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创建市文明单位工作总结

时间:2019-05-27 21:56:14 网站:公文素材库

创建市文明单位工作总结

小官庄镇国土资源所创建文明单位工作总结

近几年来,我所围绕县委县政府关于优化经济发展环境和创建群众满意基层站所的工作要求,以及县局的工作目标开展创建文明单位各项工作。在市县有关部门的指导下和县局的直接领导下,按照市局提出的在全系统开展“管理创新、服务创优、工作创先”活动的要求,积极开展创建文明单位工作。现将我所二年来创建文明单位工作总结如下:

一、围绕创建目标、狠抓内部管理

创建文明单位的最终目的是让社会满意、企业满意、群众满意,针对这一点,我们在创建工作的开始,就狠抓内部管理。一是加强政治和业务学习;深入学习和领悟“三个代表”的重要思想和十七届三全会精神,深入学习十七大胡锦涛总书记的讲话,不定期的开展荣辱观的学习教育,坚持每周的例会和政治学习以及每半年的民主生活会。二是统一思想;我们在学习的同时,要求每个工作人员必须把思想统一到为民服务上、统一到优化经济发展环境上。三是开展“我在创建工作中应该怎么做、怎样做”的讨论,怎样注意自己的言行,同时必须对自己的言行负责。四是开展“首问责任制”,实行一问到底,彻底解决态度冷淡、办事拖拉等不良现象。五是加强目标责任制管理,制定各项规章制度,对照规定严格奖惩。六是严格执行扬州市国土资源管理系统工作人员十条禁令和宝应县基层站所党员干部廉洁自律“十不准”,进一步改变作风,务真求实,树立文明单位新形象。二、围绕自身建设、狠抓创建基础

我所从创建文明单位开始就做了专门的部署,谁影响到创建工作就追究谁的责任,谁对创建工作不利就处理谁,通过一系列的措施,扎实开展了创建文明单位活动,我所在连续二届被扬州市政府表彰为市级文明单位的基础上,更加注重自身素质的提高。具体体现在:一是争取主动,广泛宣传;我所结合6.25土地日开展了一系列活动:1、组织镇、村干部和部分中小学生对土地管理法的基础知识进行测试;2、利用横幅、戗牌、标语等营造节日气氛;3、召开了村主要负责人、部分人大代表座谈会,广泛征求意见和建议;4、开展上门征求意见活动,广泛征求人民群众对我所的意见和建议;5、出动宣传车在村头、田头、场头广泛宣传;6、镇分管镇长发表了全国土地日的广播讲话,与大家一起学习了基本农田保护等有关的法律法规。并在镇两干会上与全镇二级干部进行了系统学习。二是积极参加省“青年文明号”的评选;为了更深层次的赢得荣誉,我们于07年初组织材料参加了省“青年文明号”的评选,并被共青团省委授予省级“青年文明号”称号。三是积极申报市级文明单位;我所连续二届获得市级文明单位的同时,丝毫没有松懈,而是更加严格要求,以崭新的精神面貌开展新一届的创建。四是情系困难群众,关心弱势群体;我们在党委政府的指导下一直开展农村扶贫和“一帮一”捐资助学活动,对帮扶对象上门落实项目、落实扶贫资金,并进行跟踪,我所每年落实两名帮扶弱势群体对象,解决其寻医问药与生活困难。对其他弱势群体中因重病等需要援助的,我们也同样及时伸出援助之手帮助他们。二年来,先后援助6名重症病人。同时扎实开展青少年催优工作,明确催优责任人和对象,并对催优对象进行跟踪。五是结对共建;为加强社会主义新农村精神文明建设,加大以城带乡、城乡共建精神文明的工作力度,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,我所继续与杨蒋村结对开展“城乡文明共建工程”活动。并与镇农电站结对参加竞赛活动。六是利用报刊杂志进行宣传;二年来,已在扬州日报、宝应日讯上刊登了29篇关于我镇土地管理方面的报道。同时,为了能让我们的工作更进一步,我们还广泛征求社会各界意见,发放了二百余份意见征求表,收到了建议和意见若干条。

