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师德主题教育月活动总结

时间:2019-05-28 17:09:34 网站:公文素材库

师德主题教育月活动总结

师德师风建设月活动总结

为进一步加强我校教师职业道德建设,提高思想素质,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,201*年9月,为认真贯彻落实县教育局有关精神,我校大力开展了“立德树人,立教圆梦”为主题的师德师风建设月活动,现将活动总结如下:一、基本成效

1、为使活动扎实有效开展,学校成立了以校长为组长,为活动领导小组成员,制定活动方案,落实督查各阶段活动的开展情况。2、大力宣传营造主题教育月活动的氛围,9月2日下午及时召开动员会,校长传达上级文件和贯彻学校活动方案,本次活动实行“分段负责制”,明确各阶段责任人、目标和任务。

3、本次活动学校出黑板报1次,计2块。悬挂大横额一副,书写小标语4条,办学习园地一处。

4、学习阶段采用集体学习和分散学习相结合,全校教师集中学习3次,分散学习1次,共学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等文件5篇,每位教师记学习笔记,每位撰写学习心得体会1篇。

5、在查摆整改阶段,向学生发师德问卷51份,向学生家长发放征求意见表55份,学校及时进行了反馈汇总。

6、全体教师根据自己的工作实际,深刻进行了剖析,学校于9月8日召开了民主生活会,在会上全体教师人人进行了批评与自我批评,事后,教师人人撰写了整改方案。

7、我校与9月8日评出了六为老师为镇师德先进工作者,江月银老师在全校会议上做了事迹报告总结。号召全校教师向他学习,学校及时在黑板上进行了公示,接受师生的监督。

8、开展师德征文活动活动。每位教师上交一篇“以德树人,立教圆梦”为主题的征文,学校组织语文组教师进行评选,学校先评出六篇优秀论文,进行了颁奖,并且选出了2篇优秀师德论文交教育局。11、完善充实档案。我校将教师一年来的师德表现、师德教育活动学习情况、整改方案、师德问题来信来访情况、师德违纪的处理结果等整理归档。二、存在的问题

虽然活动取得了一定的成效,但还存在着不足,如:教师没有从内心给学校工作提出真诚的意见和建议,这对学校今后的工作和发展很不利。

三、今后努力的方向

虽然师德主题教育月活动已即将结束,但学校的师德师风建设仍是一项长期的任务,我校今后要经常开展师德师风教育,真正能提高全体教师的工作积极性,增强干事敬业的责任感,不断提高我校教育教学质量,努力实现“立德树人,立教圆梦”。

中学201*年9月30日

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师德主题教育月活动总结

作者:张竹红来源:灵宝市尹庄镇涧西小学点击:68次评论:0条-

为进一步加强我校教师职业道德建设,提高思想素质,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,本月,为认真贯彻落实市教体局和镇中心校有关精神,我校大力开展了师德主题教育月活动,现将活动总结如下:

一、基本成效

1、为使活动扎实有效开展,学校成立了以纪校长为组长,张主任为副组长,三位教师为成员的活动领导小组,制定活动方案,落实督查各阶段活动的开展情况。

2、大力宣传营造主题教育月活动的氛围,11月25日下午及时召开动员会,校长传达上级文件和贯彻学校活动方案,本次活动实行“分段负责制”,明确各阶段责任人、目标和任务。

3、本次活动学校出黑板报2次,计2块。悬挂大横额一副,书写小标语4条,办学习园地一处。

4、学习阶段采用集体学习和分散学习相结合,全校教师集中学习4次,分散学习3次,共学习“中小学教师职业道德规范”等文件13篇,每位教师记学习笔记25页,计6000字左右,全校合计记学习笔记54000字,撰写学习心得体会9篇,字数6300字。5、全体教师通过学习,提升了关爱学生层次,拉近了师生之间的情感,12月8日举行了“亲情帮扶手拉手”活动,全体教师购买了:笔记本、橡皮、圆珠笔、修改液等学习用品赠与被帮扶的9名学生,兰水娥老师为学生送棉衣一件,纪校长给学生送棉鞋一双,活动收到了良好的效果。

