大一学业总结
学业总结
经过了大一上这一学期的学习，我已经真正成为了一名大学生。大学的生活已经过了八分之一了。在这几个月的大学生活中，我体会到了不一样的学习生活。
接触的人多了，还是少了?在大学里，由于上课在流动的教室上课，并且是和其他班级的同学一起上课，所以我和本班的许多同学都不是很熟悉，甚至有时候认不出本班的同学，或者认识却叫不出名字来。在另一方面，在大学里我加入了学生会和计算机协会，认识了更多的人，但可能是由于自身喜欢独处的性格，我在与同学的交往中并不是很主动。矛盾的是，现在的我却又很害怕孤独感，害怕没有朋友。自身不够坚强却又有时候嫌身边的人太吵，想躲开。和别人交往真的是一件很麻烦的事，耗时间，有时候还会承受许多责任。但不和别人交往又是件很不现实的事，生活中处处需要别人帮忙，需要和人一起聊天喝酒解闷。无论是与人的接触变多还是变少，闲下来自己的心里还是会感受到一丝孤独与悲伤。我把这看作是因为自己没有交到交心的朋友，以及这种感伤本身就是成长的烦恼。
谈完了生活，接着谈学习吧！说实话，一开始上了大学的时候想到的就是终于脱离了为高考奋斗而不得不好好学习的压抑氛围。真的很痛苦，长时间受制于人而在道理上又不得不遵从那种生活。明明深切感受到那不是在为自己而活着，而又有人在你身边每天告诉你你在为以后考上好的大学而活着，自己想想又觉得自己是在为自己活着。在怀疑与肯定中徘徊，日子一天天地过去，终于考上了大学，尘埃落定。似乎觉得自己在压力中释放的时候，身边的人又一遍一遍地告诉自己“上了大学，就解放了”是错误的。大学中不但要取得优异的成绩，还要为将来找工作做好准备（英语四六级，考研，软考，奖学金，参加比赛）。压力似乎比单纯为高考而好好学习要大得多了。成长真的是很麻烦的一件事，却又是那么的无可奈何。我们有别人羡慕的青春，但我们却有着从未经受过的压力，心累，迷茫，不快乐。在大学的课堂上，有着以前不敢想的自由，但更多的是无奈。教室里的同学多了，老师的课程少且内容多，如果下来不及时自个理解消化。堆得内容多了，连自己都会怀疑自己是不是变笨了。通宵自习室，这个学期我去过4次，觉得效果很好。但感觉一次不如一次的效率高，堆的东西愈来愈多了，自己自然不能在短时间消化那么多，这是我后来总结出来的。在接下来的大一下这一学期中，我打算好好上课，好好地做好预习和复习，并且补上上学期高数上不足的地方。“态度决定结果”这是我深信不疑的。既然对自己以后的人生还没有详细的归划，那么我就得在现在做好每一件身边的事，这是对自己的负责，对以后的人生负责。与其整日颓废的活着，之后又后悔，不如一天天踏实地过。不求及时行乐，但求过得问心无愧。我相信在不懈的日积月累中我终将收获到我想得到的，充足的金钱、爱人、让人羡慕的工作和身份。相信这也是我们大家都在为之而奋斗的东西。
学号：11103080233姓名：张圆
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我的大一学年总结
从高中到大学是从成熟走向另一个幼稚。大一是幼稚的开始，我的人生也从这里再次
起程。回想大一，它就像一层迷雾，让我来一点点的拨开，看到这样一个不一样的世界。愿总结带来启迪，由启迪引领方向。这段旅程注定平凡，然后由平凡造就不凡。从上大学之前我就给自己订立了大学四年的总体目标，然后我更加细化了大一这一年的计划，将它们放在自己的笔记本里，渐渐尘封起来。当大一结束后，我再次翻开自己的本子，看着那一个个目标时我感慨万千。这份感慨带来欣慰，同时也带来领悟。我发现自己实现了自己大一之前订立的所有的目标，无论是学习上的还是社团上的。让我欣慰的是我的大一没有荒废，我感受到的是自己那更加明确的方向；而带来领悟的是那初定目标时的稚气，因为我发现这样的实现仍不能代表什么，未来的路还有很长很长，我大一做的还很不够！我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他经历了什么。取得只是努力的一个结果，是给别人看的，而不是用来骗自己的。回忆这一年的苦乐，让我最自豪的是经历，而让我遗憾的也是经历。
