经管系办公室总结201*

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经管系办公室总结201*

经济管理系办公室201*201*年度工作总结

经管系办公室在系领导的正确领导下，按照系部工作要点及办公室的工作计划，紧紧跟在领导的指挥棒下，努力协调各部门之间的工作关系，办公室人员认真履行岗位职责，团结协作，较好地完成了本年度工作任务，现总结如下:一、勤奋敬业，扎实工作，完成系办公室基本工作。1、文秘工作

文秘工作是系办的一项重要工作。一年来系办在协助领导、日常工作和各种会议、大型活动以及上下沟通、左右协调、内外交流等方面做了大量认真细致的文秘工作。

（1）来文的处理。学院等各方面的文件是上级部门将学校安排的工作以及学院外来信息的重要媒介，由系办统一处理。其中的每一份文件都要经过登记、办公室阅批呈报系领导批示、送各科室阅办、督办催办等环节。所有这些环节都要求认真细心，稍有不慎，就可能贻误工作，尤其是一些突发的和时限性很急的文件，如紧急电话、会议通知等，更是要认真落实。经初步统计，一年来，办公室接受和处理的各类文件有150多件，基本上做到了件件有落实，为学校及系部各方面工作的顺利开展提供了良好的条件。

（2）系部发文的管理。系内行政、人事、教务、各教研室开展工作、向上级部门请示、申请、报告、对外联络等，都需要撰写、呈报。系部的工作和事务千头万绪，再加上系部规模和事业的迅速扩大，文件的制发数量也相应较多。粗略统计，一年来，系部发文有20多件。系办一年多来协助系领导为系部各项政策的落实，各项工作的安排和开展提供了准确的依据和畅通的发布渠道。

（3）各种重要会议、签署实习、实训，就业的重要场地、布置、接待活动，会议纪要的起草以及会议内容的记录和整理。每周一上午系中层干部的工作例会、每周四下午的全系大会，需要通知安排、记录会议内容、整理会议记要，协助领导落实工作完成情况。平时有重要或临时会议要通知相关人员来参加会议。主要负责会场安排、后勤服务等工作。2、人事工作

（1）办理了全系近64人每月工资的核算、造表、上报等工作，以及工资调标和相关工作。该项工作需要花费很大的精力，要非常细心的核算，造表后呈报系部领导的审核后方可上报学院人事处。

（2）办理了16名从学院其它岗位转入的教师、7名雇员制教职工和多名转入和转出的教职工手续等工作。

（3）完成了201*年教职工职称称评定材料准备、上报工作。配合系部做好教职工职称评定的材料审查等各项前期工作，为此有关同志牺牲了大量的休息时间而毫无怨言.

（4）完成系领导交给的其它人事等相关工作。3、财产管理工作

根据系部工作的需要，及时购置办公物品并发放；添置了打印机2台，电脑2台，学生桌椅数数百套。这些资产需要核实统计，到后勤处签报等工作。4、示范性工作

（1）主要配合系领导做好示范性各项工作，包括材料的准备，打印。（2）接待学院示范性小组来系部检查工作。

（3）完成系部示范性部分实训室投影、机房等建设。5、日常工作

办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能在现有人力资源和办公条件下，实现效益的最大化。

1．深化秘书服务领导制度，提高秘书为系领导服务的质量。秘书在为系领导一些事务性的工作提供服务的基础上，根据系领导的意图安排科室会议、协调部门关系、督促落实领导布置的工作，协助系领导对有关工作进行调查研究，同时也以此提高系办工作层次和水平。

2．结合工作，方便群众，努力建设和维护好各科室的电话安装、充质，饮用水的落实。

二、集中力量搞好教学工作，进一步规范教学日常的运行。1、做好日常教学检查工作，进一步为职工服务。

今年教务处下发了大量的任务，系部日常教学检查也始终贯穿整个学年，在人员相对缺乏的情况下，逐步规范日常教学，取得了很大的成效。2、学期集中教学检查安排有序，效果良好。

本学期，系部组织了学期教学检查，重点在实践教学和教案规范，系部出台了很多指导性文件，系办在强化上下工夫，教学检查取得了很好的效果。3、考务工作井然有序。

今年各项考试从学期开始就有，一直延续到学期末，门数繁多，组织难度大，系办制定了考务工作流程，规范考试制度，监考制度及巡考制度，有了很大的成效。

三、充分发挥办公室的组织协调和服务职能，为其他科室的工作服务。1、完成协调大型学生活动工作。

2、配合教研室教学、教研、日常行政工作。3、其他工作

协助完成的工作有：学生教师桌椅问题、毕业生成绩打印工作和领取办公用品和教学用品等工作三、存在的问题和打算1、存在的问题

（1）工作人员思想急噪，服务态度有待提高。（2）工作计划性不强。

（3）工作人员业务水平还需提高。2、今后的打算

（1）统一思想，确定任务。全体办公室人员统一思想，做好办公室服务工作、文秘工作、教学工作、资产工作、接待工作、档案工作和日常事务性工作。（2）不断完善工作制度。如文印、发放办公用品、考务、信息、使用等工作制度。

