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党组织开展“三会一课”活动情况汇报
党组织开展“三会一课”活动情况汇报
XX党工委坚持和完善“三会一课”制度，要求各基层党组织定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和按时上好党课，做到“三会一课”活动开展时间、人员、内容和效果四到位，进一步健全党的组织生活，加强党员的教育管理。
一是确保时间到位。各基层党组织围绕党工委的中心工作，结合支部换届选举、党员教育、发展党员等工作实际，一般情况下每3个月召开一次支部大会，每月召开一次支委会，每月开展一至两次党小组活动，一两个月要上一次党课，每季度党课最少安排一次半天时间；如遇到紧急情况，可随时召开支委会或组织党课教育，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。
二是确保人员到位。各基层组织在召开“三会”或者上党课都及时将会议时间、内容和要求通过通知、告示或者借助短信、电话等信息媒介事先告知全体党员，确保党员出席率；同时建立健全考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，如特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的2/3，有时候吸收党外干部或要求入党的积极分子列席会议。
三是确保内容到位。各基层党组织根据工作实际和党员思想特点，以创先争优活动为契机，扎实开展“三会一课”活动。比如机关党组织围绕服务中心、建设队伍的核心，以转变作风、树好形象为重点开展在职党员进社区党日活动，事业单位党组织围绕服务大局、服务群众开展“党员先锋岗”、“党员示范窗口”党日活动，社区党组织围绕服务群众、凝聚人心、维护稳定开展“一帮一结对子”党日活动，“两新”党组织围绕促进生产经营、服务科学发展开展“我为企业生产经营献良策”、创建“红旗班组等党日活动。
四是确保效果到位。为高质量地开展好“三会一课”活动，各基层党组织着力抓好三个环节：即活动前要加强沟通，充分确定会议的内容和方法，并通知党员做好准备；活动中充分发扬民主，努力做到畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见；活动后要落实责任，及时督促和检查议定内容。比如各基层党组织在开展党课教育前要制定出党课教育计划，写出详细的讲课提纲或讲义。课上讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。
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建设系统党委开展争创学习型党组织、争做
学习型党员活动情况汇报
建设系统党委始终坚持把“争创学习型党组织、争做学习型党员”作为加强自身建设，推动单位工作的重要举措来抓，通过加强组织领导、拓展学习方式、健全学习机制、营造浓厚氛围等方式，深入开展创建活动，努力在机关中走前头作表率，不断推进各项工作取得成效。现将主要工作汇报如下：
一、动员部署
（一）领导高度重视。党组书记高度重视创建学习型机关活动，多次对创建活动作出指示，要求党员领导干部要发挥带头作用，为广大党员干部作出表率。始终把创建活动作为一项重要工作，摆在突出位置，多次研究相关事项，有力地推动了创建活动的开展。（二）健全领导机构。调整充实了创建学习型机关领导小组，领导小组办公室依托机关党办，负责制定学习计划，布置学习任务，安排学习内容，组织学习交流等工作，形成了一级抓一级，层层抓落实的领导责任制和工作机制，扎实做好各项创建工作。
（三）领导带头表率。只有学习型的领导才能带出学习型的队伍，充分认识创建学习型机关的重要性，率先垂范，有力推动创建工作。领导干部严格按照理论中心组学习规定，每周一晚上参加集中学习。充分利用业余时间抓紧学习，要求每个人有学习笔记，有学习体会文章。二、活动载体
建设系统党委紧紧围绕全县开展创建国家园林县城工作的展开，积极调动本系统个单位职工学习创建园林县城的经验做法，主动学习各项政策，措施，结合建设局自身情况，针对本单位实际情况有组织，有计划的开展学习型党组织，学习型党员的争先创优活动，将学习计划落实到每一个党支部，每一个党员。各个党支部组织党员认真学习县委关于“争创学习型党组织、争做学习型党员”活动意见，认清自身学习发展现状，紧紧依靠创城活动阶段性载体，不断提高知识水平和学习层次。
三、创建活动的经验做法
（一）坚持理论学习制度。中心组成员带头学习宣传贯彻党的路线、方针、政策，努力改进和创新学习方式方法，确保学习质量，增强学习效果。今年以来，以深入学习实践科学发展观为重点，持续深化理论学习，并贯穿始终。认真学习了规定书本的同时，还结合当前国际国内形势，充分联系创建园林县城发展大局，联系工作实际，有重点地认真学习了胡锦涛、习近平等中央领导同志的有关重要讲话精神。学习了《中共莒南县委关于开展在全县开展“争创学习型党组织、争做学习型党员干部”活动的意见》，通过深入学习当前政治、经济、文化、历史等重要内容，着力转变思想观念，提高能力素质，努力做到用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。
（二）坚持“三会一课”制度。“三会一课”制度是健全党的生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。我们结合发展实际，不断对党员进行思想政治理论、党章党风党纪、形势政策法规和科学文化知识等方面的教育。领导干部带头学习、解读党代会报告；主要领导带头讲廉政党课；学习县委领导讲话精神并展开研讨，以信息简报等形式，在各支部学习交流。通过观看电教片、专题辅导报告、网络学习多种方式认真开展学习，进一步增强理论学习的有效性。学习实践活动中，建设系统党组成员都先后带头作学习辅导，引导党员干部深刻领会科学以展观的内涵。组织全体党员集中观看电教片，进一步对科学发展观的时代背景、实践基础和科学内涵等有了更加深刻的理解。
四、开展活动的效果
创建“学习型”机关，我们着眼既武装头脑,又促进工作，努力在提高服务效率和服务质量上下功夫，切实把开展“争创学习型党组织、争做学习型党员干部”活动与创建国家园林县城工作紧密结合起来。全系统上下通过开展创建活动，责任意识得到了明显提升，工作的自觉性、主动性和积极性得到了增强，大家认真学习调研，积极围绕县委工作大局进行思考和谋划，决策服务能力不断得到提升；努力工作实践，确保创建活动高效运转，综合协调能力不断得到提升；确保部署有力执行，督促检查能力不断得到提升。努力在更高层次上更宽的领域服务县委科学决策，在更大力度上推动县委重大部署的落实，努力使服务创建活动取得更大成效。
建设系统党委201*年5月7日
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