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定水镇中心小学教学工作总结

时间:2019-05-29 09:20:47 网站:公文素材库

定水镇中心小学教学工作总结

定水镇中心小学教学工作总结

201*、12、11

定水镇中心小学这学期以来,按照县局教研室的精神和指示,在联校的正确领导下,积极主动配合上级工作,视教学工作为我们学校的生命线,加强教学工作,创新教学工作,教学工作这学期有了长足进步。

一、加强教学领导工作

首先我们学校领导把教学工作放到了各项工作的首位,我们制定了各项教学规章制度,如,《教研工作制度》等,约束、引领教师搞好教学工作。开学前我们学校领导就召开领导班子会议,研究教学工作,研究教师任课问题,研究班主任人选。经常召开教学工作专门会议,加强对语文、数学、英语、科学教研组的领导。教学常规检查中对出现的问题,及时处理,教师大会上点名批评,决不姑息,零容忍。

在教学工作中,我们出主意想办法,大胆创新工作。1、因为我们学校工作比较繁忙,我们首先尝试实行了各班配备副班主任制度,加强了班级管理,培养锻炼了年轻老师。

2、我们学校为了加强学生的学习,实行中午老师值班制度,我们让语文、数学、英语老师分别值班,明确值班时间,这样既保证了学生的在校学习教师的指导,又保证了学

生的安全。

3、我们为了让学生在周六周日搞好学习,安排老师统一出题,统一印刷,星期一老师批改后讲一讲,这样做有利于学生完成作业,规范书写。

二、扎实有效开展教研工作

为了提高提高教师的教学水平,互相学习,取长补短,1、我们学校制定了星期听课制度,既每个星期以内语文、数学、科学各科老师必须听一节课,并且评这节课,提高了教师的教学水平,评课水平,学到了教学经验。我们按安排好的听课顺序表来执行。

2、我们开展了专题研讨教研活动,针对教学中的复杂、疑难问题开展了专题研讨。

三、细化教学工作

明确责任分工,施春霞负责语文、王贵红负责数学、张淑敏负责英语、宋来迁负责科学教研工作。把教学工作想全想细,我们从大处着眼,小处着手。开学后的第一天就布置老师检查学生假期作业,让老师给学生讲学习方法,讲学习习惯,让学生尽快进入角色。每次测试结束,我们及时组织给学生发奖,并且发进步奖。鼓励学生进步。这些细小的工作我们做的细致入微,带来了可喜的变化。四、加强校本培训

要想提高学生的成绩,必须提高教师的教学水平管理水平,开学后一周内我们就对新班主任进行了培训,让班主任工作有建树的老师现场说法,后来证明这种方法非常有成效。我们组织教师进行了信息技术、电子白板技术培训,老师应用信息技术的水平有了很大提高,现在老师们都能够运用电脑备课,运用电子白板上课,大大提高了教学效率。还进行了普通话、书法培训、师德培训。培训完以后马上写上心得体会。

五、开展各种活动,推动教学工作我们组织老师开展了优秀作业展评活动。

在语文方面,我们组织老师进行教师素养比赛,基本功比赛。

组织学生开展了讲故事比赛、诵读比赛等活动。

数学方面,我们进行了计算题比赛专项活动,英语方面进行了情景对话比赛。科学方面进行了科技创新比赛。

这些活动的开展调动了学生的积极性,开阔了学生的视野,促进了学生的发展。

由于我们做了大量有效、切实可行的工作,我们的教学工作初见成效,曹明云老师的已经获得省教科所的鉴定,张淑敏老师获得了点读技术国家级奖,市级美文诵读奖,很多教师获得了县市级优质课,我们学校的师生精神振奋,信心百倍,决心把教学工作再上一个新台阶,

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家访教师王超被家访人六一李正兴家访时间201*.10.21家访内容:地点东崔村1:该生经常不完成作业,书写潦草,学习态度不端正,告知家长。交流内容2:过来一周,该生的卷子有空项现象,让家长给与辅导或找高年级学生给指导做一做。3:让家长在家订着做,避免他应付公事,给他点压力。家长要求:1:在学校多管理,多要求,多与家长交流,在家多看管,多检查。2:到校后就跟他要作业,完不成通知家长。

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