管理总结201*.1.15存档
湖田中心幼儿园教育管理工作
总结材
料201*年1月
张店区湖田中心幼儿园
201*----201*学年度第一学期的工作结束了，在这一学期中中心幼儿园紧紧围绕张店区学前教育中心和中心学校的各项工作安排统一布署，坚持以目标为导向，以管理促规范，以活动夯基础，使幼儿园在园舍环境、管理水平、师资建设、保教质量、幼儿发展、办园水平上都有了很大的改观，现就一学年以来的工作总结汇报如下：
一、基本情况
湖田中心幼儿园于201*年3月经湖田镇人民政府批准创办（现张店杏园办事处），坐落于张店城区东郊商家村，交通便利，园所按省级规范化标准建设，是一所政府举办、公办性质的幼儿园。
幼儿园占地2667平方米，建筑面积1872平方米，容纳8个班规模。环境优雅，各项教学、生活设施基本完善，实行日托，开设两餐一点，配有接送幼儿专车，是一所集绿化、教育化、幼儿化于一体的幼儿园。园内现有大中小5个班规模，在园幼儿约110余名，教师11名。园领导班子3人(园长1人，副园长1人，教研组长1人)，专职保安2名，传达人员2名，食堂人员2名。从201*年开园至今实行一园两制收费模式管理，商家村的幼儿入园不收管理费占大多数，目前收费的幼儿约45余名左右，201*年8月底毕业2个班，9月份进行了宣传扩大招生，在园幼儿逐渐增加。几年来中心幼儿园形成了“敬业、爱幼、团结、创新”的良好园风，赢得了社会的赞誉、家长的信任。二、园所设备设施
几年来办园条件不断改善。幼儿园大门外两侧安装了幼儿园驻地减速慢行的警示牌，画上减速线，驻地派出所每周派警察和警车定时巡逻。为幼儿园安装了电子监控器，红外线报警器，配备了合格的保安人员2名，配置安全防控警械（如警棍、甩棍、钢叉、辣
椒水、防空手套、防刺背心等）。安装了校园之声，粉刷了墙壁，丰富了园内文化气氛。每年六一节购置部分幼儿玩具及图书。中心园每年冬季取暖由商家村负责免费供暖、供水，201*年下半年长流水的问题解决了。基础设施基本符合保教工作要求，实现了园内环境的绿化、美化和儿童化，体现较强的教育性。室外活动场地设有大型滑梯、沙坑，铺设了部分塑胶跑道，教学楼前面种植绿化带约30米。201*年6月新添中型玩具3件。201*年六一儿童节全部更换活动室的玩具厨、桌子、小椅子、口杯厨，新添一部分玩教具。各班有电子琴、DVD、电视机。办公室配备计算机、打印机，数码相机各1台。201*年六一节政府赠送2件小型滑梯，201*年10月新添多媒体教学白板一块，11月维修了园内部分自来水管道和延时阀，12月初开始维修园内部分墙壁和基础设施。三、园务管理工作及活动的开展
1、本学年进一步完善了幼儿园各项规章制度，规范以岗位责任为核心的管理体制，优化了幼儿园常规管理，对各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，充分调动每位教职工的积极性。召开全体教职工及教师、家长座谈会，召开家长委员会，进一步探讨幼儿园的改革与发展，特别是今后中心园创新发展问题，大家积极出谋划策，共同促进幼儿园各项工作顺利开展。我们坚持定期召开园委会和全体教师会议，园内重大事宜在全体教师会议上共同商议，充分发挥教师的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与幼儿园管理，努力争做幼儿园主人。此外，我们积极开展上级检查回头看活动，对每次活动强化反思总结，促进园所健康发展。重视园务公开，园内各项活动经费支出均提前写出申请上报中心学校，批复后再购买，严格执行财务制度。
2、本学年中心园开展了教师基本功比赛、优质课评选、公开课、教具制作、钢笔字、五项技能比赛等活动，提高幼儿教师业务水平。努力挖掘优秀的青年教师充实到班主任队伍中，不断增强她们的组
织、协调能力。
3、环境及活动区域的创设，力求做到主题化，教育化、环保化。室内外环境整洁美观，活动室宽敞明亮，为幼儿提供了愉快生活的空间。我们先后对各班活动室、寝室、楼道走廊等进行环境创设更新。
