公文素材库 首页

201*年小学语文国培研修总结

时间:2019-05-28 01:24:41 网站:公文素材库

201*年小学语文国培研修总结

小学语文国培研修总结

当我开始写这则总结时,正值冬阳暖照,很好的天气。不知不觉,两个月的国培时间即将悄然逝去。回首这两个月的国培之行,有苦,有累。曾经抱怨过,哀叹过,但当它即将要结束的时候,我却有着与以往不同的别样的心绪。那些所谓的苦与累,变成了充实的音符荡漾在我记忆的心田。这次的培训过程中,有欢乐,有疲劳,有收获,更有思考。而所有的一切将是我的教师生涯中的又一新篇章,是我人生中的又一次提高和进步。通过这段时间的培训学习,我学到了很多教育教学理论知识,也让我深切地感受到,作为一名新时代的人民教师,必须不断地用新知识武装自己,争做一名学习型教师、研究型教师。在此衷心地感谢各位专家的精彩讲座,让我们汲取了丰富的理论营养。同时感谢辅导老师吴老师为班级所付出的辛勤工作。

两个月的培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。我们应该平等地、友善地对待每一个学生,并且要不断提高自身的师德修养。学校是师生交往的场所,师生关系的好坏决定着教育的成败,因此优化师生关系,强化师生之间的平等民主的交往,是教师需要做好的头等大事。古人云:亲其师,才能信其道、笃其行。教师的职业生涯是漫长而艰巨的,要快乐地走下去的话,必须要用自己的爱心去感动学生,用自己的人格魅力去感染学生,用自己的激情和努力去培养学生。我相信通过自己的努力,一定能做个出色的教师。当好一名教师,首先要是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当做人生的最大乐趣。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

在这次培训中,李吉林老师的讲座给我留下的印象最为深刻。李老师的人生就如一首美丽的诗,她的理论著作也如一篇篇精美的散文。她讲的理论从不让人觉得乏味。听她讲话,就犹如聆听蜿蜒的小溪在山间轻快的流淌。做她的学生一定是件很幸福的事。她对教学的热爱。对学生的爱,融入教学的点滴中。在我看来,这是源于她是个热爱生活的人,对生活永远不抱怨,以一颗乐观的心对待一切,这让我羡慕不已。另外,李老师说:“教师必须是一个思想者,而且是丰富而开放的思想者。思想是行为的先导,对学生,对教育,我们的思想直接影响着我们怎么爱学生,怎么教学生。”所以,教师要学无止境,时刻为自己充电,“活到老,学到老”。李老师还说:“自我提高是教师人生的永恒的生活法则,”确实老师需要不断学习,树立终身学习的理念,不断提高自己的综合素质。李老师的专业成长经历使我感悟到,要成为一个优秀的小学语文教师,就必须终身加强学习,要不断地在实践中探索,反思,总结。“活到老,学到老,”一名优秀的教师必定是一个博学多才的人,要成为一名优秀的老师,必是一个终身的学习者。

其次,我觉得这次培训,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造。从专家们的讲座里我读出了自己的“故事”,整理着自己的思绪,想着自已的课堂。他们的讲座对我来说最大的价值不是眼前意义上的“学来一点招数,解决我的教学问题”,而是以理论指导来提升自己的教学实践,反思自己的日常教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶,使我更自信地走在路上。

通过培训,让我感受到学习的路还很长,但我对教育教学充满了信心和希望,虽然培训已经结束,但终身的学习还在继续。这次培训,就像冬日里一抹浓浓的绿意,带给我无限希望。

扩展阅读:国培201*小学语文研修总结

国培小学语文E班学员心灵的港湾

201*-11-2913:33:33

国培研修总结

唐河县小学语文E班学员一枝

有幸参加这次国培研修学习,聆受了多位教育专家的精彩讲座,领略了大师们幽默风趣的教育风格、先进的教育理念,也与班上的各位优秀教师进行网络平台交流,一起探讨问题,一起收看优秀教师的课堂教学展示,不但学到了新的教育理论,教学专业知识也有了进一步提高。感谢国培给我们以提升自身教育素养的机会。“学然后知不足,教然后知困惑”。细品所学,总结所得,获益匪浅。决心把此次培训的所学、所得用于现实教学工作中,完善和改进教学方法,进一步提高教学质量。

