201*年10月学校德育工作总结
靠山学校德育工作总结
本学期，围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作新思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，法制教育，行为习惯养成教育等，坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓，通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。由于重视了德育工作，学校教育教学工作取得了较大成效。现将工作小结如下：
一、加强领导，建立学校德育管理机制。
抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位，本学期我们仍非常重视构建德育管理体系，实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式，即校长──德育处──班主任──班委会一条线；党支部──团支部──大队部──中队一条线；值日领导──值日教师──值日班队干部一条线。这样，从学校领导到教师，都明确了自己的德育工作责任和工作细则。在教师中实行德育目标责任制，把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一，直接与教师的评优、晋升、津贴挂钩。同时，学校领导始终坚持贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。特别是德育领导小组大胆开拓，勇于改革，精心策划，真抓实干，使学校面貌发生了巨大的变化，学生素质明显提高。
二、贯彻要求，狠抓班主任队伍建设。一学期来，学校不断加强班主任队伍建设，调整班主任，真正形成学校德育工作的核心力量。同时，组织班主任举行德育工作研讨会，选派班主任参加省级班主任网络培训。通过各类学习，极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心，并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导，要求班主任热爱身边的每一个学生，特别关心爱护后进生，真正做到了用良好的形象影响学生，拿火热的爱心关爱学生，用高昂的工作热情投身教育事业。
三、狠抓落实，加强行为习惯养成教育。
本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育，不断强化“文明班集体”的创建评比活动。平时通过校行政、教师及小干部的执勤，及时了解各班学生的情况，对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规内容，尤其是“两操”的质量，进行细化、量化，每周公布各班的得分情况，做到公正、公开、公平，有的放矢地对学生加强教育。对于教育教学过程中的偶发事件，学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理，确保学校的安全和正常秩序。同时，学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传校园精神文明，并针对不同年级，分层次地召开学生大会，开展教育活动。学校还不定期地组织学生进行卫生健康知识的学习，文明行为习惯养成教育活动的开展，推动了学校的校风、学风、班风建设，提升学生思想道德素质。
四、开展活动，提升学生思想道德素质。
我校本月份有特定的主题活动。10月份学校组织学生积极筹备、参加第25届校田径运动会，本次运动会专门设置了三个集体比赛项目：广播操、两人三足和奥运跳跳龙，通过这些集体竞技活动，以促进团结，强化竞争意识，发扬团队精神。同时，在10月份秦淮区举行的中小学生军训会操比赛中，我校初一年级学生组成的方队充分展现了当代中学生蓬勃向上的精神风貌和军人的威武雄壮，最终取得了良好的成绩。
五、加强联系，促进双向交流。
加强学校与家庭联系。举办家长学校，制定计划定期召开家长委员会，指导家长的家庭教育，期中考试后召开家长会，介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望；完善班主任家访制度，加强与家长的沟通和理解，特别是后进生的父母，做到经常联系，互相沟通，及时向他们汇报学生在校的近况，让家长了解学生在校的学习、生活、思想状况。
拓宽学校与社会联系渠道。在原有法制副校长的基础上，扩大队伍，建设新的德育基地，利用各种社会资源，开展警校共建、社区共建等活动，促进学校教育的社会化，使学校教育更加贴近社会，贴近生活，共同推进文明学校和文明城市建设。同时借助公检法的力量，维护校园周边环境，确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。
靠山学校201*、10、31
十月份德育工作总结
靠山学校201*、10、31
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上五庄镇初级中学201*年10月份德育工作小结
本月主要活动内容：广播操训练及比赛、安全演练、爱国主义影片观看、班主任培训观摩活动、家长委员会成立及会议。
一、成立了201*年度家长委员会并召开了第一次委员会议。
10月17日下午我校成立了家长委员会并制定了工作计划、委员会工作职责、章程、落实方案，组成了领导机构并开了第一次委员会会议。
（一）、刁校长给各位委员介绍成立家长委员会的重要意义。。（二）、马校长向各位家长委员宣读委员会章程（三）、学校领导班子成员及各位家长委员自我介绍。
（四）、商讨如何办好家长学校，如何充分发挥家长委员会的作用，使家长委员会真正参与学校的管理，从而推动学校的发展，让孩子们享受到更优质的教育。
委员发言摘要：
1：首先，要全力支持学校和老师所布置的各项工作；其次，要不断地“全方位”地给自己“充电”学习关于教育、营养、心理等方面的知识；还要给身边的家长做好模范引领的榜样作用。
2：建议每一届学生保管好循环使用的课本，以便借给下一届学生在假期中自学；完善学校网站，更好地发挥学校网络资源共享的作用。