4、认真实施《新纲要》，进行“幼儿综合素质主题活动”的研究，科学安排一日常规活动，确保每天2小时户外活动时间，体育活动设计符合幼儿年龄特点。区域活动上午、下午各1小时时间。一日活动中以区域活动互动动手制作、各种游戏为主，幼儿园开辟了各类区域游戏活动，各班创设了各具特点的区域活动区，充分尊重幼儿选择游戏的意愿，充分利用废旧材料并让幼儿参与制作游戏玩具，体现了人境互动。让孩子在与环境的相互作用中学习适应环境，大胆探索，动手实践，发展多元智能。我们先后组织幼儿小巧手制作比赛、幼儿体操比赛、幼儿好习惯比赛、叠被子比赛，庆六一、元旦专场文艺汇演活动，每次活动在社会及家长中受到了良好的反响。中心园还成立了由分管园长主抓的膳食委员会，坚持每周一次的工作会议，每月在“家园联系栏”中公布幼儿伙食费，使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解，加强了家园联系。幼儿园还认真做好全体教职工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作，并做好记录。通过家访、家园联系，向家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。
5、在家园联系合作中，定期召开家委会工作会议，主动征求家委会成员对园务工作的意见与建议，幼儿在园的成长情况，积极通过家园通平台、家园联系栏、家长会、接待日、开放日、主动加强与家长的沟通、交流，对家长进行家庭保健、幼儿心理健康、幼小衔接等方面的教育和指导，家长对幼儿园组织的家园活动参与率较高。
家园通、QQ空间的开通，家长参与率很高，及时将幼儿在园在家的成长情况互相交流了解，效果很好，家长满意。
6、中心园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事常抓不懈。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，严把接送关，入园离园时凭接送卡进出，层层把关，把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时，要求教师全部到位，以确保幼儿的安全。加强晨间环节，严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。每周制定科学合理的食谱，注意做好配餐搭配，保证食物的多样性、丰富性。建立健全卫生安全保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作，杜绝重大意外事故的发生。
幼儿园还组织幼儿观看安全、卫生教育片，认识安全标志，进行了防震、防火、防突发事件的演习演练活动，并定时要求家长与幼儿一同进行安全演练活动。经常聘请消防大队、医院、疾控中心的领导到园做专场报告，受到了良好的效果。四、存在问题及不足之处
1、中心幼儿园整座园舍设施基本合理，目前各项证件办理和换证工作都在进行中。园舍设施中绿化面积不足，水池、动物饲养角和种植园地没有，现代化教育教学设备不足，卫生保健室设施不足。适合幼儿年龄特点的游戏玩具材料不足。
2、师资队伍方面，全园在职教师都在学前教育中心登记注册，具有幼师专业毕业证书和全国教师资格证，其中3人还未取得全国教师资格证，都在学习进修中，各班级人员配备不足，班内没有保育员。教师工资很低，80%教师达不到本市最低标准，没有给教师缴纳社会养老保险。
3、园内各项制度还不够完善，执行力度不大；班级工作的计划性还不够强；教师素质急需提高；一日常规管理工作还有待规范。
五、整改措施及结果
以上自查到的情况已上报政府、中心学校，争取资金尽快解决，确保幼儿园各项工作的顺利开展。杏园办事处政府已经有了新建幼儿园的打算和实施方案，现在已动工新建，计划201*年竣工投入使用。
六、今后的工作及努力的方向
1、今后多鼓励教师在课程实践中发挥自主性和创造性。幼儿园的课程管理，既要体现一定的规范性，又要为教师教育方案的选择留有充分的空间，使教师在教育实践中不断提升专业化水平。2、大力加强队伍建设，促整体素质提高。确立以人为本的办园理念，使幼儿园得以持续发展，想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台，要积极参加区、市级教研活动，还要组织教师外出参观、学习，搞好“传、帮、带”，走名师兴园、科研兴园之路。3、进一步加大投入，合理配置教育资源。严格执行《幼儿园教育指导纲要（试行）》。
