XXX局XX机关201*年度创建文明单位工作总结
XXX机关
201*年度创建文明单位工作总结
今年以来，机关文明单位创建工作，在县委的正确领导下，在县文明办的大力支持下，以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以为民惠民、促进人的全面发展为核心，以“讲文明、树新风”为主线，紧紧围绕人大中心工作，不断创新形式、创新内容、创新手段，进一步提高了机关干部队伍整体素质，树立了良好形象，实现了人大机关精神文明、政治文明、生态文明建设的提升和发展。
一、明确创建目标，健全机制
我们坚持把创建文明单位工作贯穿各项中心工作始终，将其与我们的各项业务工作有机结合，相互促进、相互推动。持续抓好干部职工思想道德建设，推进精神文明创建；牢牢把握发展主题，抓好生态文明建设，主动为打造新野文明城市服务；围绕机关中心工作，努力使各项文明创建工作在服务大局中推进，在服务大局中深化，在服务大局中提高，促进我县经济建设、政治建设、文化建设和社会建设协调发展。
（一）加强组织领导，明确责任
机关主要领导高度重视文明单位的创建工作，提出要将文明单位创建工作作为一项系统工程来抓，并落实好相关责任。为了加强对创建工作的领导，建立健全日常工作机构，成立了文明单位创建工作领导小组，领导小组下设办公室，负责创建工作的相关日常事务，同时制定了文明单位创建规划方案，落实创建措施，为创建工作的正常开展提供了组织保障。
（二）完善规章制度，狠抓落实
根据工作实际，在原有规章制度的基础上，进一步完善健全了一系列规章制度，确保文明单位创建活动的顺利开展：一是制订和完善了《XX机关卫生保洁管理制度》、《XX党员干部理论学习检查制度》、《XX首问责任制等五项制度》、《XX机关财务管理制度》、《XX小车管理制度》、《XX机关安保制度》等一系列规章制度，为方便机关干部职工文体活动配备器材，进一步加强了创建工作的制度化建设；二是加强了对制度措施落实情况的检查督促，坚持“重在建设，贵在坚持，注重实效”的原则，形成了分管领导抓具体，委室负责人分头抓，干部职工齐心抓的工作机制，把创建工作与业务一并安排，同步实施，整体推进。
二、加强创建宣传，营造氛围
为充分营造机关上下全力创建文明单位的良好氛围，机关不断加大创建宣传力度。一是利用媒介宣传。充分利用网络、板报、标语、小黑板等加大文明行为、机关效能等方面的宣传；二是制定行为规范守则，确保干部职工遵守规范，做文明市民，文明办公、文明服务，充分营造了文明、和谐的舆论氛围；三是开展调查问卷，在创建期间，对全体干部职工进行关于创建市级文明单位工作情况的调查问卷，并对广大干部职工对此提出的意见建议进行参考，以便更好的开展创建工作。
三、突出重点工作，全力创建省级文明单位
机关注重把创建省级文明单位工作融入各项中心工作之中，用工作实绩体现创建工作成果，用创建工作推动业务工作，促进人大工作再上新台阶。
（一）加强思想道德教育，推进社会主义核心价值体系建设
机关以文明单位创建为依托，结合学习型党组织建设活动，对全体干部职工采取了形式多样，内容丰富的爱国主义、集体主义、社会主义思想和创业精神、法纪教育，增强职工的遵纪守法意识。年初制定有理论学习计划，定期安排干部职工集中学习和个人自学来进行思想道德和科学文化素质教育。在此基础上，倡导“以会代课”，在年初的工作会议、党风廉政建设会议、年中工作会议等大型会议上对广大干部职工进行各种形式的思想道德教育。6月份，为迎接“七一”建党九十周年，机关领导干部亲自带头上党课，给全体干部职工讲解党的理论知识；“七一”节后，组织广大党员干部职工学习中央总书记胡锦涛的七一重要讲话精神，共集中学习6次、电教辅导2次、讨论学习1次，并要求全体干部职工提交学习笔记和心得体会。在坚持理论学习的同时，机关还组织干部职工进行基层调研，实地了解民生，为下一步工作找准目标。通过以上各种理论与实践，大家的思想政治素质得到了显著提高，使大家牢固树立世界观、人生观、价值观和共产主义远大理想，正确认识形势，正确看待改革开放中暂时出现的困难和问题，坚定信念，增强贯彻执行党的基本路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