三、围绕经济发展、狠抓服务质量

我们一直把服务小官庄镇经济发展作为第一要务来抓,把规范行为、积极服务、主动介入作为切入点,具体体现在:一是急企业所急、想企业所想;我所对落户于小官庄的招商引资项目从土地征用、供地、发证

等提供一条龙保姆式服务,在办理用地手续方面,没有牵涉企业一分精力,全部包缆办理,为企业用地合法化和企业融资争取了时间。二

是全面调查土地后备资源并上报复垦项目;为了使我镇有限的后备资源得到充分利用,我所在人手紧的情况下,坚持对每一处后备资源都进行了实地调查,并对土地整理进行规划,对二年来项目库项目进行精心实施并通过验收,净增耕地245.1亩。这一举措赢得了村组干部和群众的好评。同时,积极申报省级土地整理项目,上报了王圩、石先等六个村1.8万亩的农田整理项目,07年10月份省市专家分别对我镇的项目进行了规划论证并通过,08年已进入实施阶段。此项工程的实施,可为小官庄镇争取201*多万的资金的投入,将有效的改善项目区范围里的农田水利设施配套。三是精心组织,实施招拍挂;二年来,在党委政府的关心支持下,先后有二个地块挂牌上市,面积达14583平方米,出让金649万元,为集镇建设的发展注入了活力。近期将上报中心小学的国有土地挂牌出让材料,待批准后挂牌上市。同时,将胜利路东侧新西组的5.55亩土地与建设用地整理进行了挂钩,待整理方案批准后,对该地块进行征用并挂牌出让。四是积极做好土地利用总体规划局部调整工作;由于受规划的影响,我镇的项目建设受到了一定的遏制,在党委、政府的指导下,我所对镇土地利用总体规划编报了局部调整方案,并报上级有关部门,将集镇规划区范围内的14.3亩基本农田调整为建设预留地,将范沟村37.2亩一般农地调整为建设预留地,同时补划了同等数量的基本农田。五是扎实开展土地二次调查工作。今年8月份二调工作人员进驻我镇后,在镇党委、政府的指导下,我所明确专人负责,对调查中可能出现的问题加以解释和说明。在各行政村大力配合下,实事求是的反映了土地利用现状,增加了一定数量的后备资源,为今后的土地复垦打下了基础,同时也为下一轮土地利用总体规划修编提供了依据。

四、围绕勤政廉政,狠抓自身建设

为了认真贯彻廉洁自律等有关方面的规定,除了管好八小时,同时也加强对八小时之外的监督和管理,二年来,我所严格执行廉政方面的有关规定和系统里的“四个严禁”及十条禁令;签订了党风廉政责任书、党员廉政承诺书;不定期的组织全所人员学习有关文件、规定和领导的专题讲话;组织正反两方面的事例开展廉洁自律教育;开展党风廉政教育;组织收看了有关警示片,同时以民主生活会的形式,排查个人在廉洁自律方面和党风廉政建设方面的不足;要求全所人员不以地谋私、不吃拿卡要,并定期检查落实情况。同时开展了干部队伍能力作风建设教育活动,坚持集中学习和个人自学相结合,以自学为主,并开展了学习讨论活动。通过一系列的活动,增强了全所工作人员的防腐拒变的能力,增强了勤政为民的思想,增强了廉洁自律的意识。

对照文明单位的要求,我们的工作还有不到之处,力争在以后的工作中加以整改和完善,努力完成创建工作各项目标,我们有信心也有决心让我们的创建工作更加辉煌。

小官庄镇国土资源所

二OO八年十一月十七日

扩展阅读:201*年年终创建市级文明单位工作总结

扶风县第二高级中学

201*年年终省级文明校园复查审报工作总结

学校现有教师194人,研究生及其以上学历35人,大学本科以上学历178人,专科及其以上学历194人;高级教师37人,一级教师75人;省级学科带头人1人,省级骨干教师5人,省级教学能手1人,市级学科带头人3名,市级骨干教师18名,市级教学能手5人,县级教学能手27人,县级教改标兵7人;省级优秀教师1人,市县级优秀教师20多人,县校级师德标兵20多人;国家、省市级优秀辅导教师5名。