一、聆听专家讲座,受益无穷

多位教育专家的讲座为我们的教育教学创新注入了活水源头,给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受。让我们饱享了高规格的“教育营养大餐”。这次培训组织有序,将学员按学科分成不同的班级,每个班级还有班主任和辅导老师及时辅导点评、督促鼓励,让我感觉自己就像真的在班级学习一样。同时这次培训还安排了具体的课程时间表,就像学生们的课程表,让我们知道什么时候该学什么。并且网上还有专家为我们答疑解惑。网络平台将我们一线教师与专家们构建起联系通道,为我们提供了一个很好的学

习、交流、讨论的机会。每位学员都可以把教学中遇到的难题直接向教育专家请教。大家一起谋划教育策略,探讨最好的解决问题方案,使许多问题得到很好地解决。尤其是与专家在线交流,真是给人耳目一新!使我们一线教师的理论知识得到了丰富,教育教学方法得到了指导,视野更加开阔、信息更为灵通,变得耳聪目明了。

二、与学员互动,相互促进

网络平台整合资源,让我们在职教师足不出户就可以把自己平时在教学中的经验、困惑等在论坛上进行交流。网络平台还解决了时空限制问题。平时,我们在学校忙于教学,抽不开身去外地学习、取经。学习的时间、空间受到限制。这次培训,我感觉网络研修模式真的非常便捷。在电脑上可以和教育专家、教学骨干直接交流,这样的学习机会真是难得。在每一次的研讨活动中,我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发班级成员的热议,每天都有新鲜感、成就感。在交流中大家各抒己见,畅说寓言,使我开阔了视野,掌握更多的教学技能。研讨交流充实了我,让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践中,会让以后的教学目标更明确,方法更稳妥,教学效果更上新台阶。

三、提升能力,收获快乐

学习虽然辛苦劳累,但是让我获得了快乐。我们知道,只有不断地为自己充电,才能适应现代化教学的需求。大家清楚,要想给学生一碗水,你就必须有一桶水。可现在的一桶水已经不能满足需求了,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要跟上时代步伐,不断地学习,不断地总结,不断地反思,更新知识层次,并及时将积累的成熟经验记录下来,在整理中思考,在教学实践中探索,这将是我以后所追求的更高目标。

聆受专家讲座,汲取名师精华。这样的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮。我觉得培训是一种提升教师素质的有效手段。有了这样一个好的开端,就一定要让其不断巩固和完善。对于培训给我的甘泉,我要让它细水长流,源源不断。

国培给我补足了元气、增添了灵气、去掉了骄气,焕发出无限生机。学习、思考的背后,我感到更多的是责任,是压力。教育是一项充满智慧的事业,我深刻意识到自己所肩负的责任。以后会结合自身实际情况,带着收获、带着感悟、带着满腔的热情,把学到的理论知识应用于教学工作中去。在不断地运用和总结中更新教育观念,在不断地历练中获得成功,享受快乐。

四、加强学习,自觉走进新课程

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身懈怠,就不能满足学生对新知识的需求。要提高自身素质,这要求广大教师多听取同行和学生的各种意见和建议,博采众长,不断地学习,积极探索新教法,摒弃旧的教学方法,营造崭新的教学模式进行课堂教学,让学生在快乐中学习。

通过培训,我重新审视了自己,只有通过不断学习充实自己,才能实现人生价值;通过培训,会让我们的业务水平不断地提高。我将把培训中学到的经验认真提炼,融入以后的教学中,以专家传授之道指导自己的教学工作,在教学实践中我将以创新为动力,以提升教育水平为为契机,以新理念为依托,以有效课堂为载体,以提高教学质量为目标,完善和改进教学方法和手段,扎实有效地开展各项教研活动,使自己的教学水平和教学能力更上层楼。我会大胆探索,为中国教育事业的发展贡献自己的毕生精力。

友情提示:本文中关于《201*年小学语文国培研修总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,201*年小学语文国培研修总结:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


201*年小学语文国培研修总结
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/510915.html
相关阅读
最近更新
推荐专题