（二）加强业务教育培训，提高干部职工专业文化素质机关在抓好干部职工思想道德教育的同时，始终不放松对干部职工的业务教育。把业务培训、岗位练兵作为提高职工业务素质的重要工作来抓，经常组织干部职工学习《监督法》、《组织法》《选举法》等法律法规，学习业务技术，并让大家总结交流工作经验，不断更新业务知识，提高业务工作能力。另外，我们还鼓励、支持干部职工利用节假日到乡镇基层调研民情民意，丰富实践经验。
（三）深化文明机关创建活动，塑造良好形象在通过积极引导广大职工以专业的精神加强学习，钻研业务，干好工作的同时，结合创先争优活动的开展，大力倡导爱岗敬业的精神，加强党员干部职工基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德等教育，提高干部职工的道德素质，服务质量。以服务人民、奉献社会为宗旨，以选民满意为标准，不断完善服务代表制度，维护人大良好形象。
（四）深入开展“讲文明、树新风”活动，推进卫生文明建设
机关将文明单位的创建活动与开展“讲文明、树新风”活动相结合，突出抓好干部职工公共卫生、公共秩序、公共交往、公共参与等领域文明行为习惯养成，引导干部职工在公共场所、人际交往、交通出行中遵守则、讲公德、守秩序，不断提升文明素质。今年以来，机关多次组织了全体干部职工去责任街道打扫卫生，美化环境，赢得市民的好评；同时，还大力开展低碳环保办公，着力抓好生态意识和节能低碳、环保理念的培育，引导干部职工在日常生活工作中保护生态、节约资源，很好的促进了人与自然和谐，推进了卫生文明建设。
（五）积极开展各项帮扶惠民活动，密切干群关系把文明单位创建活动与“创先争优”、“党员先锋岗”、“结对共建”等多种层面的活动紧密结合起来，加强党员干部职工与群众的密切联系。一是协助溧河铺镇江黄集村落实了几个帮扶结对项目，分别是专业技能培训、环境卫生整治和文化娱乐设施购置建设。二是慰问贫困学生，利用教师节到偏远学校捐助慰问金，帮助购置部分教学器材等。
（六）坚持以人为本，关心职工生活
机关始终坚持以人为本的管理理念，采取多项措施，关心职工生活。一是按政策规定为机关干部职工实行了养老保险，基本医疗保险等，解除了职工的后顾之忧。二是把职工的健康放在心上，注重干部职工的劳逸结合。平时对因病住院的职工，机关领导会亲切看望慰问。三是关注职工生活，机关领导每逢节假日都要到困难职工家中走访慰问，帮助解决实际困难。四是重视机关干部文化娱乐需要，今年的五一劳动节，机关组织了乒乓球、羽毛球、象棋、军旗比赛，增强了职工之间的交流与沟通，很好的挺高了干部职工的工作效率。
（七）加强行风效能建设，提升创建基础
结合“作风建设”活动，着力加强机关内部管理，完善各项规章制度，进一步提高认识，增强责任感和使命感，切实改正干部职工中存在的思想问题和作风问题。扎实推进党风廉政建设，深入学习贯彻《廉政准则》和党内各项监督制度，坚持反腐倡廉从细小之处抓起的方针对策，严格落实机关制定的各项工作纪律。9月28日，机关召开了党风廉政会议，会上组织干部职工观看了等反腐倡廉警示片，开展警示教育，促使党员干部引以为戒、防微杜渐。10月10日，机关全体干部职工观看了《“五个严禁、五个严禁、十七个不准和五个一律”换届纪律动漫宣传片》，进一步加强了警示教育和政策宣传，营造风清气正的氛围。
（八）落实有效措施，创建平安单位
机关历来重视计划生育工作，加强综合治理，强化安全生产，开展"五五"普法教育，加大矛盾纠纷调处，平安创建工作有声有色，今年来，没有发生一起非法生育、失窃案件、治安案件、刑事案件等不良现象。
（九）加大整治力度，确保环境干净整洁
全面加强机关办公场所的卫生管理，明确职责，划分责任区，并严格督查制度，落实办公室抽查和督查；加强环境美化工作，并对走廊通道、科室设置了花盆；积极开展爱国卫生月活动和除四害灭鼠行动，清理卫生死角，消除虫害疫害；同时开展健康宣传教育，确保了办公场所和公共场地整洁，确保了干部群众生活舒适，工作舒心。
通过开展以上工作，机关的创建工作虽然取得了一定的成绩，但是仍存在一些不足之处，因此，我们将在今后的工作中继续努力，坚持不懈，力争取得更好的成绩。
201*年11月5日
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平湖中学201*年度创建文明单位工作总结
