年度党务工作总结
201*年度党务工作总结
201*年，学校党总支在局党委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十七届五中全会会议精神，以服务师生员工为宗旨，以建立学习型党组织为抓手，以加强党的执政能力建设为重点，以多种活动载体为动力，全面推动党的思想、作风、组织建设，切实发挥党总支部的战斗堡垒作用和党员的核心带头作用，为创建和谐校园氛围、稳步提高学校的教育质量、促进学校更快发展提供了精神动力和组织保障。现将一年的党总支工作总结如下：
一、以“三化”建设为抓手，加强党员学习教育，以理论学习为基础，
提高党员队伍的思想素质
学校党总支牢固树立“工作学习化、学习工作化”的意识，以“一名领导一个楷模，一个党员一面旗帜，一个党支部一座战斗堡垒”为主线，积极组织开展了学习活动，把学习的过程变成党员和党总支自我完善、自我发展、自我创新的过程。
（一）日常学习与主题教育相结合，全面开展党员教育
坚持将“三会一课”作为党组织的重要工作长抓不懈。定期召开支委会、支部党员会和党总支会，利用支部会议和每周四下午第三节课的党员学习日组织党员集体学习。班子成员带头，全体党员参与，提高学习质量，深刻领会学习内容，将学习成效认真落实到本职工作中，切实提高领导干部解决问题的能力，提高党员教师教书育人的能力。此外，根据上级党委的安排，结合学校实际，先后开展了“创先争优”、“干部作风建设年”等主题教育，紧紧围绕学校的中心工作，在学校上下形成了良好的学习氛围。
（二）多种学习形式相结合，创新开展党员教育
除了集中学习和自学之外，今年的党员教育在形式上更加新颖。例如运用多媒体课件来讲课、学完后组织知识测试进行复习、到教育基地参观学习、在校园网开通了党建专栏学习平台、通过各项主题活动加强党员的宗旨意识等，使党员提高了学习兴趣，激发了学习动力，保证了学习成效。（三）多方面学习内容相结合，深入开展党员教育从政治理论、理想信念、党风廉政等方面，丰富党员教育内容，力求形成教育内容的系列化，使党员能够学深学透。
1.抓政治理论教育的系列化。组织党员系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是组织党员学习党的十六届四中、五中全会精神，使每个党员始终同党中央在思想上和行动上保持一致。
2.抓理想信念教育系列化。理想信念教育是党员教育的核心内容。去年联系党员和群众思想现状，特别是针对少数党员一心向钱看，党的宗旨观念淡薄等问题，我们用一年的时间，分十二个专题，安排了五个党课时间进行了共产主义理想信念系列教育，帮助党员树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.抓反腐倡廉教育系列化。按照学校总支的统一部署，支部定期组织中层干部，党员和身处重要岗位的同志学习中纪委有关文件和中央领导同志的重要讲话精神，剖析有关案例，接受现实、具体的警示教育，使大家时刻绷紧拒腐防变这根弦。
4.抓党员素质教育系列化。党员教育，不仅仅是党员的政治理论方面的学习。我们还把提高党员的综合素质，作为加强党员教育的延伸来抓。坚持党员集中学习和自学相结合，党支部每月制定学习计划，落实学习内容，确保党员自学制度化、使党员教育工作做到长流水、不断线。（四）学习形式多样化，创新开展党员教育
坚持全员学习、经常学习相结合。二是丰富学习形式。采用学习文件材料、领导上党课、参观教育基地，邀请退休老党员开讲座、专题宣讲、组织座谈讨论、知识测试和撰写读书笔记等多种形式进行学习。今年学校领导共给党员上党课4次，邀请退休老党员开讲座1次，举办专题宣讲报告会1次，组织参观廉政教育基地1次，并参加了党史知识竞赛。二、以主题活动为载体，扎实有效地推动组织建设水平。
今年，校党总支在市教育局党委的部署和安排下，认真组织开展了创先争优活动、领导干部作风建设年活动和庆祝建党90周年系列文化活动等。我们的主要做法有：
一是高度重视，加强组织领导。为了开展好各项活动和工作，校党总支专门召开会议，成立领导小组，制定实施方案，分阶段召开总结性会议并对下一阶段的工作作出指导性安排。活动过程中注重统筹兼顾，把学习活动同推动中心工作紧密结合起来，统筹规划好活动开展与实际工作的关系，确保了中心工作和主题活动开展“两不误”。
