第一学期计划总结
乌市24小与乌市42小201*201*学年第一学期
民汉结对子计划
沙区教研室为尽快提高我校民语教师双语教学水平和积极推进我校双语教学的开展，给教师成长搭建了互相学习、共同进步的平台。牵头安排我校与兄弟学校42小结成“民汉结对子”学校，为两校教师的沟通交流搭起了桥梁，42小的教师在汉语知识及汉语课堂教学方面要给予民语教师帮助，在教学问题、教育经验方面结对子教师互相探讨，发挥教师群研意识，推动我们的教育教学水平不断上新的台阶。这学期为了扎实有效做好这项工作，我们拟制定如下工作计划：一、两校教导处要为双方结对子学校教师，积极创造相互学习的机会，并要结合校情、学情科学安排教研活动，本着互相了解、互相促进的原则；有目标、有计划地安排42小的骨干教师在汉语课堂教学用语、专业教学术语上能热情给予24小民语教师指导。还要注意通过结对子活动加强两校民汉教师的团结。
二、在日常的教研活动中，两校教师要通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨教育教学问题，特别是24小校双语教师要积极主动与42小教师研师交流沟通虚心请教、探讨教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。三、活动安排：
1、九月份组织安排24小学民语系部分汉语教师到42小听课。2、十月份两校数学组教师在24小交流口算训练提高方法及测试的情况。
3、十一月份42小部分语数骨干教师作为特邀评委来我校参加24小的优秀青年教师的评选活动。
4、十二份24小学民语系双语教师刀42小观摩课堂教学研讨课，同时聆听教研组长汉语课堂教学用语、专业教学术语对我校教师进行。
乌市第24小学201*年9月乌市24小与乌市42小201*201*学年第一学期
民汉结对子总结
24小与42小的的民汉结对子教研活动培养了大家团结协作精神；在具体的教学研讨过程中，无论什么民族都在努力营造一种良好的合作氛围，互帮互带，取长补短。有经验有成绩大家一起分享，有困难有问题大家一起解决。
两校教师能认真分析自身教学水平和业务能力，探讨明确努力提高的方向和成长途径，热情指导，言传身教，及时检查。解决教学中遇到的疑难问题，在教学环节和教学方法和汉语知识方面24小教师主动请教对方学校骨干教师指点迷津。
一学期来，我校汉语教师听了42小语文教研组长赵娅娅，骨干教师王娟、韩静等教师的课，并和42小语文组共同教研评课。学校大力提倡民语教师平时多与汉族教师进行工作、学习、生活交流，不断提高自己的汉语水平。我校其他学科部分双语教师也参加了42小的各种教学研讨活动。老师们都觉得有所收获。
在我校的以教育科研月为契机开展青年教师研讨课展示，优秀青年教师评选活动过程，42小的副校长亲自带各学科骨干教师来我校指导。当听了民语系也从各个学科推选出米日古丽、阿依努尔、努斯来提、帕提古丽、布阿依夏木五位老师每人上一节双语课。他们认为年轻老师的双语教学水平进步比较快。尤其是阿依努尔的数学课和米日古丽的汉语课，教师汉语发音标准，一节课80%能用流利的汉语授课，课堂结构合理，条理清晰受到对方学校教师的赞誉。教师们能逐渐在结对子活动学会交流、探讨。我们想通过民汉结对子的方式和共同参与的形式探索促进教师专业成长的有效途径和提高双语教育教学质量的方法。12月我校教师观摩42小的教学研讨课，真正认识到自己和对方在教学理念和教学方法上存在的差异，通过42小骨干教师的汉语课堂教学术语短暂培训，教师们原来困惑的地方又顿悟。有的教师还踊跃提出自己教学中遇到疑难问题供大家讨论研究。
教学进步的道路是靠摸索探讨实践出来的，我们希望“民汉结对子”教研就是一条提高我校教师教育教学水平，营造教研氛围的桥梁，通向教师教学进步的道路。
乌市24小学201*年1月
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第一学期活动策划方案
目录全面学习丰富大学生生活全能挑战趣味赛学习《学生手册》化工系篮球赛化工系羽毛球赛安全教育讲座素养主题班会班级文艺晚会想起争霸赛茶话会对下学期展望敬老院活动12~345~678~91011~1213~141516~1718安全和素养教育超级杯总结与展望社会实践精通就业之道，探寻个人创业之路全面学习
一、全能挑战趣味赛:
一、活动目的：
当今社会对大学生的要求，不再仅仅是成绩好，更多是要求全面发展，展现自己。为了增强同学们全面发展的意识，巩固医学知识，关心时事，注重人文历史，丰富校园生活，在紧张的学习生活之余，放松身心，展现风采。二、活动对象：
全体常州工程学院大学生