我校是一所拥有400余名师生的农村初中，在党的教育方针指引下，学校始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，逐步树立起文明、勤奋、坚毅、有为的优良校风。回顾创建文明单位的历程，我们着重抓了以下几方面的工作。一、统一思想，营造浓烈的创建氛围
明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建领导小组，制订了创建工作计划、安排了活动内容，橱窗、名人名言、宣传标语、黑板报，全部突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展团队活动、宣传中国公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出告家长的一封信等，在社会设点宣传，参加社区创建活动，营造了浓烈的创建氛围。
二、围绕中心，与时俱进，加快创建文明单位的步伐
近年来，面对新形势下的新任务、新情况，学校以行风建设为抓手，通过认真组织全体教工学习江泽民同志关于教育问题的谈话，学习中共十七届五中、六中全会精神和各级基础教育工作会议文件，深刻领会努力实践江总书记“三个代表”的重要思想，进一步统一认识，开拓创新，在创建文明单位的活动中，迈出了可喜的一步。三、以文明创建为先导，大力推进学校德育工作
近年来，学校在印发了《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》基础上，全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，形成了“文明、勤奋、坚毅、有为”的优良校风，突出了以下五项内容：
强调文明创建和德育工作的有机渗透。学校坚持每周一举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲话，增强全校师生的爱国情感。广大师生充分认识到，在当今世界政治多极化和经济全球化的大趋势下，只有刻苦学习、奋发图强，才能使祖国早日强大，最终实现国家的统一、民族的复兴。在文明创建活动中，强化日常行为规范养成教育。结合学校实际情况，学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。新生一进校，每人就会拿到一本《中学生礼仪规范》。政教处要求人人熟知，并组织这方面的知识竞赛，要求学生对照《规范》制定个人计划和班级文明公约。为了更好理解和执行《规范》，学校开展了“创双优”活动，即将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全护校值班制度和导护制度，黑板报、卫生、自行车管理的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，实行了胸卡佩戴制度，通过“校园动态”、“《规范》检查情况一览表”两块黑板及时予以反馈公布落实情况，评比打分。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得青少年文明程度大幅度提高。
以校园文化建设为载体，寓教于乐，进一步增强育人的科学性。在新形势下，育人的方式方法也要求不断地改进和完善。学校一班人认识到，只有找准结合，以校园文化为载体，将思想教育有机结合起来，才能使德育更形象、更直观、更科学。为此，学校找准了校园文化这个有效载体，着重抓好以下几方面：
(1)以团队活动为主渠道，营造文化创建氛围。每年在“五四”、“一二九”期间团委会以文艺演出、书画展览、读书报告会等形式，展示全校师生的精神面貌。根据形势要求，一次活动突出一个主题，一项内容找准一个结合点，以学生喜闻乐见的形式，加强思想教育的效果。团队活动中注意树立精品意识，以传统活动带动特色教育。
(2)以兴趣小组活动为切入口，拓宽素质教育和文明创建的内涵。近年来，学校一直重视初一年级的兴趣小组活动，将每周二下午三、四课定为固定活动时间。“世界博览”、“书法美术”、“英语角”等兴趣组，由学生自愿选择组成，由专门教师负责培训指导。事实证明，这些活动的开展不仅丰富了校园生活，陶冶了美好情操，而且还拓宽了学生今后的成才之路，取得了成效。