二是深入基层，密切党群联系。开展“知民情、送服务、解难题”活动，学校中层以上领导干部全部重心下移，深入基层，分别在学校处室、专业组和教学班级设立联系点，围绕学校的管理、教学工作开展调研，通过与教职员工、学生交流谈心，查找工作管理、思想建设等方面存在的问题，提出建议或解决办法，并制定整改措施，切实帮助解决存在的难题。校领导每月确定一个“接待日”，接待校内师生以及外来人员，广泛听取群众心声，有效帮助群众解决一些实实在在的难题。开展了“走进学生心里送温暖”活动，党员带头，全体教职工深入到各个班级，每人分配3个关爱学生，从生活、学习上对他们进行帮助和引导，使他们树立自信，改正不良的日常行为习惯。此外，对每项活动进行大力宣传，扩大活动覆盖面，使全校师生员工都参与其中。
三是注重实效，确保群众满意。学校所有党员针对自己的工作作出公开承诺，并由支部书记进行点评，确保承诺事项合理有可行性。然后对党组织和党员的承诺事项进行全方位公开，接受全校师生监督，让每个党员头上有“紧箍咒”，群众评议有“对账单”，年底结合群众评议进行整改。学校制定了七项优化服务的措施，有效树立了对外的良好形象。学校党总支坚持以人为本，把群众是否满意、是否得实惠作为评价、衡量和检验各项主题活动的最终标准。坚持边学、边查、边改，努力做到查找问题更加贴近群众实际，整改措施更加符合群众愿望，使主题活动成为基层党支部为教职工办实事、解决难题的满意工程和加强领导班子自身建设、活跃党建工作的基础工程。11月，学校的创先争优和干部作风建设年活动分别在全校范围内发放了群众评议表，总体评价满意率达990%。
四是建章立制，形成长效机制。一是通过活动中的查找出的问题，进一步查缺补漏，及时完善了各部门的管理制度和干部岗位职责。二是建立完善了“六项制度”，即学习制度、群众评议制度、联系点制度、公开承诺制度、导向激励制和追究问责制，把加强组织建设、提高党员素质提高到了一个新水平。我们取得的成效有：一是领导干部思想认识进一步提高，工作作风切实得到改善。通过活动，领导干部宗旨意识进一步增强，大局为重、以人为本，将广大师生根本利益放在首位的工作思想得到体现；责任意识和服务意识进一步增强，在工作中形成认真履行工作职责、多为师生办实事、办好事的良好风气；争先创优意识进一步增强，体现出了工作标准高、争先进位意识强的精神风貌。
二是服务群众的针对性和实效性显著提高。学校党总支始终坚持群众路线，通过广泛征求意见和建议，经过梳理，着重从群众关心的热点、难点问题入手，群众办实事、好事，进一步改善了教职工的工作环境，提高了生活待遇，真正把服务宗旨落到实处。
三是学校班子领导科学发展的能力进一步提高。完善了领导接待日制度和领导班子议事规则和决策程序，提高了班子的议事质量和水平，严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定。坚持民主集中制原则，班子召开了一次民主生活会，认真开展批评与自我批评，自觉做到了相互尊重、相互信任、相互支持、相互补台，共同创造团结和谐的工作氛围。三、以领导班子建设为核心，形成促进发展的整体合力。
一是注重发挥政治核心作用，加强维护团结的能力。党总支做到坚持贯彻执行民主集中制原则，不断完善党总支内部议事和决策机制。党政“一把手”带头，班子成员做表率，珍惜团结，维护团结。本着分工不分家的原则，大事讲原则、小事讲风格，密切配合、协调联动、相互补台地解决突出问题，确保领导班子的整体合力的发挥，班子的责任感与凝聚力进一步加强。
二是班子成员坚持值周制度，能经常深入教学、学生管理一线解决突出问题，根据分工抓好各项重点工作，形成了领导班子“合心、合拍、合力”的良好氛围。
三是坚持好“三重一大”议事程序，集体讨论。重大工作安排、干部任免、重要项目、大额资金使用等严格按总支议事程序进行，并加强决策前的调查、协商和交流，确保了决策的科学性及实效性。四、以组织建设为保证，提高党组织凝聚力和战斗力。（一）强化责任落实，健全总支工作责任制
