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校务公开工作总结

时间:2019-05-29 09:19:22 网站:公文素材库

校务公开工作总结

上海市**中学校务公开工作总结

我校在深入学习实践科学发展观和创优争先活动中,努力办人民满意教育为目标,带领广大教职工积极主动地投入到教育改革中去,学校以深化民主管理和校务公开为抓手,加强民主管理和民主监督。增加工作透明度,增强决策科学性,以教职工代表大会为载体,充分发挥教职工参政议政、当家作主的水平,切实维护好教职工的权益,调动广大干部教师的积极性和创造性,促进学校改革、发展和稳定。创建和谐校园,校务公开工作注重更有效的群众监督,强化教职工的主人翁意识和民主意识,增强教职工的凝聚力。从而更好地促进我校各项教育改革的顺利平稳发展。

下面将我校开展校务公开,规范民主管理的情况作简要总结。

一、党政重视,努力提高实效。

我校党政充分认识到推行校务公开工作是新形势下学校学习实践科学发展观重要思想的体现,形成了党支部领导、行政支持、工会协调、教职工积极参与的校务公开的工作体系。为了保证校务公开工作落实到位,学校实行明分工,建立了以蒋东标校长为校务公开领导小组组长,书记杨为副组长的校务公开领导小组,副校长宋宝国、张建权为校务公开监督小组正副组长的校务公开监督小组,小组各成员分工明确,责任落实。每学期定期召开校务公开会议,专题讨论有关工作;总结校务公开经验,提出并实施整改意见等。

学校同时成立了由工会主席担任组长,工会、教代会代表,教师代表等人员组成的校务公开监督工作小组。工作小组的职责是参与校务公开工作开展,监督校务公开工作的进行,听取教职工的意见和建议,评估学校的校务公开工作等。我校坚持党支部统一领导、行政负责、工会组织、群众参与的方式,推进校务公开,逐步形成党政工齐抓共管的局面,推进了学校的民主管理。

二、责任明确,制度健全。

根据学校工作实际,我们制定了校务公开的实施办法和具体措施,并制定各组织机构工作制度。明确校务公开原则及内容,公开的形式及时间、程序等,强调要按照上级要求,及时公开与学校发展、与师生切身利益密切相关的事务,巩固学校的凝聚力和向心力,提高了学校领导决策的水平,增强了学校整体的办学实力。凡事关学校发展、师生、职工利益等重大事务都作为公开的内容,坚持把学校的重点、难点、热点问题公开。公开的内容做到四个结合,即同学校管理工作、学校改革相结合;同学校的领导班子建设,师德建设和行风建设相结合;同维护教职工和学生的合法权益相结合;同学校建立规章制度相结合。

校务公开主要包含五个方面内容:首先是学校重大问题及决策的公开,如:办学思想、发展目标、学校改革方案和规划,学校的聘任、干部任免,学校制定的规章制度条例、意见措施等;二是社会热点问题的公开,如学校收费一直是家长关心的热点,我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局、教委联合下发的有关文件执行的情况等。

三、重视常规、规范、全面公开。

教代会制度的建立与完善,为推行民主管理奠定了良好的基础。学校重大决策和关系教职工切身利益问题均提交教代会审议,如教代会提案,教代会民主评议校领导干部等。

每二年一次集中收取教代会代表的提案,学校党政高度重视,学校党支部、校务联席会议召开专题会议,逐项研究,逐项改进和落实。对学校的各项工作,广泛听取教职工的意见、建议,在得到教职工认可的情况下再实施和执行,教代会在民主管理中的作用得到充分发挥,学校的民主管理进一步制度化、规范化,教职工民主参与、民主监督的权利得到进一步落实。

四、载体拓宽,畅通渠道。

校务公开就是要让教职工知情、参政、议政、监视。以教代会为主的多种民主管理形式,是落实教代会职权在形式上的一种创新,是加强民主管理和民主监督的重要渠道,推动“校务公开”的实质是实行更有效的群众监督。有利于教职工主人翁意识

的强化,从而推动和促进学校工作的发展。工作中我们的做法是:紧紧依靠学校党支部的领导,在遵守党和国家保密纪律的前提下,根据学校的有关规定及不同时期的工作重点,依法将广大师生普遍关注的校务运行情况(如评优评先,评定职称等)通过教职工代表大会、全体教职工大会、公示栏、各类座谈会、校长信箱、校园网站、黑板报、校报、各家长信等形式公布于众,做到载体多样,渠道畅通。

1.全体教职工大会。全体教职工大会是实行校务公开、规范民主管理的有效途径。每学期开学工作会校长向全体教职工通报学校学期工作计划;学期结束会,通报学校学期工作总结;每一年结束,通过教代会通报财务收支情况、本年度基本建设和重大设备设施建设情况,使教职工对学校工作心中有数,从而激发主人翁意识和责任感,积极主动地搞好学校的各项工作。

2.校园网、校报、各种会议。为确保校务公开沿着正确的轨道和方向健康有序地推进,我们通过学校网站及时发布校务公开的各类信息,同时在校门口设立了校务公示栏,全方位、多层次、有侧重地公开校务情况。公开的内容包括政务、党务、教务、教育收费、财务,涉及到学校工作的方方面面;公开的时间视内容的缓急,实行定时公开与随时公开相结合;公开的程序:由校行政提出公开内容,校务公开领导小组审核后与群众见面,并收集反馈群众意见,及时采取整改措施,使民主管理真正落到实处。