学校现有教学班40个,一年级12个教学班,学生672人;二年级12个教学班,学生723人;三年级16个教学班,学生840人。全校学生2235人。

近三年来,在县委、县政府亲切关怀下,在县教育体育局正确领导下,学校取得了如下成绩:

学校先后荣获扶风县教学目标任务完成先进单位、教学质量优秀奖、县第五届中学生田径运动会集体总分第一、县教育系统第二届职工乒乓球赛团体总分第二名、国庆六十周年诗朗诵第二名、县“公仆赞”诗文朗诵优秀组织奖、县先进基层党组织、县教学管理优秀单位、校本研修先进单位、庆“五四”文艺汇演优秀组织奖;先后荣获宝鸡市以校为本教学研究实验基地、宝鸡市学校发展水平评估优秀学校、市体采杯运动会体操比赛三等奖、市卫生先进单位、市级平安校园、市级治安模范单位、市五四红旗团委、市先进工会。201*年10月,市教研室在我校召开了全市部分高中“三化管理现场化”,宝鸡市电视台教育新干线栏目组对我校“三化管理”情况进行了专题报道,我

校“三化管理”经验材料在《宝鸡教育》、《陕西素质教育》等刊物上发表并获奖;先后荣获陕西省文明校园、省级园林式单位、省级绿色学校、省级校园文化建设成果三等奖,201*年5月,学校高效课堂教改实验受到市县教研室的高度重视,魏新怀校长受《中国教师报》西北课改名校共同体的邀请,做客陕西省人民广播电视台新闻频率接受专访,介绍了学校高效课堂教改做法。本年度9月,市教育局教研室在我校组织召开了全市高效课堂暨高考复课观摩研讨会,并确定我校为“宝鸡市高效课堂高中校长培训基地”。201*年至201*学年度,学校先后荣获市级语言文字示范校、省级语言文字示范校、扶风县青年志愿者先进集体、教师报〃高中新课改专刊实践探索奖、宝鸡市平安校园、宝鸡市高效课堂“四星级”学校,宝鸡市高效课堂观摩研讨会、宝鸡市高效课堂教学大赛等活动相继在我校举行,市内外20多所学校来我校学习交流;本学年度学校顺利通过省级标准化高中评估验收;获校本研修先进单位,201*年县级先进基层党组织,学校被市局授予宝鸡市高效课堂课改工作培训基地;被陕师大确定为教育硕士培养基地。回顾创建文明单位的历程,着重抓了以下几方面工作:

一、统一认识,加强领导,全面部署,组建队伍。

我校确定了创建目标后,班子成员结合实际,多次召开会议,认真学习了中央及省市有关精神文明建设条件,并及时召开了全体师生动员大会,大家一致认识到:学校担负着为国育才的责任,是提高公民道德建设素质、文化素质、社会主义精神文明建设的重要阵地,创建文明校园,正是全面贯彻党的教育方针,把两个文明建设落实到基层的有效途径和生动形式,是我们建设社会主义精神文明的突破口和切入点。此后,学校领导对我校创建活动做了全面部署,首先着手组

建了组织机构。成立了以魏新怀校长为组长的领导小组,还建立了主体式网络化的创建活动管理队伍,一是由主管德育的校长魏新怀政教主任,年级组长,教研组长,班主任参加的德育管理队伍,制定了德育工作规划,明确任务目标,分工负责,责任到人,上下联动,并制定了创建活动评比办法。二是由主管教学的副校长周乃林、教导主任、年级组、教研组、科任老师为一条线的教学管理机构,抓好常规教学,使创建工作渗透到教学工作的细处。三是由团委书记刘娟娟,各团支部为一条线的学生自我管理队伍,发挥团员的模范带头作用。四是由校领导、法制副校长、政教主任、治安主任、校外辅导员、班主任、学生家长为一条线的“三结合”教育网络,多方结合,齐抓共管,保障创建活动顺利开展。

