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我的从教梦

时间:2019-04-22 15:33:02 网站:公文素材库

我的从教梦 本文简介:

广东省深圳市光明新区精华学校(九年级)刘淑佳指导教师:杨绍林我的心中有一个梦想,不知何时才能破壳而出。这个梦想就是希望长大后能做一名光荣的人民教师。教师虽然是平凡的职业,却是我心中最圣洁的追求。从小我就对教师这个神圣的职业充满了向往。在偏远的山区,有着一群孩子。或许他们对外面的大千世界并不一定了解,

我的从教梦 本文内容:

广东省深圳市光明新区精华学校(九年级)  刘淑佳

指导教师:杨绍林  

我的心中有一个梦想,不知何时才能破壳而出。

这个梦想就是希望长大后能做一名光荣的人民教师。教师虽然是平凡的职业,却是我心中最圣洁的追求。从小我就对教师这个神圣的职业充满了向往。

在偏远的山区,有着一群孩子。或许他们对外面的大千世界并不一定了解,或许他们永远都感受不到霓虹灯的光艳美丽,但是他们心中都有一个共同的梦想:上学。

上学对于山村的孩子来说是困难的,他们渴望上学,渴望坐在宽敞的教室里。但是山村条件不好,很少人愿意到山村去,更别说去做山村教师了。

只有知识才能带我们走出这座大山,到外面的世界去,我想上学。这是一个八岁的小女孩子口中所说出来的话,让人不禁感到辛酸。

知识就是力量,这句话早已在他们的心里扎根了。我想:少年强,则中国强。社会应该给予他们平等的学习机会,让更多的人加入到山村教师的行列,教给他们知识,让他们早日走出大山。只有科教,才能兴国;只有知识,才能改变未来。中华民族是一个命运共同体,只有民族、国家发展,才能实现个人梦想。

想起孟德斯鸠的话:每个人就是整个国家。是的,只有个人富强才能构成国家富强,只有个人幸福才能构成国家幸福。而实现国家的富强,唯有靠教育的强大,所以我想当一名教师。

国家因人民而生,人民因梦想而存。中国崛起之花一定会在科教兴国的枝头上,且常开不败。

我想加入到这个传递爱、传递温暖、传递知识的队伍里,去塑造孩子们的灵魂。追梦已经开始,相信成功就在前方!

  教师评语:这篇习作语言朴实,感情真挚,强烈地表达了自己对“从教之梦”的热烈追求,小作者真正地实现了“我手写我心”的感情迁移。如果语言再优美一些,衔接再自然一些,就更好了。

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