三、活动地点：
常州工程学院操场
四、活动时间
2月5日下午一点~五点
五、活动过程：
第一关：智勇大闯关第二关：高峰对决第三关：最后一搏
六、活动后：
1、老师颁奖2、合影留念3、班委收拾会场
201*年2月1日二、学习《学生手册》:
一、活动目的：
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，并以良好的道德习惯适应大学生活，引导他们能更好的遵守法律法规，培养他们的社会意识和责任感，促使他们发展成为全面发展的高素质的人才。并可以促进大一新生能更好的了解并适应大学者一新环境，并使他们了解大学的流程管理。以在新的学年伊始便拥有良好的学习风貌与学院环境，使学院的学风建设上一个新的台阶，特开展此活动。
二、活动时间和地点：
时间：201*年2月25日2月27日地点：各班教室三、活动形式：
1.由大一各班班干部自行组织班级利用晚自习时间研读和学习《学生手册》（学习方式不限）；四、活动测评：
化工系将在活动末期进行一场活动测评考试：1.考试内容：《学生手册》
2.考试地点：各班教室，由班干部负责监考;
3.评比方式：各班长将在各班抽取一定量的试卷进行评分，并统计各班平均分数，依此评比各班学习情况。
五、活动后：1、老师颁奖2、合影留念
201*年2月15日
法制教育
一、法制教育专题影片放映
一、活动目的：
为进一步加强和改进化工系和机械系大学生思想道德建设，了解有关法律知识和自我保护常识，增强同学们的法制意识和法制观念，并掌握一定的用法律武器保护自己的技能，努力创建平安和谐校园，进一步推进各项工作的深入开展。
二、活动地点：
阶梯教室（一）三、活动时间：
3月5日晚自习四、活动对象：
化工系和机械系大一学生五、活动内容：
具体活动内容由两系的团委文体部和学生会组织部策划
二、“与法同行，和谐身心”主题海报设计大赛
一、活动目的：
提高同学们的创新能力，用新的理念和思想进行设计，给设计者和同学们提供个交流和学习的平台。二、活动时间：
3月5日3月20日三、活动概况：
本次海报展，结合专业特色，以“与法同行，和谐身心”为主题，征集到来自各个专业同学的70余幅作品，各具特色，别具风格和创意。作品经过化工系老师的挑选，选出30余幅优秀作品参加展览。四、活动对象：
化工系和机械系大一学生五、活动内容
具体活动内容由两系的学生会宣传部和组织部策划六、活动后：
1、老师颁奖2、合影留念
学风建设月
一、宿舍文化节：
一、活动目的：
丰富校园文化生活，创造美好生活空间，提高学生宿舍的文化内涵。提高了同学们生活自理能力、动手能力、团结协作能力。宣传了良好的宿舍生活意识，提高了我院学生宿舍的质量。二、活动对象：
化工系全体学生
三、活动时间：4月8日四、活动地点：
化工系宿舍四、活动安排：
由学生会相关人员向各班班长开会下达有关通知和时间安排由各班班长将会议精神和通知内容传达给各班同学！五、总结
宿舍是大家在学校休息的的地方，同学们要自觉爱护自己的宿舍，保持好宿舍的卫生需要大家共同的努力。愿我们共同努力，打造一个健康.美丽.舒适的休息环境。
二、好书伴我成长
一、活动目的：
一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。如今，“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。为了加强学校特色建设，进一步发展师生的人文素养，全面提高学校的教育教学质量，我们启动了“建设书香校园”的活动。活动旨在为学生创建快乐成长的理想乐园，为教师搭建提升素质的创新舞台，为学校构建提升教育品质的理想平台，努力把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的书香园地。二、活动主题：
让阅读成为习惯，让好书伴我成长三、活动组织、措施及内容：
活动组织、措施及内容由宣传部和学习部策划并实施
四、活动时间：
4月23日4月30日
五、活动对象：化工系全体学生六、指导思想：
通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力；引导教师、学生、家长共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展；努力构建学习型校园，通过读书活动，营造和谐的校园文化氛围。
8诚信教育
一、诚信教育主题班会
一、教学目标：1、知识目标
了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。2、能力目标
