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六年级语文第二次月考

时间:2019-05-29 06:29:54 网站:公文素材库

六年级语文第二次月考

密名姓号学封级班级年线六年级语文上册第二次月考检测试题

时量:120分钟总分:100分

题号一二三四五六七八九十十十十一二三总分得分着,认真,细致,守纪,相信你在这次检测中一定会取成优异的成绩,老师在期待!)

注:本试卷共分13大题,总分100分,考试时间120分钟。

一、看拼音,写词语。(5分)jiéjūqízhìmiǎntiǎndiǎnzhuìwúyín

jīngjíquántuǐbáihudngjiāngyíngrào

二、巧填同音字。(6分)jùn()俏()马()岭tān()痪()图沙()tì()头代()鼻()jiān()灭()强()难三、下列书写完全正确的一组是()(2分)

A、菩萨吆喝谎凉委屈B、告诫垂打恳切维持

C、誊写腼腆出版餐桌D、央求絮叨沉寂碗豆

四、给带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)异:①不一样;②特别的;③奇怪;④另外的1、这是一道奇异.的火光。()2、这两件衣服大同小异.。()3、独在异.

乡为异客。()4、在这次作文比赛中,小丽取得了优异.的成绩。()五、把下列词语补充完整,并解释所填字的意思。(4分)

名不()传画蛇添()德高()重()山倒海六、下列句子没有语病的一项。()(2分)A、参加这次活动的都是少先队员和小学生。B、学校门口有一个卖汽水和饮料的小摊位。C、橘子、苹果、萝卜等水果含有丰富的维生素。D、“马小跳”是杨红樱儿童小说中的一个重要的人物。(七、补充词语,并分类。(6分)广()无()()然()立刻舟()()()牙()嘴沉得意()()()耳()铃

描写景物或气势的词语:描写人物的表情的词语:描写寓言故事的词语:

八、按要求写句。(10分)

(1)、你已经作出了承诺。你要信守诺言。

(用关联词语把这两个句子合成一句话.)

(2)、他明白,在天黑之前,必须再找回四个麻袋。(改为双重否定句)(3)、游行的队伍完全走出了会场。(改为疑问句)

(4)、《义勇军进行曲》这首歌对我很感兴趣。(修改病句)(5)、写一句有关诚信的名言警句。

九、根据课文内容填空。(6分)(1)、“我劝天公重抖擞,。”这句诗的作者是朝的。(2)、孝与悌,。,。(3)、课文《永远的歌声》是按顺序来写,主要写了老师生病()()我们没有发现身边的危险()。(4)、“一国两制”是提出来的。

十、把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。(6分)

()将军高兴极了,想试一下。

()于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。()他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。()他用力一拉,没想到,弓断了。()那美丽的图案,看上去非常精美。

()古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

十一、课内阅读(7分)

一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个..是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

1、这段文字选自课文作者是。2、语段中加“.”的“这个”是指3、“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的4、解释文段中“引入歧途”的意思

5、写出下列词语的近义词:警告()提醒()

十二、课外阅读。(12分)

献给母亲的歌

蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。

全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而喜欢。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(询问查问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。

孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,密密缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。离家几千里,每每(眺望凝望)远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去......

妈妈给了我们(坚定坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世界上最好的妈妈。

1、将文中括号里不恰当的词语划去。(2分)2、用横线画出文中的比喻句。(2分)

3、写两个成语夸夸妈妈。(2分)4、短文第三自然段说“妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮”,第四自然段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(2分)

5、文章是按顺序来写妈妈为我们操劳。为第二自然段的主要内容拟个小标题。(2分)

6、文章最后一段的作用是。(2分)

十三、作文(30分)

请你依据下面的开头,要大胆发挥想象,续编故事。题目自拟。院子里长着一颗小枣树和一颗小柳树。

小柳树的腰真细,树枝绿得又光又亮,真好看。小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲,麻麻裂裂,一点儿都不好看。工

密封线

扩展阅读:小学六年级语文第二次月考试卷

上饶县大地中心小学六年级第二次月考语文模拟试卷

总分:100分时间:120分钟拟卷人:徐晓琴

卷首语:亲爱的同学,当你拿到试卷时,千万要沉着。因为只有这样,你才能发挥出最佳水平。相信认真仔细的你一定能考出好成绩!开始答题吧!

一、基础窗:(31分)

___1、我会看拼音读词语,然后工整地写在括号里。(4分)

__rngqiàdiǎnlǐpíngzhàngchngfá

_()()()()___2、我会拼读这句名言并写下来让它激励我学习。(4分)

__Shūshānyǒulùqínwijìng,xuhǎiwúyákǔzuzhōu._:

级3、我会仔细判断作出选择。(10分)班(1)“不及汪伦送我情”中的“不及”是()的意思。A、达不到B、不如C、来不及(2)“但悲不见九州同”是古诗()中的诗句。_A、《闻官军收河南河北》B、《泊船瓜洲》C、《示儿》__(3)能和“野径云俱黑”相联的下一句诗是()__A、润物细无声B、江船火独明C、晓看红湿处__(4)“只缘身在此山中”这句诗是()写的?

