成人教育工作总结
成人教育工作总结
(201*201*)第一学期
过去的一学期，我校以科学发展观为指导，围绕为农村、农业、农民服务的宗旨，以改革为动力，积极推进新农村建设，不断促进成人教育事业的发展，进一步完善提高成人教育中心校的基础建设，加大农村劳动力转移培训的工作力度，推广和普及农村实用技术，开拓创新，求真务实，为促进农业持续增效、农民持续增收、农村持续发展发挥了积极的作用。为社会经济发展，建设社会主义新农村，构建和谐社会作出了应有的贡献。
1、制定学校农村预备劳动力培训规划。集智慧、请专家，将文
化教育与应用技术培训相结合，以社会效益为主，引导回乡初高中毕业生走科技致富之路，使科技教育更好地为发展农村经济服务，根据本镇实际，联合镇工办、镇农办、镇各中学组织实施，拟定切实可行的实施计划，加大宣传，组织落实，确保该项工作的顺利实施。使这些新农村建设的生力军发挥他们应有的作用。本学期有32人参加培训。对他们进行了为期半年的全员培训。积
极创造条件，摸底，上门，工作，不厌其烦地做好工作，让一切愿意参加的人参加培训，为新农村建设输送新鲜血液。
2、进一步加强和镇各部门的联系，努力为村民办实事、做有益的事、帮助他们排忧解难。以人为本、以和为贵、以身作则！积极谋划各类社区教育活动，紧密配合镇有关创建工作。把我校的社区教育工作水平再提升到一个新的高度。使我校成为镇创建工作中不可或缺的一支力量。大力发展优势项目，老年教育已显勃勃生机、社区教育深入人心受到各方关注。积极打造社区教育。同时积极协助镇各部门做好有关培训工作。依托社区教育这一优势项目形成辐射，以积极的姿态融入社会、经济大发展的浪潮中，使学校各项事业齐头并进。
3、继续做好镇中心学校关工组工作，使贫困生受到关怀、帮助、融入社会这个大家庭，让温暖在他们心中。做好工作，让学员有方便、使他们能很安心地学习，从而不影响工作。协助中心学校做好其他工作，如安全工作检查等等。
4、积极联合兄弟学校组建成教活动片。积极开展成教片的各类活动，促进兄弟校间的合作与交流。
5、坚持依法治校，加快完善学校制度化建设步伐。为预备劳动力培训打下扎实的基础。
6、发扬主人翁精神，勤跑腿、多用脑、善联系，创建学校优良业绩。
总之，虽然任务艰巨，但在上级有关部门的正确领导、在兄弟学校的大力协助下，基本完成了任务。
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留固镇201*年成人教育
工作总结
留固镇成人教育学校
1搞好技术培训服务本地经济
留固镇成人教育学校,始建于八九年九月,全校固定资产45万元,校舍面积13340平方米,其中建筑面积为1150平方米,教室占地面积192平方米,木制课桌凳120套，图书8000余册，实验基地20亩，并配置了DVD、电视机、电脑等电教设施，学校现有校长一人，专职副校长一人，专职教师三人，兼职教师11人。93年10月经安阳市教委验收，已达到河南省成人教育学校二类标准，并颁发了合格证书。
一年来，学校在各级党政领导的关怀和支持下，坚持为当地经济建设服务的办学宗旨，根据农村经济发展的特点和农民致富的迫切需要，采取了灵活多样的办学形式。先后举办了农场劳动力转移前培训、转移后培训、农村实用技术培训等不同类型的培训班。全年共培训近4600余人次，通过各种类型的培训，提高了劳动者的素质和技能，有力推动了农村产业结构的调整，发展了社会生产力。通过技术培训的农民有9.8%的人成了专业户和科技示范户，有相当一部分人取得了明显的经济效益。
在开展成人教育工作中我们的做法是：一、提高认识，加强领导
成人教育不同于普通的基础教育，为确保办学质量，必须围绕农村经济建设这个中心，坚持“实际、实用、实效”
的原则，提高对办成人教育的认识，加大办学力度，办学才有生命力和吸引力，为此，镇党委、政府对办学十分重视，把学校工作列入当地经济和社会发展的总体规划，当成头等大事来抓，彻底转变了过去只重视普通教育忽视成人技术教育的观念，制定了留固镇成人教育发展规划，并以镇成人教育学校为中心，带动全镇村级农技校，形成了镇村两级成人教育的网络。
