野坝小学09年度德育工作总结
野坝小学09年度德育工作总结
在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下：
一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长----班主任二级常规管理的制度，形成了密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
二、加强校园文化建设，优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。加强宣传、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动等，形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《野坝小学学生在校一日常规》，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
4、开展学习宣传活动，每学期开展一次主题中队活动，出一期“我爱家乡、爱校园”黑板报，让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感；更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化，激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“建设美丽家乡”的理想。
四、拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。
1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70％以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了以“阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动；让学生及时了解了国际、国内及校园大事；开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
3、我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
五、存在的问题
1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。六、今后工作设想
1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
野坝小学201*年11月林泉镇野坝小学201*年度
德育工作总结
扩展阅读：野坝小学201*年春季德育工作计划
杜鹃街道办事处野坝小学201*201*学年度
第二学期德育工作计划
一、指导思想：
以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验，内容针对性为目标，加强活动建设。力求每次活动都能让学生乐于参加，积极参加获得体验，受到教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，培养学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪的良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育学生全面发展和健康成长。二、工作要点：
1.发挥学校德育的作用。
2.结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，做好德困生和留守儿童的思想教育及关爱工作，通过三心（耐心、爱心、恒心）一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。
3.加大安全的宣传教育和站脏治乱的工作力度；培养学生的卫生意识和环保意识，创建良好优雅的学习环境。
4.以“诚信、感恩、守法”为主题开展相关活动。三、工作目标：
（一）加强学生日常行为规范教育；（二）加强法制教育、安全教育；
（三）坚持“三个加强”即加强常规管理，加强队伍建设、加强德育
科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人；
（四）进一步加强德育工作的管理，加强检查力度；
1.加强值周工作管理，加强对学生的仪表仪容，红领巾的佩戴，迟到，早退，乱买零食等现象的检查工作，加大对严重违反学校规律制度的学生的处罚力度。
2.严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下的教育活动，学校领导作国旗下的讲话。进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的课余活动，提高德育实效。
3.进一步加强和改进学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体教师的育人意识和育人能力，进行班主任量化评比。
4.搞好家访活动，提高家教水平。
（五）抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯；
1.狠抓养成和常规教育。继续加强《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》教育，通过班会组织学生认真学习。本学期的第一周定为“安全教育周”，第二周为“行为规范周”，以日常行为规范教育为指导，着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
2.规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话，粗话，规范学生日常活动，积极参加兴趣小组活动，各种集会做到快、齐、静，开展各项文明班级，文明学生活动。
3.加强科普教育，利用各种形式对学生进行从小讲科学、爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。
4.加强对学生法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动。培养他们遵纪守法的良好习惯。
野坝小学201*年3月3日
201*年春季学期德育工作安排表
月份活动内容1.制定德育工作计划；2.法制安全教育第一课；3.开展熟记《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》活动1.对学生进行安全、法制教育2.对学生进行爱国主义教育。3.开展“感恩、诚信、守法”为主题的学生征文活动。执行情况二月至三月四月五月1.关爱留守儿童工作。2.家长座谈会。3.法制安全教育宣传。六月庆祝“六一”活动，出一期庆祝“六一”为主题的板报。七月1.期末总结。2.绩效考核。3.学生暑期实践活动。
野坝小学201*年3月3日
杜鹃街道办事处野坝小学201*201*学年度第二学期
德育工作计划
野坝小学201*年3月3日
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