__A、王安石B、苏轼C、白居易D、张继__(5)下列几组词语中,全都有错别字的一组是()_:A、守株待兔神机妙算阴谋诡计自给自足名B、拨苗助长朱丝马迹矢魄落魂惊惶失错姓C、崇山峻岭不毛之地喜笑颜开烂竽充数(6)没有语病的一句是()

A、落后就要挨打,我们对这个道理感受太深了。

_B、小英把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。__C、《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔一英雄事迹。__D、李老师朗读完课文后,同学们热烈地鼓掌。__(7)下列哪一项句式判断是正确的。()__A、孔乙己被打折了腿。(主动句)__B、飞来的球把小明的眼睛撞伤了。(被动句)_:C、他那乐于助人的品质多么高尚啊!(感叹句)校D、我们中国人不是没有骨气的。(肯定句)

学(8)正常情况下,一天中最高温和最低温的时间分别是在()A、中午十二点;晚上二十四点B、中午十一点;晚上二十三点。C、午后二点;黎明前夕。D、午后一点;凌晨一点。

(9)选出下列句式不相同的一句()

A、我上街去买菜。B、我们请王老师唱歌。C、我拿来杯子倒水喝。D、我推开门走出去。(10)下列四句人物描写中,哪一句不属行动描写()A、桑娜站起来,把一块很厚的围巾包在头上,点亮马灯走出门去。

B、他矮矮的身体,黄里带白的脸色,浓黑的胡子,和善的眼睛里射出慈爱的光芒。

C、我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。D、我立刻起来,揉揉朦胧的睡眼,走进总理办公室。4、我会填写下面的空:(6分)(1)《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同点是:看起来写的是______,实际上是在_________。其中“梅”具有___________特点,“竹”具有____________特点。

(2)我们从语文课本上认识了许多品质高尚,心灵美的古今中外的人物。其中有______的诸葛亮;有_________的詹天佑;有_________的桑娜;有__________的邱少云;有全心全意为人民服务的__________;有家庭责任感,替父抄写的_________;有伟大人格的______;还有敢于向命运挑战的____________。

5、我会写出下列各句所用的修辞手法。(4分)(1)一片冰心在玉壶()(2)白发三千丈()(3)烽火连三月,家书抵万金()(4)豆在釜中泣()6、我会改变句子。(3分)

(1)今天我们的表现不是很出色吗?(不带问号的句子)

(2)丽丽这件事做得真有意义。(有问号的句子)

二、积累库:(10分)1、如果要表现父子,母女关系亲密,我会用___________________________这句来表达。

2、毛泽东的《菩萨蛮大柏地》是词牌名,___才是题目。词中表示战斗激烈的一句是______________________________。3、生活中富有情趣的情景,如“船载石头,石重船轻轻载重”,我会对出它的下一句是___________________________________________。

4、颂扬一个人有大海般广阔的胸襟,我会用________________________来表达。

5、“随风潜入夜,润物细无声”是(谁)___________诗_____________________(题目)中的句子。写的是___________(时间)这一场好雨_____________的情景,表达诗人___________________的心情。三、阅读场:(19分)

我喜欢你,小河

我喜欢你,小河。妈妈说,我是喝你的乳汁长大的;爸爸说,你是大自然生育的。‖

我喜欢你是因为你自然质朴的美月夜我喜欢你披上银纱朝阳升起你又换上金色的新衣你犹如一个tiánjìng()而快乐的小姑娘,总是低低吟唱。你仿佛一面光洁的明镜。刚会飞的小鹰,喜欢在你上面留下搏击长空的俊影;蓝天和白云都乐于对着你精心shūzhuāng()。‖

当我一天天长大后,我喜欢的已不仅是外在的美,更是你表现出的品格美。

你有为远大目标而奋斗的精神。看,当你遇到“拦路虎”时,你总是流呀流,顽强地与它们搏斗,直到开辟出一条通畅的道路。你勇往直前,奔向hàohàn()的大海,从你身上,我看到了奔腾万里的长江、黄河的英雄气概。

你还有无私奉献的精神,给予人甚多,却从不向人索取。看,小女孩在你清清的水里洗着心爱的手绢;男孩子们在小心地捉鱼,也许是老师让他们观察鱼的生活习性,这时,你就会把养育的鱼儿kāngkǎi()地献给那小生物爱好者。当久旱不雨,乡亲们为缺水而忧虑的时候,你就会无私地奔流进田地,滋润着农作物,也滋润着乡亲们的心田‖

家乡的小河啊,你的可贵精神值得我发扬。将来,无论我走到哪里,都不会把你忘记!‖

(1)根据下面句子的意思,从文中找出相应的词语填在()里。(2分)A、勇敢地一直往前进。()B、不自私,把自己的精力全部献出来。()(2)给加横线的句子加上标点。(3分)

(3)按“‖”分好的四个意义段,概括二、三段的段落大意。(4分第二段:___________________第三段:___________________

(4)第三个自然段在上下文之间的作用是___________________(1分)(5)作者从_______________和______________两个方面来赞美小河,其中___________是作为主要内容来写的。(3分)

(6)用“~~~~”线勾画出第二自然段中两个打比方的句子。(2分)(7)在括号里写出正确的词语。(4分)四、口语交际栏:(10分)

1、请向同学介绍你最近读的课外书:书名是什么,作者是谁,内容写了什么,你有什么收获或体会,请按一定顺序写下来。(4分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________

2、有一批外地客人要到我们学校参观,请你做个小小导游员,你打算怎样说,怎样做呢?亮出你的口才吧!(6分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作展示台:(30分)

临近毕业,面对屈指可数的小学时光,你最想告诉大家什么?是一件事,一个人,一节课,还是一次活动?那就不妨选择一种,以“一件最_____的事”,或“一个最______的人”,或“一节最_______的课”,或“一次最_______的活动”为题写一篇真实有感情的文章。注意内容具体,语句通顺,字数450左右哟!

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