不息止 本文简介：
宁夏回族自治区银川外国语实验学校（八年级） 陈彩霞指导教师：李慧这是一个很长的故事，像江水一般永无止境，滚滚向前。目前我所能截取到的是一段瑰丽伟大的历史，可或许在更远的地方，它会变得像沧海一粟一样渺小。那是根源，那是启示，那是雄伟壮阔生命的新生，一切的一切都由此而生，由此折射出整段历程的光辉明丽。再
不息止 本文内容：
宁夏回族自治区银川外国语实验学校（八年级） 陈彩霞
指导教师：李慧
这是一个很长的故事，像江水一般永无止境，滚滚向前。目前我所能截取到的是一段瑰丽伟大的历史，可或许在更远的地方，它会变得像沧海一粟一样渺小。那是根源，那是启示，那是雄伟壮阔生命的新生，一切的一切都由此而生，由此折射出整段历程的光辉明丽。
再远一点已经不记得了，可我依然明白他始于中原大地足下。丰沃的土地孕育出文明，名为盘古的巨人首开天地。——这是我所能知道的最远。
之后，他不断地汲取养分，然后长大。向上，虽不明显，可这是他懵懂时所能做到的最好。青铜礼器，钟乐不息。他正在以他所特有的方式发展，他的思想出现了从未出现过的鼎盛。诸子百家在中原大地上争鸣。中原文化在这片土地上扎根，蓬勃发展。
再往后，他踏上了通往世界的路。风雪送马鬃，明月照归人。它在物质条件尚且欠缺的条件下带着属于这片土地的文明踏上塞北的雪。锦缎丝绸铺成一条光辉伟大的路，他超乎想象的发展迅猛。
很快，又一个文化巅峰的到来，他统治了这片土地长达千年。神州大地歌舞升平，秦淮两岸词句不断。歌颂文明的崭新形式出现，纸张上的墨迹成了见证时代鼎盛与衰败的绝佳方式。被一代代的保留下来，与那些逝去的不同，以不断演变的方式千秋万代。诗者，天地之心。那韵律之间，已然铭刻他的风华。
后来他被卷进人类最为疯狂的时期，同时那也是全人类的转折点。他沉默地承受住炮火与硝烟，战火纷飞中能看见他日益憔悴的容颜。他无声的想要保护这片土地，可最终只能偏安一隅。他等待着新的力量救他于水火之中，等待着中华子女将他救起。
就这样沉默了百年之久，他终于站起来一展雄风。马褂长衫被锁起来，他身着笔挺军装，像新生的太阳，遥遥相望另一端的太平洋。
四十多年前，马丁·路德·金先生倒下时留下一句“I have a dream”。而今天，属于他的梦想同样站了起来。他曾骄傲过，也曾懦弱过，可一切都被记下埋藏，在和平的日子里呼吁“我有一个梦想”。这并非存在与政府的金科玉律，也并非产生于民间的市井口号，他活在每一个中国人的心中。形式多样，可它蕴藏的是同一个道理——让他，出生于华夏大地的中国，重新站起来，屹立于世界东方。
滴水汇聚成汪洋，每个人向前的步伐汇聚成一个民族的进步，今天的太阳生于东方，今天的祖国昌盛于东方。作为这个民族的继承者，我们更应该拥有一个梦想，并为之不懈奋斗，在永不息止的中华之路上添上绚丽锦绣的一笔。
教师评语：“作为这个民族的继承者，我们更应该拥有一个梦想，并为之不懈奋斗，在永不息止的中华之路上添上绚丽锦绣的一笔。”本文这一语句还不错。写文章要有内容，驾驭不了的大手笔写法还不如不去写。本文如有符合自己年龄的个性语言，内容具体到身边人身边事，写自己具体的梦想是什么并为之做了些什么和打算做什么，这样写会更好些。加油！
不息止 本文关键词：不息
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