校总支认真贯彻执行党的路线、方针、政策，和上级党委的决定、指示，把加强党的建设作为总支的主要职责，列入重要议事日程，并作为考核的主要依据，树立了不抓党建工作失职、抓不好党建工作不称职的思想。一是制定了年度党建工作计划，并将工作任务落实到班子成员中，形成了党建工作书记亲自抓、分管总支成员专门管、各支部书记具体负责落实的工作格局。二是建立每周一例会制度，明确党建工作的重点。校党办室积极协调各方面力量，检查督促各支部工作的落实情况。三是班子成员把履行抓好党建工作情况作为述职述廉的重要内容，认真做好此项述职。（二）切实加强对四个基层支部的领导和管理，不断增强支部的活力党办室及时督促检查支部活动开展情况，各支部有计划地组织好支部生活，坚持好“三会一课”制度，健全党内生活。同时,针对离退休支部人员较分散等困难，总支确定由一位退休教师任支部书记,学校一名中层干部任副书记,以督促、协调、促进离退休支部学习活动的有效开展。（三）坚持抓好党员发展工作
注重培养工作在一线的青年骨干、妇女同志入党，建立培养联系人制度。学校组织的党课、知识竞赛等活动让积极要求上进的青年同志参加，在青年教师中播下党的理想信念种子，提高青年教师思想政治觉悟，确保党员发展工作的质量。今年，校总支培养发展了2名骨干教师由预备党员转正、2人为入党积极分子、2人递交入党申请书。（四）做好党费收缴工作
今年严格按新的党费收缴标准重新核对党费收缴比例，党办室把收费标准及时下发到各支部，以支部为单位，按年度把党费上交到党办室。年底，能按市委组织部的标准上缴党费。
五、以“抓党风、树正气、守纪律”为目标，加强党的作风建设。一是加强对领导干部的廉政警示教育，以“立足防范、教育为本、规范制度、强化监督”为手段，使领导干部加强党性修养，自觉构筑拒腐防变的思想防线。使领导干部树立了正确的权力观、地位观和利益观。二是认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度，并积极推进党风廉政建设责任制的落实，要求中层以上领导干部严格遵守廉洁从政的各项规定。重大物品采购严格按《物资采购办法》执行。用制度规范权力行为，用监督约束干部从政。
三是完善和推进基层民主法制建设。学校年初召开了中层干部述职述廉测评大会，对在职的中层干部进行民主测评，并当场公布了测评结果；认真开好每年一次的教职工代表大会，听取教职工的意见和建设；以“干部作风建设年”活动为契机，征求职工群众对党员领导干部的意见与建议，并公开进行岗位承诺。进一步加强校务公开建设，及时将重大决策、工程项目招投标、职称评审等事项进行公示，自觉接受群众监督，增强学校管理的透明度。
在今后工作中，我们将按照教育局党委的要求，统一思想，加大工作力度，按照“党员教育经常化、党内生活制度化、党员管理规范化、发挥作用具体化、服务群众长期化”的目标要求，学习和实践科学发展观，以高度负责的精神，严格认真的态度，求真务实的作风，凝聚各方面力量，促进学校各项工作迈上新的台阶。
扩展阅读：201*年度党务工作总结
度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度和《党支部“三会一课”制度》等各项规章制度，党员领导干部每年进行二次民主生活会，主动开展批评与自我批评，使党内生活制度化、规范化。在重大事项决策时坚持民主集中制原则，经集体讨论研究决定。全体党员同志党性意识强，按时缴纳党费，党费收缴有专人管理，及时入库。3、做好新党员的组织发展工作。按照党组织“坚持标准，保证质量，改进结构，慎重发展”的原则，始终抓住培养质量这一关，认真做好对入党积极分子的培养教育和考察、引导工作。党支部发挥青年人多、党员多的优势，针对青年特点，开展以传帮带为主的工作方式，对符合条件的优秀青年及时列入入党积极分子加以培养和教育，并为他们成才创造良好地的发展空间，在政治上高要求、工作上严要求。准备发展吴菁和朱健二位新党员。
三、加强党风廉政建设，形成好的思想作风把树立正确的权利观、不断增强组织观念纪律观念和自律意识、提高拒腐防变的能力作为加强党风廉政建设的重要抓手，及时成立了纪律检查组，充实了纪检成员，并在工作会议上、党员大会上及时传达市委、区委党风廉政会议精神，建立了党政领导对分管领导负责、分管领导对科室中层干部负责、中层干部对科室人员负责的三级党风廉政建设责任制，要求全体党员干部、工作人员不断增强廉洁自律意识，扎扎实实为企业发展出谋划策。1、开展党课教育，不断提高党员拒腐防变能力。通过参观和参加党课，给每个党员干部敲醒了警钟。党课教育震撼着每的心灵，引发着每的思考，也是对灵魂的一次洗礼。党员干部们深深感到，一定要时
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