小学英语时态总结
1．一般现在时
表示经常发生的动作或事情，通常用“usually,often,everyday,sometimes，always,never”等词。
基本结构：I/You/We/TheyHe/She/It
肯定句（Positive）动词原形（V）动词第三人称单数形式（V+S）否定句(Negative)don’t+动词doesn’t+动词原形一般疑问句(Yes/No)Do?Yes,Ido.
Does(动词原形)?No,shedoesn’t.特殊疑问句(wh-)Whatdo?
Howdoesshe(动词原形)?动词第三人称单数形式a.Mostverbs+swalk-walksb.Verbsendinginaconsonant+y-y+iesfly-fliesc.Verbsendingins,sh,chorx+eswatch-watchesd.Othersdo-does,have-has,go-goes2．现在进行时，表示正在发生的动作，通常用“now,look”.基本形式：be+动词+ing
eg:Iam(not)doingmyhomework.You/We/Theyare(not)reading.He/She/Itis(not)eating.Whatareyoudoing?Ishereading?
动词的现在分词形式（do+ing）
Mostverbs+ing：walkwalking
Verbsendingine-e+ing：comecoming
Shortverbsendinginavowel+aconsonant：Doubleconsonant+ing：run-runningswim-swimming
3．一般过去时态，表示过去已经发生的事情,通常用“lastweek,justnow,yesterday”等词。be动词的过去式:am/iswas
arewereI/He/she/itwas(not)….You/we/theywere….
一般疑问句was,were放在句首。
4．过去式基本结构
肯定句（Positive）动词过去式Iwentshoppinglastnight.
否定句(Negative)Didn’t+动词原形Ididn’tgoshoppinglastnight.一般疑问句(Yes/No)Did…+动词原形…?Didyougoshoppinglastnight?特殊疑问句(wh-)Whatdid…+动词原形…?Whatdidyoudolastnight?动词过去式的变化：规则动词的变化：一般动词+ed：planted,watered,climbed以不发音的e结尾+d：liked辅音字母加y结尾-y+ied：studystudied,cry-cried重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母的双写最后一个字母+ed：stopstoppedplan-planned不规则动词的变化：原形过去式原形过去式原形过去式原形过去式Sweepsweptteachtaughthavehadgowentkeepkeptthinkthoughtdodidfindfoundsleepsleptbuyboughteatatesaysaidfeelfeltdrinkdrankis/amwastaketookreadreadgivegaveareweremeanmeantputputsingsangdrivedrovemeetmetcutcutbeginbeganspeakspokemakemadeletletringrangwritewroteseesawflyflewrunranriderodecomecamedrawdrewsitsathearheardtelltoldgrowgrewlearnlearned/learntgetgotknowknew5．一般将来时，表示将来打算做的事或将要发生的事情。常常与tomorrow,nextSunday等时间状语连用。
结构：begoingto+动词原形
例如：I’mgoingtovisitmygrandpanextweek.
扩展阅读：小学英语时态总结1
一般现在时
标志词：always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)never(从不)every(每一)
一般现在时动词只有第三人称单数（he,she,it或mycousin，mymother等等）有词形变化，
其他人称（第一人称：I,we；第二人称：you；第三人称复数：they、myfriends）动词均用原形
当主语是第三人称单数（he,she,it或mycousin，mymother等等）时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律：
1、多数在动词后加splayplayslikelikes,
2、以s，x，sh，ch，o结尾的动词加eswashwashescatchcatchesdodoes3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加esflyfliesstudystudies4、以元音字母加y结尾，直接加sbuybuys5、不规则变化havehas
一般现在时基本用法功能
1.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。3.表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。Theearthisround.
构成
1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。2.行为动词：主语+行为动词+其它)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。
句型
肯定句：A.be动词：主语+be+其它成分Heisaworker.
B.行为动词：主语+动词(注意人称变化)+其它成分Welikethelittlecat.
否定句：A.be动词：主语+be+not+其它成分Theyarenotstudents.