学习上，我记得每天早上六点准时响的闹钟，同时也记得那是别人的闹钟，不过只有我起床了。每天早上到操场上跑步，开始是有很多人一起跑，后来越来越少，少到可以认得不相识的“同伴”。上课时强忍着困倦的双眼，一边看老师一边背英文单词，分散的精力会使自己更加疲惫。每天去一趟图书馆成了一种习惯，而图书馆的书在我心目中也由多变少而后又变多。走过教学楼，高兴的找到那位一周见两次的一起读英语的同伴，漫步校园，陪伴我们的还有友谊和理想。当舍友都在玩游戏时，我就可以无忧无虑的读英语了，沉迷在我自己的“游戏世界”活动中，我印象中有那一次次被淘汰掉的狼狈和无奈，也有再一次尝试的勇气和希望。第一次主持人竞选，评委不喜欢我的风格；第二次主持人竞选，评委觉的我的穿着不够正式；奥运志愿者竞选，我面对那个让我无语的题目竭尽全力；学生会主席竞选，评委只是认为我的气质不适合当主席我很高兴我还能够回忆起这么多失败的经历，因为它告诉我我一直都在尝试，我一直都在活着，拼搏着。当这些之后我也有了主编办刊的殊荣，策划开题会的特权，成功的演讲比赛主持和一个让人尊敬的学生会部长职位
回想这一切，我的内心是平静的，因为我是无悔的，我感慨自己拼搏的路程，它
为以后打下了坚实的基础。我所结交的朋友，我所拥有的经历都是我最宝贵的财富！抛弃所有的成绩，看看实在的自己，我发现自己做的还很不够。
我一直感觉自己努力的不够，回头问问自己是否尽了全力，答案是否定的。为什么不能尽全力，我不想找借口，但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子，我一直认为自己一直很努力在学，但都没有每天完成定量的任务，当大一结束后，我才恍然发现自己的无知，这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业知识的了解我做的更是不足，一年了依然是个井底之蛙，不了解社会科技的发展动态，不明白要从事的行业。为什么会有这些不足呢？细想起来原因有两点：1、自己没有做更加充分和详细的计划，没有计划就会盲目，不知要做什么自然无法做好；2、心理波动起伏影响平时任务的完成，无法使自己总是保持比较良好的状态，而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间，内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外，大学是个熔炉，周围的人和思想在不知不觉的影响着自己，导致自己时常无法找到自己真正的模样，无法表里如一就不能充分发挥力量。
因此要在今后弥补自己的不足，就要从改善自己的内在素质着手，调整好心态，让身心合一，用属于自己的东西来熏陶自己，以使自己不再迷失而能不断的努力，从而超越界限。心里上的调节是很笼统的，但却是最实在的，没有这些，一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心，而内心平静和理智才是持续成功的保证。
都说经历过高考会使人成熟许多，刚进大学时觉的自己已经成人了，但到现在发现自己真的是太幼稚了，而且这个幼稚期才刚刚开始，也许这是一个新的起点，真正成人的起点。我发现大学生实际是生活在父母和社会所形成的襁褓里。没有生存的压力，没有家庭的烦恼，一切都是以自我为中心的。吃穿住用都靠着父母的钱，自己所做的不过是完成那一点课堂的任务，难到就凭自己的这点付出真的有资格每天这样无忧无虑的生活吗？甚至有人不愿付出就享受着父母给带来的一切。不是说不行，但仔细想起来，我们跟上幼儿园有什么两样？在大学里你的确可以无忧无虑的做这一切，但当你一旦毕业了，你会做什么？你能到哪去？给你一断奶，你就会立刻不知所措。学校里老师还会耐心的和你讲理，但到了社会就是玩真的了。没有人在乎你的自尊，没有人同情你的处境，你有多大的能力在一毕业就能养活自己，你有多大的能力在结婚前能有一洞自己的房子，你有多大的能力能让你的父母真的不用再为你担心。每年毕业的大学生千千万，你怎么就敢保证你就比他们过的好？如果你付出的不比别人多，你凭什么比别人过的好！就凭在大学里天真的幻想？大学毕业后还有多少人能坚持自己最初的梦想？能坚持的人都成功了，没成功的都放弃了。因此大学是个社会的摇篮，如果不能看到摇篮外面的世界，就永远会活在摇篮的梦境中，当你醒来时，发现已经没有安身之地了。别再把自己当成熟了，我们很幼稚，而且会一直幼稚下去。生命不会从新来过，如果你现在不为了将来的成功而努力，那当你失去了这份年华，你就只能为了生存而挣扎。所以我们必须努力，而且是全力以赴大一能收获这些我很高兴，接下来我要为了我的明天而奋斗。目标我早已定下，我不会改变，所以也不用在在这里重新设定。我会将他们全部实现的，如果今年不行，那就明年，总之我不会放弃。这是我做人的尊严！
杨雨
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