3.设立校长信箱,为教职工、学生和校长之间架设了一座直接沟通的桥梁。每周校长定期打开信箱,处理群众来信,解决学校在发展和管理中的问题。校长要对每一封群众来信都能认真分析,并在行政会议上讨论,对良好的建议会采纳和落实。

4.学校定期召开教研组长、骨干教师、教师代表、民主党派人士等多种类型的座谈会,就有关学校发展方向、规划、教学、后勤、教职工福利等问题进行交流和探讨,及时做到彼此沟通,相互理解,支持信任。在每年一度的教职工代表大会上,教代会代表都要对学校中层干部德、能、勤、绩、廉进行考核,重点考核政治素质、工作能力和工作实绩。中层干部在教代会上进行述职,通过民主评议,代表们从德、能、勤、绩四个方面对每位被评议的干部进行评分。及时了解教职工对学校工作的意见和干部队伍中出现的问题,以便及时整改。

我校的“校务公开”工作始终在上级领导的关怀下,围绕学校中心工作展开。学校“校务公开”领导小组、工作小组、监督小组成员也不断学习,提高自身素质,保证此项工作不间断、更有效的开展。同时我们清醒地看到:面对教育的大发展和变革,很多新情况、新问题不断出现,有待于我们去探索,我们将一如既往地大力推进校务公开,加大办学的透明度,使学校民主管理工作不断向规范化迈进。

在以后的工作中,学校的“校务公开”工作也必须与时俱进,为学校实施新发展起到护航作用。

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上海**中学201*.10.

扩展阅读:学校校务公开工作总结

小学校务公开工作总结

一年来,我校结合本校实际,以教代会、办公室会议为基本形式,积极推进校务公开,接受全体教职工的监督,密切干群联系,从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,有效地推进了学校的各项工作深入开展。

一、规范化、制度化接受民主监督

我们根据学校的实际,制定了《沙包乡中心学校校务公开实施方案》,成立了校务公开领导小组,规定了校务公开内容、形式、程序等。校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。

二、教职工会是校务公开的基本形式

要真正发挥教代会的作用,就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策,必须提交教职工会审议表决。学校领导对教代会十分重视。

1、凡是需大会审议的内容都提前下发到代表们手中,组织各室学习讨论。

2、会议期间,领导们下到各组让代表们畅所欲言,充分发表意见,然后对内容再进行合理的修改,使之更趋合理。

3、在教职工会期间学校行政领导作“学校工作报告”和“财务工作报告”,在报告中,学校工作中应公开的内容,如学校的师德承诺、信用承诺、学校内部管理体制改革方案及修改情况、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学、教师职称评定、评优评先、住房补贴、先进班级的评比等都在报告中作了详尽的阐述和总结,使代表们既看得见又听得到,心中一目了然。公开的内容真实、公开的程序规范、真正做到公开、公正、公平。以保证这项工作的民主化、科学化。

三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权(一)公开形式:我校几年来一贯坚持了民主公开的形式,主要有:教代会报告制,教代会代表决议制,行政班子会议决定制,党政工团队联席会议研究制,年级组长会议讨论制,校务公开栏布告制,家长书面通知制,学生集会、广播播报制,收费公示制。

(二)公开内容:

1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、课时津贴、各类得奖的奖励、代课费、班主任补贴等提出了不同的意见,并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后,作了重新修改并在教代会上进行审议,最后获得了代表们的一致通过。

2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策,合理使用经费的同时,每年列出财务收支清单,并在教代会上作财务工作报告。办学收费严格按上级要求执行,不多收一分钱,并做到及时公开张贴告知家长。

3、公开招生、转学、借读情况。学校开展招生工作,首先在我们的服务区内张贴招生政策,对招生计划、服务区的划分、借读生、择校生的认定以及特殊情况的规定等都予以公示。从而使家长对子女的入学的政策做到心中有数。

4、公开学校基建维修等项目的招标情况。我校近期购买的教师、学生电脑等大宗物品都经过招标,统一进行采购,并将清单予以公示。并且校长对学校建造维修的进程,经费的使用情况在全体教师会议上予以公布,让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。

5、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题,为此学校专门成立职评小组,然后公示职评的条件,再对符合条件的老师进行审议,通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员,并进行述职、公示,接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范,全体教师参与评议,并公开结果。

6、公开学生代管费收支情况。我校制订了严格的收费制度,每学期严格按照收费项目进行收费。并在学期初向家长公开收费标准和投诉电话,接受社会和家长的监督,严格杜绝乱收费。对于特殊情况的学生经核实有一定困难,学校作适当的补助,其名单和金额都予以公示。在期末向每位家长公布代管费清单时同时递交余款,并请家长回执。做到收支分明,家长满意。

四、校务公开调动了干部和教职工的积极性

校务公开并不仅仅在于形式,而在于他的内涵。通过形式,我们要达到的是凝聚人心。

1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣,一切为了学校的发展而努力工作。

2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。

3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识,畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起,逐渐形成了“胶乳相融,荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围,现在学校的每位老师都感到有压力,但这种压力并不完全来自于外部,而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。

五、不断总结,努力提高,把校务公开工作持之以恒做下去。我们决心不断总结经验,进一步领会上级文件精神,把校务公开工作扎扎实实地开展下去,真正做到源头公开,过程公开,结果公开。并做到公开的完整性,公开的真实性,公开的规范性。为创造沙包中心学校明天的辉煌,同心同德,共同努力。

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