201*年寒假家访工作总结
201*年初三（2）级部寒假
家访工作总结
为响应市教育局提出的“千名教师访万户，师生情谊传万家”的活动号召，我们年级由学校马成校长带队，于年前、年后共计一周的时间走访了我们年级大部分学生，家访中我们与各位学生家长倾心交流，检查了学生在家的自主学习状况，并对假期的学习进行了有效指导，认真听取了各位家长对学校、班级管理工作的意见、建议。总体感觉学生的自主学习意识较之以往明显增强，各位家长对市教育局组织的教师家访活动十分支持并深表感谢，下面就本学年寒假家访工作的感受及收获总结如下：
一、工作收获：
1、找到适合个体的教育方法。家访安排伊始，我们年级就召开专题会议统一了思想，力求做到“家访入门到户，工作入耳入心”，切实让每一位学生都能感受到老师的关爱，让每一位学生家长了解
刘玉燕、尉吉民老师与学生交流假期学习刘玉燕老师与学生交流谈心
孩子的成长足迹，每到一处，我们几位教师都将学生的假期学习给予有效指导，学生在校的学习状况及学习中存在的问题与学生、家长倾心交流，并就下一步的学习思路进行梳理。通过通过交流，我们有针对性的对个别学生进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。家长们对教师们的工作十分理解，并给予了高度评价。这对于我们今后的工作带来了更足的干劲，更大的动力。
2、对学生的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在校内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
九年级6班梁栋同学的假期学习安排
3、进一步感受到了社会、家庭对教育事业的重视。在家访中我们通过与学生家长近距离的交流，深切感受到了教育事业是一项十分光荣而又艰巨的事业，家长十分理解并支持老师的工作，并深切关注学生的学习情况，家长的殷切希望使我们感受到社会、家庭对教育事业的重视，也让我更加感到肩上担子的沉重和责任的光荣，我要在新的基础上争取有更大的进步，做一名无愧于人民的好教师。4、学生的自主学习意识有了明显增强。进入初三以来，学生通过通过半年多的学习时间，渐渐适应了初三的学习节奏，并且有部分学生的自主学习意识明显增强，他们利用假期与同学结为学习伙伴，相互交流问题，相互学习提高，并且结合自己的学习实际制定科学合理的学习计划，在完成老师布置的作业的同时，每天抽出时间来弥补薄弱学科。假期开学之后，我们对学生的假期学习情况进行了测试，通过测试情况来看，有相当一部分同学充分利用了假期的学习时间，学习的能力有了进一步的提升。
二、发现问题：
通过家访，我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生，大多数家长比较忙，家长们无暇照顾孩子们的学习，有空也是随口问声“作业做好没有？”这样致使孩子们的学习的自觉性较差，甚至有个别学生不能够按时完成老师布置的作业，作业很大程度上应付，不认真。通过这次与家长的交流，使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝，孩子的学习也要照顾周到。另外，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱，导致孩子学习习惯不好。这些突出的问题需要在今后工作中引起注意。
总之，本次家访活动给了我们一次与家长深入交流的机会，让我们深切地感受到了我们教育过程中的信心与希望、问题与不足，我们将以此为新的起点，在今后的教学工作中再接再厉，继续努力，为教育事业再贡献出自己的力量。
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201*年寒假家访总结
今年寒假，我和牛老师对班里四个学习不太好的孩子进行了家访。
这次家访的针对性比较强，在家访之前我列了提纲，针对每个学生的不同情况，我向家长询问了不同的问题，提出了不同的希望。无论和哪位家长谈话，我都首先肯定了孩子这学期取得的进步，感谢他们对学校工作的支持。此外，还提出了预防近视的要求，让孩子少看电视、少玩电脑，注意劳逸结合。
首先，通过这次和家长谈话，我觉得家长才是最了解孩子的人，孩子的成长经历，衣食住行……他们是最了解的。学生犯的很多错误，我们乍一看之下无法理解，但是和家长聊过之后就变得可以理解了，也能想通了。所以以后在工作中我要增加对家长的尊重，并多多和他们交流，这样会有助于我们正确客观地看待孩子的问题，能更有效地解决问题。
其次，我觉得每个学生的家长都不容易，这一点我在以前的家访总结中写过，但是体会得并不明显，可能现在随着自己年龄的长大，我更能体会别人的境遇吧。有的妈妈辞掉工作，一心一意为了孩子的成长付出；有的妈妈在假期里每天白天没有抽出时间管孩子，而是去做生意，这在以前我是会对他的妈妈有一些意见的，但是我现在好像多了一些理解，毕竟外地孩子在北京求学是很困难的事情，家长身上有教育孩子的责任，也有分担家庭经济重担的责任，他们有时真的无法两者兼顾，作为老师，我们不能一味要求家长尽到教育孩子的责任，这固然是对的，但是如果我们老师能多理解家长在生活中所肩负的不同角色，这对于双方对于孩子都是有好处的。
家长和老师彼此互相理解、互相体谅真的很重要，我以后要尽量多理解家长，这样对我的工作也会有改观和帮助。
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