二、建章立制,大造声势,强化管理,规范运作。

为了确保创建活动有序进行,在动员大会之后,学校又组织了“如何创建文明校园”、“创建活动与我的关系”等问题的大讨论。在广泛征求意见的基础上,学校制订了《扶风二中创建市级文明校园的规划》明确了指导思想,目标任务,过程要求,步骤方法。学校还制定了放了《扶风二中管理制度》共三部分七类80多条。对领导教师工作职责,德育规范以及师生仪表、仪容、举止、语言、学习、生活诸方面提出了明确要求。各年级组、各班级还制订了“创建实施细则”,这些制度和细则的组织实施,有效地规范了师生言行举行,规范了创建活动。

在创建初期,学校还大力开展了创建宣传工作作。除了召开全体师生动员大会,校团委就创建活动向全体团员发出了倡议。学校利用校园广播室、校班会、黑板报、手抄报这些生活活泼的形式,对全体

师生进行了宣传和动员,这些工作结合大讨论,提高了师生的认识水平,激发了大家热情,形成了全方位动员,全方位参与的良好氛围。

三、狠抓落实,营造文化氛围,美化、净化育人环境。围绕创建活动规划要求,我们瞄准了一流设施,一流师资,一流管理,一流的后勤保障,一流的环境,一流的教育教学质量的奋斗目标,首先注重并落实了校园文化建设工作。校园文化对学生的精神陶冶、心理构建、价值导向、言行规范方面起着潜移默化的作用。

1、建设花园式校园,美化育人环境,规范师生行为。学校在克服种种困难新建大操场、学生食堂、开水房、师生澡堂之后,又投资10万多元新购回一批图书及设备,充实了图书室及阅览室。接着,在经费紧张的情况下,修建了花坛,栽植了2300m2草坪和花卉苗木,使校园三季有花,四季常绿,景色宜人,在花坛草坪中间,分散树起几十块用语亲切友善的招牌:如“给我一点爱,还您一片绿”,“热爱生活,召唤绿色”,“维护校园环境,共建美好家园”等,有效地规范了师生行为举止。在这宁静、优雅、舒适的环境中师生们的学习、生活生机勃勃,健康向上。

学校又在校园新设垃圾箱数十个,教学楼、公寓楼各楼层设有垃圾台、厕所、卫生痰孟,学生通过社会实践净化了校园,美化了校园,又时时处处保持了校园干净卫生。校园马路两旁,花灯广场还安装路灯。一走进校园,湛蓝的天、洁白的云、绚丽的花、挺拔的树、洁净的马路浑然一起,给人一种心旷神怡的感觉,构成了校园文化建设的浓厚色彩。

2、坚持和完善封闭式管理及学生社会实践活动,促进学生的思想教育工作,全面推进学校的素质教育。

在建设校园美化、强化硬件建设的同时,我校加强了对学生的管理教育,采取了封闭式管理和对学生进行劳动技术教育,组织学生参加社会实践活动。首先我们制定和完善了《封闭式管理方案》,《扶风二中劳技教育及社会实践方案》。其次,明确职责,精心编织严密的管理网络,组织和指导学生每学期完成24课时“劳技”及社会实践课。学生从学校的卫生管理,宿舍内务管理、学生灶、门卫等处参与管理,广播宣传的采访,撰稿、板报及广播,校外公益活动等,内容丰富、实在、有效。学生全方位参与,角色的不断转换,既培养了正确的劳动意识,又锻炼了组织管理等各方面的能力,初步达到了深化教育改革,全面推进素质教育的目的。

四、加强师德建设,塑好师表形象。1、政治学习常抓不懈。

多年以来,我校领导坚持认为,政治学习不是可有可无,而是必不可少,注重实效。为此,学校领导要求全体教师每周一次集中学习和二小时分散学习相结合,每个教师每学期必须完成一本政治学习笔记,一本学习心得体会。另外,通过报告会、研讨会、辅导讲座等形式,使全体教师认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”的主要思想及胡锦涛总书记的重要讲话,学习了党的有关教育法规及教师职业道德的有关要求,大大增强了全体教师的思想素质以及职业道德水平。