4、进一步重视安全工作，确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。及时发现隐患，迅速整改，确保万无一失。
总之，过去的一年中心幼儿园的发展有了一个质的飞跃，一年的工作画上了圆满的句号。中心幼儿园一定认真总结几年来发展性规划的实施经验，巩固已有的成绩，对年检中提出的问题和建议，在幼儿园今后的发展中我们加以改进和完善，科学实施创新性规划，并以此为契机，为中心幼儿园持续发展再创佳绩。
湖田中心幼儿园201*年12月
扩展阅读：中学政教处工作总结(201*.1.15)
政教处工作总结
本学期在学校领导的指导下，在教师、尤其是班主任的积极配合下，政教处做了一些看似琐碎但有意义的工作，现总结如下。
一．德育工作方面
1、学校制定完备的德育计划、制度和实施方案。2、给每个班印发《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《学生缺课追踪制度》等各项规章制度并利用班会、国旗下讲话等形式组织学生学习，使学生明确哪些是对的，哪些是错的；哪些应该做，哪些不应该做，从而养成良好的习惯。3、每周二给学生会成员开会并要求他们从自身做起，注意自己的言行，见到不文明现象敢于制止。依自己的形象感染人，依自己的态度号召人。4、不定期和班主任交流，谈班上情况尤其是班上的顽劣学生，帮忙出点子想办法，缓解班主任的压力，帮班主任顺气。用更好、更多的方法来教育学生。5、不定期的找学生谈话尤其是顽劣学生，给他们讲道理敲警钟，教他们如何处事、如何做人。力争使他们少犯事不犯事。6、树典型，表现进。表彰各种好事，树立学习榜样。对屡次犯事且性质恶劣的学生要张榜公布并记录在案，以此教育学生。
二．学生管理方面
1、加大了对部分违纪学生的监管和处罚力度，并要求他们定期到政教处思想汇报思想，外出需向班主任、政教处请假。2、加大空档时间对学生的管理，如：课间、中午、上下学，政教处、学生会、
值班教师、值班领导、门房巡逻值班。3、抓好卫生的检查和督促工作。政教处要求学生会并配合团委要求每位学生要爱清洁、讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮；人人每天弯腰一次，自觉拾取地上的纸屑；充分发挥监督作用，确保校园的整洁、舒适。4、不断完善安全职责，落实安全责任。门卫把好校门关，严格询问、登记来人，杜绝闲人及车辆进入校园。
三、安全工作方面
1、领导重视，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，政教处具体负责组织实施
2、签订责任书。学校与教师、学生层层签订责任书，明确各自的职责。
3、加强防火、防煤气中毒、防交通、防胡蜂等安全教育，把教育和检查结合起来，收到了显著效果。
4、加强寄宿生管理。召开寄宿生学生会和寄宿生家长会，并分别签订寄宿生责任书和租房房东责任书，细化责任、责任到人。
5、不定期巡查学校各个安全死角，及时发现问题及时解决，防患于未然。
四、认真落实国家的惠民政策。制定各项完善的方法、制度和评审机构，层层筛选，严格把关，真正把惠民落到实处。让领导放心，让群众满意。
五、存在的不足和今后的打算
1．学校安全工作难度不断增大。学生作为社会的弱势群体，多
数自我保护意识和安全防范能力低，再加之很多家长忙于生计而忽略了对学生的思想教育和最起码的做人的教育，大大增加了学校安全工作的难度。安全责任重于泰山，为学生的安全，校园的稳定，我们需继续严格管理，人人参与。
2、加强学生会的领导工作，充分发挥学生自我管理的能力。3、加强德育教育，采取多种措施，利用多种渠道促进德育提升。
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