为把学校工作落实到实处，使学校办出特色，办出效益，我们首先建立了在镇党委领导下，能够统筹安排农科教等方面的力量，并使之有机结合的强有力的领导班子。成人教育学校校长由抓教育的副镇长担任，专职副校长由政府推荐，教体局任命，校委会由教育、农、林、水、科、企等部门的主要领导组成，并配备了专职教师和兼职教师，校委会分工明确，目标到人，定期研究办学，使学校工作得到发展。
二、面向实际，按需办学
随着农村经济体制的改革和商品生产的发展，就业形式的多样化，农村经济已开始向专业化、商品化和现代化转化，为适应这一形式，必须满足农民致富的需要，面向实际结合效益按需办学，发展农村经济。一年来，我们针对沙岗、周庄等村栽培发展果林的情况，连续举办了果树栽培整形修剪学习班，很受群众欢迎。近年来，我镇的养殖业发展迅速，为确保农民能够取得经济效益，使他们必须掌握技术尝到甜
头，我们及时举办了养殖技术培训班，因养殖要求技术性强我们还从县畜牧局、省牧专聘请了技师，除正常授课外，还巡回到农户亲自指导，使农民扣开了致富大门，仅养殖一项全镇农民增加收入达100多万元。
我镇是小麦、夏玉米主要产区，为夺取粮食丰收，我们还采取了专题讲座与技术咨询相结合的办法，及时将农业技术传送到农民手中。一年来，为使我镇优质小麦产量再上新的台阶，农技站一班人，举办专题讲座6次。从小麦良种选择，播种要求，田间管理，病虫害防治以及后期微量元素的喷施，环环指导，并印发技术资料一万余份。我镇小麦今年达到了平均亩产1200斤的好收成，创造了我镇小麦历史上最高记录，个别地单产超过了1500斤。为夺取夏玉米丰收，针对近几年夏玉米产量不高的现实，农技站的同志多次到田间地头进行实地考察，提出了推广良种合理密植的措施，还利用广播、影碟、印发资料、专题技术讲座等形式对全镇71个行政村的技术员进行了培训。我镇夏玉米今年平均亩产达一千斤，单产有超过1300斤的。
三、加强管理，招贤聘能
成人教育不同于常规的基础教育，它知识面宽、涉及面广，学员条件各异。办学中，我们加强了学校管理，逐步建立健全了各项规章制度，如考勤、考核、奖惩制度等，完善了教学管理档案，在教学中我们采取了照顾差生，激励优生
办法，使学生进得来、留得住、学得好，提高了教学质量，使学校管理趋于规范化、科学化。
学校办的好坏，教师是关键。随着农村发展经济的广泛需求，要求培训人员与日俱增，培训涉及的技术门类也越来越多，师资紧缺的矛盾愈加突出，有时为聘请一个教师花费重金、费尽周折，还常常为之犯难。为解决这一矛盾，我们坚持多部门办学齐抓共管，师资采取能请则请，请不来便就地取材，能者为师，本地的专业户、能工巧匠和各类技术人员，凡有一技之长的都可选聘为学校教师，如我校举办的食用菌培训班，便聘请了周村的李金国为教师，家电维修我们聘请了一中的张红升为教师，电子电器我们聘请了中心校的何为为老师，法律知识我们聘请了司法所郭建庄为老师，养殖知识我们聘请了温庄村的养殖大户温俊粘为老师，总之，在开展成人教育的工作中我们不拘一格，采取选拔、聘请相结合，解决了师资紧缺的矛盾，提高了办学效益。
四、文技结合建立网络
我镇的成人教育学校不仅是科技推广的基地，同时也是传授文化与技术相结合的场所，在我镇46221名青壮年中，非文盲率达到了100%，在农闲季节，我们组织青壮年分期培训，不但使他们掌握了一技之长，也进一步提高了他们的文化素质，在农村经济建设大潮中，他们找到了自己位置，选准了门路，奔驰在通往小康的旅途中，正用他们掌握的知
识，日益发挥着积极作用。
镇成人教育学校，不仅是技术培训的基地和科技推广及咨询服务中心，也是成人培训的枢纽。多年来，我们建立了镇村两级培训网络，村级培训往往是先到镇成人学校受训，由镇成校对他们进行指导，定期召开会议，研究农村成人教育的动向和特点，及时引导农民掌握经济信息，抓住机遇，快速致富。
留固镇成人教育学校为振兴本地经济，起到了促进作用；为农村培养实用人才，迈出了可喜的一步。但是，工作与上级领导的要求还相差很远，我们决心在新的一年里，积极努力、勇于探索，为使成人教育更好的适应农村经济建设而努力。
留固镇成人教育学校
201*年12月
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