学校党支部还定期召开民主生活会,组织全体党员进行思想理论学习,开展批评与自我批评。通过活动,我校党员能以身作则,严格自律,切实发挥党员的模范带头作用。

2、师德教育讲求实效。

我校坚持利用暑期师德教育大会这一良好契机,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德十条禁令》、《扶风二中教师职业道德要求》、《扶风二中教师学习制度》、《扶风二中教职员办公制度》等,要求每个教师对照规范要求,自查自纠,再公开交流,落实责任,解决问题。

我们还组织教师学习模范教师,先进教师的感人事迹,使全体教师学有榜样,赶有目标不断增强爱岗敬业、无私奉献的思想意识,不断提高以法执教的水平。

3、与时俱进,不断创新,积极开展形式多样,内容丰富的精神文明建设活动。

在我校精神文明建设活动中,我们主动出击,开展多种适应时代要求,适应时代特点的活动形式,如师生讲演比赛、师德报告会、全国师德报告会录相演播,班主任工作经验交流会,评选先进教育工作者等,使全体教师精神面貌为之一新,敬业乐教,无私奉献的良好风尚初步形成并初见成效。

五、注重青教培养,构筑师资人才高地。

以“忠诚党的教育事业”、“爱国爱校爱生”的高尚师德,塑造“有远大的革命理想,有深沉的忧患意识,有积极的创新精神,有高效的工作能力”的二中人的形象,造就基础扎实、敬业爱生、开拓进取、和谐发展的师资队伍。师资队伍的基本培养目标为:“自主、合作、体验、发展”。自主师德自律,师能自培率先垂范;合作优势互补、形成合力,提高质效;体验积极改革,科研保障,探索创新;发展终身学习,与时俱进,持续发展。

1、发挥教学能手和教研组的帮培作用。

学校制订“青年教师拜师制度”形成“六个以”的培养模式,即以师德为前提,以理论为先导,以范例为榜样,以改革为教学模式的重点,以岗位练兵为手段,以提高质量撰写论文为成果,充分发挥教学能手,老教师的一对一传、帮、带作用,认真实施“12345”工程:要求青年教师一年入门、两年上路、三年出师、四年成器、五年有建树,同时,我们以教研组为单位。积极开展说课活动,提高青年教师说课活动。另外,建立激励机制,大胆启用优秀青年,形成“培养使用激励提高”良性循环,使一大批青年教师迅速成长。

2、注重青年教师科研能力的培养。

我们拟采取五点做法促进教研工作:一是实施课题带动战略,鼓励教师依据教学实践承担课题,以课题研究带动教育教学改革;二是以教研组为科研基地,发挥教研组群体优势和集体智慧,以科研带动教学攻关;三是积极牵头召开或参加各种学术会议和学术研究;四是直接参与国家重大课题的理论和实践的研究;五是建设激励机制,鼓励教师总结科研成果,学术交流。

3、狠抓青年教师业务素质的提高。

我们主要引导教师做到以下六个立足:(1)立足常规、苦练基本功;(2)立足课改主渠道,优化教学课程;(3)立足“三课”制度(高级教师示范课、中级教师观摩课、青年教师汇报课);(4)立足教研组和备课组,发挥整体优势;(5)立足校内兼校外,创设继续教育机会;(6)立足拓宽视野,加强业务进修。通过六个立足使教师业务素质得以提高。

4、扎扎实实开展教学竞赛活动。

学校拟在各备课组、教研组进一步开展三级赛教活动,通过赛教

活动,使大批青年教师在活动中得到锻炼和提高。另外,通过赛教为县、市级赛教奠定坚实的基础。

六、德育工作网络化,德育网络专人抓,齐心协力,培育“四有”新人。

学校建立了创建精神文明单位组织机构,由校领导、法制副校长、政教主任、治安主任、校外辅导员、班主任、学生家长组成“三结合”教育网络,并由学校一把手亲自过问,坚决不懈,狠抓学生的德育教育工作。

1、突出爱国主义旋律,坚持序列化教育。

对学生的思想教育,我们突出以爱国主义为核心的“五爱”教育。一是坚持每周一升国旗,国旗下讲演制度。二是坚持节日讲演;文艺表演;清明节祭扫烈士公墓;“五四”节志愿者活动;“七一”节演讲,诗文朗诵活动;教师节献爱心活动;国庆节歌颂祖演唱会;元旦书画比赛,文艺会演活动。从多个方面,多层次对学生进行爱国教育、国情教育、前途理想教育。