6、在查摆整改阶段,向学生发师德问卷32份,向学生家长发放征求意见表32份,学校及时进行了反馈汇总。

7、全体教师根据自己的工作实际,深刻进行了剖析,学校于12月16日召开了民主生活会,在会上全体教师人人进行了批评与自我批评,事后,教师人人撰写了整改方案。

8、有创意地进行了一次“我最喜爱的老师”学生征文比赛,三六年级学生25人都参加了此项活动。

9、根据镇中心校安排,我校与12月16日评出了张竹红、杨怡两位老师为镇级师德标兵,学校及时在黑板上进行了公示,接受师生的监督。

10、在师德主题教育月活动中,为增加此项活动的透明度,学校共发稿8篇,(灵宝教育网、中心校网等)

二、存在的问题虽然活动取得了一定的成效,但还存在着不足,如:教师没有从内心给学校工作提出真诚的意见和建议,这对学校今后的工作和发展很不利。

三、今后努力的方向

虽然师德主题教育月活动已即将结束,但学校的师德师风建设仍是一项长期的任务,我校今后要经常开展师德师风教育,真正能提高全体教师的工作积极性,增强干事敬业的责任感,不断提高我校教育教学质量,努力办“人民满意的学校”。

阳平二中召开师德主题教育月总结表彰大会

作者:建凤聪来源:灵宝市阳平镇第二初级中学点击:72次评论:0条-

12月25日晚,阳平二中召开师德主题教育月总结暨表彰大会。党支部书记、校长马晓春对第五届师德主题教育月活动做了详细总结。指出,本次师德主题教育是务实高效的,成果显著的一次。集中体现在“四结合,五促进”。四结合即:师德教育与高效课堂相结合,与创新帮扶相结合,与安全教育相结合,与校园文化相结合。五促进即:促进教育教学,促进控辍保学,促进爱岗敬业,促进团结奋进,促进干事创业。并对评选出的13名师德标兵颁发了证书和奖品,树立师德榜样。最后,马校长强调,虽然,师德主题教育月已经结束,但是,爱岗敬业,钻研精业,追求乐业的精神将激励着全体教师,积极工作,促进教育教学工作再创佳绩。

尹庄镇中心小学201*年师德主题教育月活动总结为进一步加强我校教师职业道德建设,提高教职工的职业道德素质和教书育人水平,为深入推进教育教学改革、创建教育强校提供强有力的思想、作风和能力保障,根据镇中心校《201*年师德主题教育月活动方案》文件精神,我校定于11月21日至12月31日开展第五届师德主题教育月活动。现将我校活动开展情况总结如下:一、宣传发动阶段(11月21日11月30日)(一)制定了切实可行的活动方案

我校根据学校实际制定了切实可行的活动方案,并于11月25日下午组织全体教师召开了201*年师德主题教育月活动动员大会。1.成立了师德主题教育月活动领导小组组长:王文华

副组长:僧晓华徐金娥

成员:赵福丽柴娟丽杨文江孟宪峰姜琳琳杨讯科2.确定了活动主题及指导思想

本次活动的主题是:敬业、精业、乐业。活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。3.确定了活动目标

具体到要做到五个结合:一是与创新青少年帮扶工作相结合;二是与学校行风评议相结合;三是与打造“高效课堂”工作相结合;四是与“三心”、“三平”精神相结合;五是与创先争优活动相结合。4.明确了活动步骤活动从从11月21日开始,到12月31日结束,分宣传发动、学习教育、查摆整改、总结表彰四个阶段。