(3)以开展“学雷锋，献爱心”创文明活动为基点，深化文明创建活动的主题。积极开展学雷锋活动是学校德育的一项传统工程。近年来，学校团组织带领广大团员青年积极投身到“学雷锋、树新风”的活动中，“立足岗位，服务育人”的同时“走出校园，服务社会”，积极参加了志愿者服务活动。
四、内强素质，外塑形象，不断提高教师队伍的文明素质
现代化师资队伍建设是学校发展腾飞的基础工程和先导工作，也是新形势下，教育发展的客观要求。只有具备了一支高素质的教师队伍才能培养出高素质的人才。近年来，学校在教师队伍建设上，以全面实施全员聘用制为契机，坚持以人为本的理念，切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施，大力推进“名师工程”，推优荐能，充分调动了广大教师的积极性和创造性，努力做到了以下两个提高：
1、以师德建设为龙头，人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。在师德建设上，学校主要抓好了以三方面工作：一是通过组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《师德修养三要三不要》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神，针对教师工作生活中存在的律己不严、形象不佳问题，开展自查、互查和整改，对先进优秀同志进行表彰宣传，弘扬教师为人师表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教工代表大会，进一步修订了《教师、职工、管理人员奖惩条例》、《文明教工评比条例》、《文明办公室室评比条例》等各项重要条例，激励了广大教职员工加强自身修养，争创文明教工及先进科室。
2、以全面实施全员聘用制为契机，提高教师业务素质与技能。首先，全员聘用制的导入，增强了全体教职员工的竞争意识和忧患意识，广大教工认识到“铁饭碗”已不存在，唯有加强学习提高业务才能在竞聘中处于优势。仅年暑期，学校就有多人次参加了各种类型的进修学习，在全校范围内形成了一股前所未有的“充电”热潮。同时，更多的教师在教育教研上潜心钻研，学校目前共有二十五件多媒体课件制作成功，三件在市教研比赛中获奖，两个多媒体教室利用率突飞猛进。
五、更新观念，综合治理，着力创设良好的育人环境
在全员聘任制实施的过程中，由于进一步完善了管理制度，明确了岗位职责，后勤教辅人员的文明服务意识得到增强，“服务第一”“全员育人”的理念深入人心。学校以此为起点，围绕中心工作，顺应改革发展的需要，以营造良好的育人氛围为目标，主要做了以下几点：1、基础建设严把质量。在年初综合楼竣工正式投入使用的基础上，近年来，学校克服重重困难，加大投入，完成了操场的修建、校园的绿化、形体房的配置、橱窗报栏的新建等一系列工程基础建设。学校后勤又将工作的着力点逐步由硬件建设转向优质的维护管理和良好的教学服务。由于人员服务意识的增强，使学校长期以来，无论是环境卫生，还是各方面的安全防护、维修管理，均能做到及时到位，拾遗补缺。
2、综合治理群策群力。在硬件设施逐步到位的基础上，学校充分发挥综合治理的网络优势，为争创文明单位夯实基础。切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作，通过导护、值勤制度、建立问题学生档案，群策群力，确保了学校秩序井然有序，国家财产丝毫无损。为了加强安全防范意识的教育，学校组织师生观看消防安全教育片，与此同时学校还通过不定期的自查自纠，及时做好要害部门的安全防范工作，杜绝了隐患。六、夯实基础，加快发展，充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用充分发挥党支部的号召力和凝聚力，发挥每个党员的先锋模范带头作用，是学校文明创建工作的主导因素。近年来，学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想为指针，着重抓好了以下几项工作：
1、以纪念建党九十周年为契机，支部通过专题讲座、观看资料片、赴“红安烈士陵园”参观、重温入党誓词等活动形式，增强了党员的政治素质和党性修养，为学校发展提供了有力的思想基础和组织保证。