培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。3、素质目标
增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。二、活动地点：化工系各班班级内三、活动时间：5月5日晚自习四、诚信：
诚信，是做人处事的基本原则，又是治理国家必须遵守的规范，调节着人与人之间的关系，维系着社会秩序。做人需要诚信，诚信赢得尊严。“无诚则有失，无信则招祸”。诚
信是人的一张脸，他写着你的品德和操行。小胜靠智，大胜靠德。
二、诚信教育手抄报大赛
一、活动意义：
诚信和道德是中华民族的传统美德，作为当代大学生的我们，应该继承和发扬。大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，在一定意义上关系到中华民族的未来。所以我们大学生要自觉加强诚信道德建设，把诚信道德作为高尚的人生追求、优良的学习品质、立身处世的个别本原则。诚信是大学生树立理想信念的基础。大学生只有养成诚信实用的道德品质，才能真正忠诚于国家和民族的事业，牢固树立为实现中华民族的伟大复兴终生奋斗的理想信念。诚信是大学生全面发展的前提。大学生只有诚实守信为重点，加强思想道德修养，讲诚信、讲道德，言必行、行必果，诚心做事、诚实做人，言行一致、表里如一。自觉端正态度，坚守道德、规范，才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，实现全面发展。
诚信道德是大学生进入社会的“通行证”。大学生只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，才能得到社会的认可，成为高素质人才，承担起社会责任和历史使命。
二、活动时间:5月15日5月25日三、活动对象：化工系全体学生
四、活动组织，措施及内容：
活动组织，措施及内容由组织部和学习部策划并实施五、诚信：
我们始终坚持：诚信事业，是大家的事业，需要大家的努力，需要大家的合作。虽然前进道路上遇到了这样那样的挫折，但我们正在不断地探索，进取。服务，会更加完善，功能，会更加强大。我们坚信：我们会做到更好！
诚实守信，重在实践，贵在积累。在此，我呼吁所有人，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，去小恶而从善，积小善成大德，这是提高公民诚信水平的必由之路,是一个企业持续发展的必要条件！
感恩教育
一、感恩信活动一、指导思想：
认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神，坚持以学生为本的教育原则，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》，让学生懂得回报家长，回报老师，回报他人，回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人，服务社会，忠于祖国、道德高尚的有用之才。二、目标要求：
1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。3.提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。
4.培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。三、活动对象:化工系整体学生
四、活动时间:6月5日6月8日
五、活动组织，措施及内容：
活动组织，措施及内容由组织部及学习部策划及实施
二、感恩教育班会：
一、活动主题：
爱与感恩二、活动目的：
英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有.大学生活作为人生的一部分，不可能一帆风顺，种种挫折与失败都会接踵而至，成功时，感恩的理由很多，失败时，不感恩的理由却只需一个。此活动舞由蹈系全体同学参加，设计此次班会的目的，就是要通过班会的一系列活动，让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意，引导同学们树立完美的人格，健康的心态，进取的信念。三、活动时间：
6月25日晚自习四、活动地点：
阶梯教室五、活动对象:化工系全体学生
六、活动组织，措施及内容：
活动组织，措施及内容由组织部和宣传部策划及实施
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