记得那个冬天 本文简介:
内蒙古根河市阿龙山中学(七年级)周旭指导教师:齐烈每当看到那双整洁如新的鞋,看到鞋上缝着的那密密麻麻的针线,我就会想起寒风中的那一幕,就会想起那位可敬可亲的老人。 那是一个寒冬的下午,已经五点了,北风呼呼地刮着,街道两边的行人都在急急忙忙地赶着回家。我背着沉重的书包,拖着一双裂了口的鞋子走在路上。
记得那个冬天 本文内容:
内蒙古根河市阿龙山中学(七年级) 周旭
指导教师:齐烈
每当看到那双整洁如新的鞋,看到鞋上缝着的那密密麻麻的针线,我就会想起寒风中的那一幕,就会想起那位可敬可亲的老人。
那是一个寒冬的下午,已经五点了,北风呼呼地刮着,街道两边的行人都在急急忙忙地赶着回家。我背着沉重的书包,拖着一双裂了口的鞋子走在路上。风不停地往鞋里面钻,冻得我直打哆嗦。心想,鞋坏了,穿不了了,又要让妈妈买新的了。
突然,看到街角处有一位老人,正挑着补鞋的箱子准备回家。我灵机一动,这鞋缝一缝不是还可以穿吗?我急忙走上前去,问:“老爷爷,您能帮我补一下鞋吗?”老人望了望寒风怒吼的天空,犹豫了一下,又看了看我脚上的鞋,说:“好吧。”
老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,让我把鞋脱下来。我边脱鞋边仔细地观察这位老人:他花白的头发,粗糙的皮肤,一双浑浊的眼睛,额头上有几道深深的皱纹。可能由于长期补鞋的缘故,他的手上结满了老茧,冻得通红,他艰难地一针一针地缝着,天气太冷了,他不时停下来用嘴对着手哈气。鞋子的裂口缝好了,但他并没有住手,又把裂缝处缝了缝,边缝还边说着:“你们小孩穿鞋不结实点不行啊!”
鞋补好了,我问他要多少钱,他伸出一个粗糙的手指,“什么?要十元钱?”“不,是一元。”他回答说。我愣住了,连忙掏钱,半天只掏出了五角钱,妈妈给我的十元钱忘带了,怎么办呢?老人看到我狼狈的样子,笑着说:“算了吧!”我听了,心里一块石头落了地,于是边穿鞋边问:“你这儿收费这么便宜,恐怕一天也赚不了多少钱吧?”“我老了,没什么赚不赚的,在家呆着也是呆着,出来补鞋,还能给行人一个方便。”老人的话感动了我,我由衷地说:“谢谢您。”是呀,要不是他,我的脚可就惨了。
我向家中走去,回头看见老人顶着刺骨寒风收拾补鞋箱。我感到一股暖流传遍全身,涌向心窝。
也许在你看来的一个微不足道的帮助,就能给对方雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助的人同样感受到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢?有道是“一方有难八方支援,众人拾柴火焰高”。如果我们每个人都能献出一点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎样一幅美好的景象啊!互相帮助是一种美德,愿我们每个人都能把这一美德发扬光大,让爱心洒满世界的每个角落。
我们都是中国人,心中都有一个伟大的中国梦,其实实现它并不需要惊天动地的壮举,只要从小事做起,从身边的一点一滴做起就可以了。作为青少年,将来建设事业的主力军,我们就是星星之火,要点燃东方民族的伟大志向,实现中华十三亿儿女的中国梦——实现中华民族的复兴。
教师评语:文章的构思新颖,立意深邃。通过亲身经历的老鞋匠为“我”补鞋这件事,刻画出了一个和蔼、善良、质朴的鲜活的老人形象,语言描写真实生动,动作描写细腻传神。通过故事,引出文章的主旨——互帮互助美德的发扬、爱心的传递,最后将个人梦想与中国梦相结合,升华了文章的主题。
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