3：首先，作为家长委员会的成员，应该积极参与学校的重大决策；
其次，要向孩子所在班的老师提出好的建议；再次，如果有条件的话尽量协助学校开展德育活动，为学校提供德育活动的资源。
在讨论中，家长们都非常积极主动，并乐意为学校服务。五、刁校长总结
家长委员会的宗旨：为学校的发展服务，为孩子的成长奉献！家长委员会委员的职责：
1、“学”要主动学习，多听专家讲座，学习心理学、法制教育、家庭教
育等方面的知识，在家长中起到模范带头的作用。
2、“做”参与学校管理，参与学校重大决策，发挥联系家庭与学校的桥梁作用；协助学校开展家庭教育经验交流活动；配合班主任解决班级中的问题，协助班主任召开班级家长会，和开展的各项活动，为班级的发展出谋划策。
3、“研”要对自己孩子的成长进行研究，建立孩子的成长档案，了解孩子的发展情况，总结自己对孩子教育的经验和教训，并协助学校开展家庭教育活动和德育活动。
总的来说，此次家长委员会开得非常有实效。我校委员会第一次会议的成功召开，对于学校教育的发展，学校家庭社会立体教育网络的形成，将起到实质的促进和推动作用。
二、我校与沈那开展德育“结对帮扶”教育、教学交流活动
根据我校年初制定的《西宁市沈那中学与湟中县上五庄初级中学结对帮扶实施方案》的安排，为了更好地加强城乡学校间的相互交流，通过结对帮扶平台，规范学校
管理，改革教育教学，提高师资队伍素质和教育教学质量，推动城乡基础教育共同发展。201*年10月26日（星期五）上午8:10，我校刁生忠校长带领15名教师到西宁市沈那中学校开展了教育、教学交流活动。
根据此次交流活动安排，首先，我校的老师们在沈那中学初一和初二两个年级分别听课并进行了评课；课间操时，到各班教室参观了班级文化建设；最后，在一楼小会议室进行了学校德育工作和班主任工作经验交流活动。
此次活动，促进了城乡教育的均衡发展，加强了城乡学校之间的联系和沟通，增进了两校师生之间的互动交流，真正达到相互学习，全面发展的目的，为今后两校长期交流学习打下了良好的基础。
三、开展珍爱生命，善待生命为主题的“三生”教育
“三生教育”是以学生为本，是将生命教育、生存教育、生活教育紧密联系、融为一体的系统教育。要求学生认知生命、珍爱生命、尊重生命；提高环境适应能力、生存能力、生活能力和创新能力；热爱生活、奋斗生活、幸福生活。通过有目的的教育，使学生接受生命教育、生存教育和生活教育，从小建立生命观、生存观、生活观的主体认知意识，通过整合学校、家庭、社会教育的资源，帮助学生确立正确的世界观、人生观和价值观。生命教育、生存教育、生活教育三者之间互为条件、密不可分、相辅相成。生命教育是前提、是根本，生存教育是基础、是关键，生活教育是方向、是目标，符合《三生教育》的精神和要求，也是贯彻落实《三生教育》的具体体现。
四、10月25日下午3:10-5:05在全校各班观看了爱国主义影片《太行山上》，并安排撰写观后心得。这部影片以抗日战争为背景，讲述八路军东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的平型
关、忻口等重要战役，塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象，生动地刻画了崔队长这一形象，展示了八路军勇战日寇的壮烈场面，再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。
看了电影《太行山上》后，学生感受着血腥惨烈的战争场面
所带来的强烈的视觉冲击，经历了一遍又一遍的人性正义与邪恶，坚忍与残暴的激荡，重温了六十多年前那段历史。中华儿女在中国共产党的领导下为保卫这片热土浴血奋战，写下了可歌可泣的壮丽诗篇，也经受了一次弥足珍贵的爱国主义教育。
五、防踩踏知识讲座及演练
近年来，踩踏事件在国内外屡见不鲜。人流量大的公共场所常常成为发生踩踏事件的高发地，如何杜绝此类事件的发生和如何进行自救已经成为我们必须关注的话题。10月10日我校就防震、防踩踏事故发生预防措施及应对方法进行了方法讲解和实地演练。
在疏散演练过程中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了2分20秒，整个演练过程
既紧张、激烈，又有条不紊，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。
安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有组织有秩序，迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，迅速是建立在有序的基础上的。但是，在演练中，也有部分同学思想上还不够重视，有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快。部分同学也没按要求跑步进入指定地点，认为是演练，不是实战，因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。通过这次演练活动，不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，进一步增强了广大师生地震防灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
六、重新扎实训练了《舞动青春》广播体操。由于六、七、八年级学生自
入校以来一直未进行广播操的学习训练，学生一直以锅庄舞替代体操，不符合学生体质健康发展的需要。因此本学期10月初通过学校统一要求，在陈生钧老师精心执教和各班主任的认真跟班负责下，利用了三个下午的时间就中学生广播体操《律动青春》进行了重新教学。现今学校课间体操活动又出现了生机盎然的青春舞动场面。
七、下月活动主题：1、《舞动青春》广播操比赛。2、管制刀具等非学习器具的收缴；3、“勤俭节约”主题征稿；4、心理健康教育；5、冬季疾病防控讲座；
6、“争做快乐魅力学子”主题征稿；
上五庄镇初级中学201*年10月30日
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