2、根据学校自身特点，大力开展“教书育人、建功立业”的主题教育活动，充分发挥“一个党员，一面旗帜”的先锋模范作用，切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。一方面让党员教师在“青蓝工程”中树文明形象，作文明表率，另一方面积极引导广大青年在“先锋工程”积极向组织靠拢，岗位成才。
3、学校党建在广泛开展“推优荐才”，坚持标准的基础上，加快了发展力度，尤其是对空白学科党员的发展，自年至今，支部共发展党员3名，为学校发展增添了后备力量。实践证明，组织发展工作只有坚持以改善结构、保证质量为目标，注重梯度性，才会更为有效地促进支部队伍建设。年底，支部成功举行了支委的改选工作，进一步推进了支部的自身建设。4、以胡长青、成克杰等人的劣迹作为反面教材，大力开展警示教育，切实加强党风廉政建设，增强党员干部反腐拒变的能力。为此，支部从制度建设入手，继续落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度，真正做到教育为主、防患未然。
另外，学校党支部在加强自身建设发展外，还对民主党派的发展予以了关注和支持，年有两位同志加入了民主促进会。
七、拓展思路，因势利导，工会群团争创文明
1、近几年来，学校党政充分发挥工会民主管理的优势，在民主讨论、评议的基础上，结合形势，制订和通过了《教师、职工、管理人员奖惩条例》、、《严格执行考核制度，确保全员聘任制的实施》、《文明教工评比条例》、《骨干教师评选条例》等重要条例和制度，为学校今后发展提供了制度保证。
共青团工作思路清晰、富于创新、成绩显著。围绕学校中心工作，近年来，团委会、学生会紧密联系青少年思想实际，以纪念建国六十二周年为契机，以服务青少年为工作点，充分调动广大团员青年的积极性和创造性，开展了诸如“永远跟党走”、“情满校园义卖”、“五月放歌”、“三校联谊”等等一系列有益青少年身心健康的活动，充分发挥了团队在学校文明创建活动中的排头兵作用，弘扬了主旋律，营造了健康向上的校园文化氛围。
学校民调工作、计生工作连续多年均被评为先进。档案、人事工作继续做到规范管理，有条不紊。离退休老同志工作，学校坚持了“请进来，走出去”的惯例，一年请老同志到校来聚聚，看看学校的发展，第二年带老同志出去走走，看看祖国的新气象，受到大家的欢迎。八、锐意进取，强化自身，不断增强领导班子整体功能
学校党支部、校长室处于全校的领导地位，能否发挥好班子政治上的定向作用，决策上的主导作用，力量上的凝聚作用和形象上的表率作用，对全校文明创建工作的影响至关重要。因此，学校始终注意把领导班子的自身建设作为党建的关键环节来抓。通过对江总书记“三个代表”论述的集中教育，学校一班人思想作风建设的措施得到进一步落实，成效得到进一步体现。
1、抓好学习，提高素质。学校十分重视抓好中心理论学习，通过抓认识、抓制度、抓考核，努力把理论学习的各项任务落到实处。在学习的要求上，切实做到“四个性”，即计划性、系统性、广泛性和持久性。在学习的效果上，学校一班人始终强调要立足实践，联系实际，做好各自分管工作。
2、发扬民主，完善制度。党的组织原则也是一个班子凝聚力、战斗力的来源和体现。从学校近年来班子建设的情况看，这一制度是坚持得比较好的。一是体现在决策程序上。对学校的重大部署，如发展思路、奋斗目标、中层干部的竞聘等，都能在广泛听取方方面面意见的基础上，经过党政联席会、行政办公会集体讨论决定。二是体现在广泛发扬民主上。通过不断健全完善校务公开、教职工代表大会、教工大会、政治学习组制度，广泛听取全体教工对学校工作的意见和建议，从而保证班子决策的科学性。三是体现在具体工作上。每位校级干部都能自觉维护领导班子的团结和威信，根据分工，履行职责，既顾全大局，又相互补位。总体看，学校领导班子运作和谐、气氛良好，决策领导水平不断提高。学校领导一班人坚持把全心全意为教工服务，把代表全校同志的根本利益和长远利益作为决策的依据和发展的根本。通过教工代表大会、工会等途径，妥协处理好了教工住房补贴、旅游补贴、课时补贴、医疗报销等与大家紧密相关的问题，充分调动了广大教职工的积极性。
在总结创建工作的同时，我们清楚地看到，创建文明单位是一项长期的系统工程，我们将在上级的领导下，在全校师生员工的努力下，与时俱进，不断地迎接挑战，为开创新世纪跃龙中学的腾飞再接再厉，催马扬鞭！
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