(二)营造了浓厚的活动氛围

11月21日至11月24日,在学校大门外悬挂与活动相关的横幅一条,校内制作板报一块,移动标语黑板两块,建学习园地一个,广泛宣传开展师德主题教育月活动的重要意义,强力营造师德主题教育月活动的良好氛围。学校信息报道4篇,发表在《三门峡日报》(11月28日)、《西部在线》(11月28日)、《枫叶教育网》(11月27日)、《灵宝教育网》(11月26日)上。二、学习教育阶段(12月1日12月7日)

我校制定了详细的学习计划,编印了学习资料,采取集中学习和个人自学相结合的方式,组织教职工深入细致地学习研讨。每位教师记录学习笔记12篇以上,撰写学习心得体会1篇,收到了良好效果。

我校教师学习内容包括:要把学习贯穿于整个活动过程,认真学习党的十七届六中全会精神、《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》;国家和省市中长期教育改革和发展规划纲要;胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会和庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话;《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《中小学班主任工作规定》、《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》、《河南省公务员工作纪律十条禁令》、《灵宝市教育体育局加强干部作风建设十条规定》;马稳庚同志在201*年师德主题教育月活动动员大会上的讲话;“全国教书育人楷模”河南省林州市卸甲平小学王生英、北京市第五幼儿园石利颖、武汉市汉阳区钟家村小学桂贤娣、贵州省盘县响水中学左相平等优秀教师的先进事迹。

学校信息报道3篇,发表在《枫叶教育网》(11月29日)、《枫叶教育网》(12月3日)、《灵宝教育网》(12月2日)上。

三、查摆整改阶段(12月8日12月25日)

(一)广泛征求意见。采取设置意见箱和发放征求意见表、问卷调查、开展谈心活动等多种形式,向社会群众、学生家长征求对本单位师德师风和学校工作的意见和建议,并将征求到的意见和建议如实向教工大会及教师本人进行反馈,并整理形成反馈材料。

(二)深入自查剖析。根据征求意见情况,认真梳理师德师风方面存在的共性和个性问题。教师个人重点对照《中小学教师职业道德规范》逐条查摆问题。领导班子成员既对照《规范》逐条查摆问题,又重点查摆在作风建设和学校管理方面的问题,重点解决缺乏先进的教育理念和饱满的教育激情、服务师生意识不强、学习风气不浓、工作力度不够、群众观念不牢等问题。在找缺点同时,也认真找个人优点,使大家共同学习、共同提高。学校用身边的人和事做榜样,教育激励本单位教师。在领导班子和个人深入查摆问题的基础上,层层召开民主生活会。12月15日,领导班子召开了民主生活会。12月20日,学校领导班子成员分头参加了各学科组的民主生活会。

(三)认真进行整改。学校领导班子成员和教师个人对照查摆出的问题,制定出切实可行的整改方案。整改方案体现了基本现状、存在问题、原因分析和整改措施、目标、时限。对于能解决的问题及时解决,一时不能解决的问题明确整改期限,限期进行整改。经过认真进行整改,重点解决了教师职业倦怠、学风浮躁等问题。学校向留守学生发放新年贺卡,并组织他们向外出打工的父母,寄上新年祝福;组织教师开展师德师风演讲比赛。四、总结表彰阶段(12月26日12月31日)

(一)认真回顾总结。我校对师德主题教育月活动进行认真的“回头看”,总结成绩,查找不足,分析原因,实事求是、恰如其分的写出总结材料。对于在师德主题教育月活动中经过实践行之有效的措施,认真进行整理并建章立制,建立长效机制。(二)推荐表彰先进。我校认真组织总结,评出校级师德标兵12人,郭静文、焦娜娟、李改妮、王当梅、杨文江、张春兰、张娟、赵政晖等老师被评为镇级师德标兵,进行了隆重的表彰仪式。

(三)完善充实档案。我校将教师一年来的师德表现、师德教育活动学习情况、整改方案、师德问题来信来访情况、师德违纪的处理结果等整理归档。

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