2、对学生坚持不懈进行言谈文明,举止规范的精神文明教育每学年度,我校根据学生的实际情况对学生进行有针对性的序列教育,高一级进行“军训”侧重于校纪校规教育;高二级举行成人仪式,侧重于法制教育,高三级侧重于前途理想教育。并围绕一个中心(优化育人环境);突出两个要点(讲文明、守纪律);响应三个提倡(提倡关心集体、提倡助人为乐、提倡尊师敬长);狠抓四个禁止(禁止不文明用语、禁止不文明行为、禁止参加不健康活动、禁止观看不健康作品),开展系列教育活动。同时坚持开展“文明班级”、“文明宿舍”、“先进团支部”、“先进班级”的评比挂牌活动以及“三好学生”、

“优秀干部”评比表彰活动,用先进集体、模范个人加快学校文明建设步伐。

3、狠抓班级管理,积极开展创建文明班级争胜活动。我们坚持班级工作量化管理制度,以班级积分为准,开展创建文明班级争胜活动,坚持日查、周评、月结的管理措施,召开班主任会32次,促使班级管理工作走上健康规范轨道。

4、结合“创佳评差”活动,进一步落实中央和省市《关于纠正行为不正之风,禁止中小学乱收费》的具体规定,建立收费卡制度,实行亮证收费,不多收学生一分钱,在上级检查中,我校受到好评。

七、抓好常规管理,强化教改实验,不断稳步提高教学质量。1、花大气力,搞好常规教学管理。

我校在强化学法指导,教法改革的同时,扎扎实实落实“计划实施,检查总结”的程序管理,加强对教师的“备课、上课、辅导、作业布、学法指导、教法改革和批改,评卷”教学环节的系统管理,使教育教学质量连年不断攀升。

2、强化教学研究,加大教研教改力度。

我们对各教研组工作提出明确要求:“一创优质课,二创优异教学成绩,三创优秀教研成果”。并从教研计划、教研专题、教研活动、考试命题、试题分析与评讲、教改实验等方面去进行考核评估,每学期各教研组根据县教研室提出的教研专题,分别提出小专题,指定教师承担。近年来,我校教师撰写了200多篇优秀论文,分别获得国家、省、市、县级各种奖励。

八、抓好后勤服务保障工作,提高为教学服务水平。

1、修建浴池,新锅炉。自行车棚有力满足和改善师生的生活条

件。

近年来,在创建活动中,我校全体员工同心同德,真抓实干,取得了两个文明建设的丰硕成果,也受到了各级政府和全社会的广泛赞誉。我们深知,成绩属于过去,与上级部门的要求和文明单位的标准比,我们需在各级党政部门的关怀指导下,与时俱进,开拓进取,再创佳绩,使我校精神文明建设水平再上新台阶。

2、依法当家理财,维护教育良好形象。

我校建立了严格的财务管理制度,以学生、家长利益为重,坚持依法亮证规范收费、公示收费标准,坚持学校重大项目建设由校务会集体讨论决定,并坚持公开的招投标制度。办公用品和教学设施、设备的添与采购坚持规范管理、规范操作,确保质量。财务人员严格遵守财务制度,热情为每一位学生服务,坚持做到代办费及时结算,及时清退,受到学生、家长和社会的好评。

九、今后工作的努力方向

回顾几年来我校创建市级文明校园的工作历程,有矢志不渝的追求,有扎实工作的艰辛,有几分收获的喜悦。同时,我们也清醒地认识到,我们的工作还有许多有待改进和提高之处。在今后的工作中,我们要以“三个代表”为指南,认真贯彻习主席有关“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的指示,把握机遇,奋发有为,不懈追求,向更高的方向努力。

扶风二中创建市级文明校园的发展历程,凝聚着全校师生员工的共同努力,更得益于上级领导的关心支持和指导帮助。我们将珍惜来之不易的创建成果,不断开拓创新,不断深化教育改革,全面提高教育质量,努力开创扶风二中持续和谐发展的新局面。

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