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数学科教学常规检查情况总结 2

时间:2019-05-27 19:32:46 网站:公文素材库

数学科教学常规检查情况总结 2

数学科教学常规检查情况总结

本学月,由学校教导处组织,对学校教学常规工作进行了每月的检查,本月检查的内容是:教师的备课(一、二和五年级)。现就此次数学科检查情况作如下小结:

1、教师的备课从总体上讲,效果比较不错,教师的教案环节比较齐全,内容比较具体。每位教师都有写教学目标、重难点和简单的教学过程。教师的备课都能体现自己的教学思路,有个别教师的备课较有特色,有具体考虑自己班级的实际情况,考虑学生的实际特点。在备课中真正做到“备教材、备学生”。如:郭清清老师。

2、教师教案的数量符合教学进度,数量比较充足,所有教师的教案均能做到内容完整。

3、希望改进的地方,大体上没有穿插有价值的练习题和没有具体的板书。总之,此次数学科教学常规工作检查老师们完成的都还可以。

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数学科教学常规检查情况总结

本学月,由学校教导处组织,对学校教学常规工作进行了全面的检查,检查的内容有:教师的备课、改作、听课。现就此次数学科检查情况作如下总结:一、备课

1、教师的备课从总体上讲,效果比较不错,教师的教案环节比较齐全,内容比较具体。教师的备课都能体现自己的教学思路,对一些共享形式的教案能做到再次完善,具体考虑自己班级的实际情况,考虑学生的实际特点。在备课中真正做到“备教材、备学生”。

2、教师教案的数量符合教学进度,数量比较充足,所有教师的教案均能做到内容完整,部分教师有板书设计,教后反思。二、作业

1、每位科任教师都能设计多种多样的作业布置给学生做,教师布置的作业有考虑到学生的实际情况,尽量减少统一形式的作业,为学生提供选择性的作业,作业做到适量、适度。教师从学生的作业情况来发现和查找自己教学中的问题,使作业真正发挥应有的功效。

2、每位教师都能对学生的作业进行全批全改、及时签上批改日期,采用等级制,部分教师对学生的作业还写上了激励性的评语。3、学生作业的分层情况不是很明显。三、听课

每位教师都能完成本学期规定的听课节数,大部分教师的听课笔记者比较详实,并能对所听的课作出恰当的分析。

总之,此次数学科教学常规工作检查老师们完成的都还可以。

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