B.行为动词：主语+助动词(do/does)+not+动词原形+
其它成分
Wedon’tlikethelittlecat.
一般疑问句：A.be动词：Am/Is/Are+主语+其它成分
Areyouateacher?Yes,Iam./No,Iamnot.
Aretheystudentsofyourschool.Yestheyare/Notheyaren,t.
B.行为动词：助动词(Do/Does)+主语+动词原形+
其它成分
Doyoulikeit?Yes,Ido./No.Idon’t.
Doeshe(she)likeit?Yes,he(she)does./No,he(she)doesn’t.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句
A.be动词：Howmanystudentsarethereinyourschool?B.行为动词：WhatdoyouusuallydoonSunday?
一般现在时动词be和have的变化形式
1.动词Be叫连系动词,用法：第一人称单数(I)用am，第三人称单数（he,she,it或mycousin，mymother等等）用is，其它人称用are。
2.动词have的用法：第三人称单数（he,she,it或mycousin，mymother等等）用has以外，其它人称一律用have。
现在进行时：
标志词：now,look,listen，It’s+时间.
现在进行时:表示正在进行的、发生的动作基本结构：
ambeis+动词ing
are
肯定句：主语+be动词(am,are,is)+现在分词（ing）+其他IamwatchingTV.
否定句：主语+be动词+not+现在分词（ing）+其他Iamnot
watchingTV.
一般疑问句：Be动词(Am,Are,Is)+主语+现在分词（ing）+其他
AreyouwatchingTV?Yes,Iam./No,Iamnot.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句Whatareyoudoing？
动词的-ing形式的变化规律：
1.直接加-ingwatchwatchingcleancleaning
2.以-y结尾的动词，直接加-ingstudystudyingplayplaying
3.以不发音的-e结尾的动词，先去-e再加-ingmakemakingcomecoming4.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节动词，双写末尾字母，再加-ingcutcutting
一般将来时的用法：
表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
标志词：tomorrow（明天），thedayaftertomorrow（后天），next（下一个），
fromnowon（从现在开始），inthefuture（将来），soon（不久）等
结构：(1)be（am,is,are）+goingto+动词原形(2)will+动词原形
“begoingto+动词原形（打算…）”=”will+动词原形（将，会…）”I’mgoingtostudytomorrow.Iwillstudytomorrow.
（begoingto着重于事先考虑好will未事先考虑好）----一般不用考虑
肯定句：主语+be(am,are,is)goingto+动词原形.
主语+will+动词原形
否定句：主语+be(am,are,is)notgoingto+动词原形.
主语+won’t+动词原形.
一般疑问句：Be(Am,Are,Is)+主语+goingto+动词原形?
Will+主语+动词原形?
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？
注意：will常简略为"ll，并与主语连写在一起，如：I"ll，he"ll，it"ll，we"ll，you"ll，they"ll。
一般过去时
标志词：yesterday(昨天),last(上一个),thismorning（今天早上），ago(以前),
before(在之前),in201*(在201*年)等
用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
也表示过去经常或反复发生的动作
动词过去式变化规则：
1．一般在动词末尾加-ed如：watch-watched,cook-cooked2．结尾是e加d如：taste-tasted
3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied
5．不规则动词过去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave…
句型：
1、Be动词在一般过去时中的变化：
⑴am和is变为was。否定（wasnot=wasn’t）⑵are变为were。否定（werenot=weren’t）
否定句：在was或were后加not一般疑问句：把was或were调到句首。
2、行为动词在一般过去时中的变化
否定句：didn’t+动词原形如：Jimdidn’tgohomeyesterday.
一般疑问句：在句首加Did，句子中的动词过去式变回原形如：Did
Jimgohomeyesterday?
特殊疑问句：（1）疑问词+did+主语+动词原形？如:WhatdidJimdoyesterday?
（2）疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Whowenttohomeyesterday?
