航、旅游、妇联、老龄协会、残疾人联合会等部门、团体参加的无障碍设施建设领导小组，能在城市无障碍设施建设中发挥组织、协调、监督作用。(3分)
4、各级建设行政主管部门，切实采取措施，确保新建、改建的道路和建筑物在规划、设计、施工、验收、监理等各个环节严格执行《城市道路和建筑物无障碍设计规汜--44-》(jgj50～201*)、《老年人建筑设计规范》(jgj l 22—99)。各级民政、残疾人联合会、老龄委积极向政府、有关部门、有关方面反映老年人、残疾人等的无障碍需求，对城市无障碍设施建设、管理、使用提出意见，配合建设行政主管部门等做好《城市道路和建筑物无障碍设计规范》、《老年人建筑设计规范》的宣传、培训、贯彻、监督检查、等工作。各级民政、老龄委、残联系统同时要切实抓好本部门老年人福利设施、残疾人综合服务设施的无障碍设施建设工作，在全社会发挥示范作用。(3分)
5、制定既有城市道路和建筑物无障碍设施改造计划并能分工负责实施。(3分)
6、新建和改建的无障碍设施在技术上符合《城市道路和建筑物无障碍设计规范》的要求；已经建成的无障碍设施管理完善，使用情况良好。，(2分)
7、公众普遍具备无障碍意识，、(2分)
二、城市道路无障碍设施建设和改造(30分)
(一)缘石坡道(j 0分)
l、城市新建和扩建道路的人行道在交叉路口、街坊路口、广场出入口、单位出入口及人行横道等处缘石坡道设置率达100％。(3分)
2、新建缘石坡道坡度≤1：20全宽式单面缘石坡道采用率不低于80％。(2分)
3、城市主干道、次干道、支路、街道的人行道各种路口坡化改造率不低于20％(过去已改造的可计算在内)。(5分)
(二)盲道(5分)
l、城市中心区的主干道、广场、步行街、商业街及盲人通行较多的地段的人行道盲道设置率达100％。(3分)
2、城市地铁、轻轨出入口提示盲道设置率达l 00%城市道路、广场中的人行天桥、人行地道的台阶和坡道的起点与终点(含中间休息平台)提示盲道设置率达80％；城市干道的公交车站、各个路口及人行道中间部位的人行横道两端提示盲道设置率达50％。(2分)
(三)坡道和梯道(10分)
l、城市主干道、商业街、居住区新建的人行天桥、
人行地道轮椅通行坡道或垂直式、斜向式升降设备设置旦达100％。(5分)
2、在上述地段原有的人行天桥、人行地道采用上孟方法改造，当改造确有困难时，开辟轮椅专用水平通道改造率为50％。(2分)
3、新(一篇好范文带来更多轻松www.bsmz.net)建和改建的人行天桥下面三角区和人行地道夕口两侧的防护措施设置率达100％，改造率达50％。(3:分)．
(四)盲人过街音响信号和位置图(5分)
1、城市主干道的主要路口音响信号设置率达100 %(2分)
2、城市主要商业街的主要人行横道过街音响信号设置率达100％。(2分)
3、城市中心广场设置有盲文说明的通道和建筑物及小品位置的平面图。(1分)
三、建筑物无障碍设施建设与改造(30分)
(一)公共建筑(20分)
1、新建的办公科研建筑、商业服务建筑、文化纪念建筑、观演体育建筑、交通医疗建筑及学校、福利院(所)、园林建筑、室外公共厕所等各类公共建筑无障碍设施建设率达100%。(5分)
2、对已经建成的各类公共建筑的相应设施进行无障碍改造，其中：(15分)
(1)地方政府及司法部门主要办公建筑，综合执法局、专科医院、空港航站楼、轻轨客运站，城市广场、城市公园、动物园、植物园，城市中心区域的公共厕所，残疾人的教育、生产、服务等单位，老年人福利设施，改造率达100％。(5分)
(2)城市街道办事处，商场建筑，重点街区和地段的邮政局(含支局)、银行(含储蓄所)及市、区级书店、文化馆、图书馆、科技馆、展览馆、博物馆及纪念馆，体育场馆，街心花园、游乐园与旅游景点改造率达50 t焰，且分布合理。(5分)
(3)一、二级餐馆和一、二级饮食店及菜市场、宾馆、饭店、旅馆、培训中心，高校教学楼、宿舍楼，中小学教学楼和托幼建筑改造率达20 t焰，且分布合理。 (5分)
(二)居住建筑(10分)
1、 新建的高层、中高层住宅及高层公寓、宿舍建筑无
障碍设施建设率达100％。(3分)
2、已经建成的高层、中高层住宅、高层公寓入口无无
障碍改造率达20%。(7分)
四、居住区(含居住小区)无障碍设施建设与改造(20分)
l、新建的居住区人行道、小区路人行道、组团路人行道、宅间小路和居住区公园、小游园、组团绿地及公共服务设施无障碍设施建设率达100％。(8分)
2、已经建成的居住区无障碍改造率达20％。(12分)
注：文中所称“新建道路和建筑物”起点为201*年1月1日。
各地在进行无障碍设施建设的过程中，凡在创新及相关产品研发应用等方面取得优异成绩的，可考虑适当加分。
以上各项累计超过80分的城市，由建设部、民政部、中国残疾人联合会联合予以“全国无障碍设施建设示范城”命名。
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《《盲道上的爱》读书笔记(精选多篇)》
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