情态动词
情态动词的定义：情态动词有词义，但它不能单独作谓语，它必须和其他动词一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变化，后加动词原形。
can能够，会may可以shall将，要should应该must必须have（has）to不得不hadbetter最好
情态动词的用法：
情态动词canmay
肯定句
主语+can+动词原形主语+may+动词原形
否定句
主语+can+not+动词原形主语+may+not+动词原形
shallshouldmusthave（has）to
主语+shall+动词原形主语+should+动词原形主语+must+动词原形主语+have（has）to
+动词原形
主语+shall+not+动词原形主语+should+not+动词原形主语+must+not+动词原形主语+don’t（doesn’t）+have（has）to+动词原形
情态动词canmayshallshouldmusthave（has）to
疑问句
Can+主语+动词原形?May+主语+动词原形?Shall+主语+动词原形?Should+主语+动词原形?Must+主语+动词原形?Do(does)+主语+haveto+动词原形?
肯定回答Yes,～can.Yes,～may./Sure.Yes,please./Allright.
Yes,～should.Yes,～must.Yes,～do(does).
否定回答No,～can’t.No,～maynot.No,let’snot.No,～shouldn’t.No,～needn’t.No,～don’t(doesn’t).
名词复数规则
1．一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives
5．不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,
mouse-mice,child-children,foot-feet,
tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
可数名词变为复数形式有如下变化，如下表：情况构成方法例词一般情况在词尾+sdesk-desks,apple-apples以-s.x.ch.sh结尾的词在词尾+esclass-classes,box-boxespeach-peaches,dish-dishes以辅音字母加y结尾的词变y为i再+esfactory-factories,family-families以元音字母加y结尾的词在词尾+sday-days,boy-boys,key-key以f或fe结尾的词变f或fe为v再+esknife-knives,wife-wivesleaf-leaves,life-lives以辅音字母o结尾的词有生命的+espotato-potatoes,hero-heroes无生命的+sphoto-photos以oo结尾的+s
技巧归纳
改f(e)为ve加s口诀
（1）树叶半数自己黄妻子拿刀去割粮架后窜出一只狼就像小偷逃命忙
（2）常用不规则名词复数形式foot-feet脚man-men男人woman-women人tooth-teeth牙mouse-mice老鼠goose-geese鹅child-children小孩
(3)单复数同形fish鱼li里jin斤yuan元mu亩sheep羊deer小鹿Chinese中国人Japanese日本人means手段高频考点manwoman作定词修饰复数时需变为复数形式
twomendoctors两位男医生manywomenleaders很多女领导
(4)只有复数形式，没有单数形式
trousers裤子clothes衣服shorts短裤goods商品glasses眼镜shoes鞋（5）常用不可数名词
advice建议baggage行李bread面包rain雨steel钢gold金sand沙grass草glass玻璃oil油paper纸butter黄油salt盐beauty漂亮change零钱information信息smokewater水homework作业cloth布food食品money钱tea茶snow雪wealth财富furniture家具cotton棉花rice大米fruit水果milk牛奶
代词的用法.
8女主格宾格形容词性物Imemyyouyouyourhehimhissheherheritititsweusourtheythemtheir主代词名词性物主代词mine
yourshishersitsourstheirs主格：一般放在句子前,做主语.
宾格：一般放在动词,介词（for、to、of…）后.
形容词性物主代词：修饰名词,放在名词前.
名词性物主代词：代表名词,后不跟名词.
Therebe有，表示存在。
Thereis+单数、不可数名词Thereare+复数“Therebe”句型结构：
肯定句：“Therebe+主语（某人/某物）+某地Thereisaboyintheroom.
否定句：“Therebe+not(any)+主语+某地Therearen"tanybooksonthedesk.一般疑问句：“Be（is、are）there+(any)+主语+某地“Yes，thereis/are.”“No,thereisn"t/aren"t.”
介词口诀：
介词的用法
In+早、午、晚，At+点与分。
in+年、月、年月、季节、周
特定日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚on，on+早、午、晚+of+年、月、日by+交通工具
this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。接年、月、季、星期、周，介词省略。
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