（3）完善工作流程。根据相关工作制度，完善工作流程，不断提高办事效率。（4）注重协调，力争服务。工作中加强部门内部和外部的协调，建立团队精神，讲究工作效率，牢记服务宗旨，工作做到日清日理，办公室要增强服务意识和创新意识，积极主动与各部门配合开展好各项活动，作好协调工作，当好参谋，满腔热情的为广大教师作好服务工作。

（5）要加强系部宣传工作的力度，对外树立良好的经管系形象。

（6）准备每周月出版了一期系部《工作简报》，对各科室每月工作的落实情况给予肯定和批评。协调有关科室按时报出材料，认真审核，及时上报。总之，在过去的一年里，系办公室的工作在系领导以及各部门的大力支持下，经过全体人员共同努力，基本上按计划完成了工作任务。在新的一年里，我们将以系部工作要点为中心，团结协作，努力提高工作效率。

经济管理系办公室201*年12月30日

扩展阅读：新闻稿样板：201*经管学院工作总结

沈阳理工大学经济管理学院201*-201*年

学生工作总结

沈阳理工大学经济管理学院201*年11月28日

目录.................................................................................................................................I1指导思想....................................................................................................................12辅导员队伍建设........................................................................................................1

2.1整体结构..........................................................................................................12.2工作态度..........................................................................................................12.3学习培训..........................................................................................................12.4学院政策环境..................................................................................................22.5理论研究..........................................................................................................22.6干部奖惩..........................................................................................................23思想政治教育............................................................................................................2

3.1日常教育..........................................................................................................2

3.1.1深入班级宿舍，了解学习生活情况.....................................................33.1.2.新生入学教育.........................................................................................33.1.3“三观”及文明诚信教育......................................................................33.1.4安全稳定教育........................................................................................33.1.5实事政策及爱国爱校教育....................................................................33.2网络思想政治教育..........................................................................................43.3特色教育活动..................................................................................................44党团建设....................................................................................................................4

4.1党建工作..........................................................................................................44.2团建工作..........................................................................................................5

4.2.1构建党团纽带........................................................................................54.2.2主要团员教育实践活动........................................................................5

5学生管理....................................................................................................................6

5.1日常管理..........................................................................................................65.2干部管理..........................................................................................................65.3评奖评优..........................................................................................................65.4违纪违规..........................................................................................................65.5毕业生管理......................................................................................................76学风建设....................................................................................................................7

6.1措施及实施情况..............................................................................................76.2工作实效..........................................................................................................87学生公寓管理............................................................................................................8

7.1制度及措施......................................................................................................87.2工作实效..........................................................................................................88特困生资助管理与教育............................................................................................8

8.1特困生管理......................................................................................................98.2特困生教育......................................................................................................99毕业生教育与就业情况............................................................................................9

9.1规范化管理......................................................................................................99.2就业市场建设..................................................................................................99.3就业指导课......................................................................................................9

9.4就业工作实效...................................................................................................910心理健康教育........................................................................................................10

10.1心理危机预防机制建设..............................................................................1010.2心理健康教育宣传活动..............................................................................1010.3心理咨询辅导..............................................................................................1011校园文化活动和社会实践....................................................................................10

11.1校园文化活动..............................................................................................1012特色工作................................................................................................................1113目前存在的问题....................................................................................................1214今后的努力方向....................................................................................................12

III

沈阳理工大学经济管理学院201*201*年

工作总结

1指导思想

在201*-201*年里，经济管理学院学生工作办公室贯彻经济管理学院“以人为本、和谐发展”的工作理念，深入贯彻党的“十七大”指导方针，坚持科学发展观，在学校党政的领导下，坚持经济管理学院“育人为本，服务为先，构建和谐，争创一流”的学生工作指导思想，结合我院实际，努力提高教育教学质量，狠抓管理，务实进取，较好的完成了201*-201*年的各项工作，现将经济管理学院学工部一年工作总结如下：

2辅导员队伍建设

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。在组织具体工作过程中能增强学生与老师，个人与团队间的凝聚力，起着穿针引线的作用。同时，辅导员也是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。加强辅导员队伍的思想建设，本着坚持育人为本、德育为先的教育理念，只有将思想和能力抬高到新的水平并严格要求自己，才能更有效地促进学院学生工作的改革、发展和稳定，为社会培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的真正优秀的精英人才。

2.1整体结构

经济管理学院现共有学生人，辅导员9名，其中硕士研究生学历人，学士本科学历人，助教人，辅导员队伍经过几次变动趋于稳定完善，结构更加合理，大一、大二、大三年级各两名辅导员，大四年级三名，在各项事务活动中，有条不紊地进行组织分配，业绩优秀。

2.2工作态度

经济管理学院学工办各辅导员发扬学院“育人为本，服务为先，构建和谐，争创一流”的传统，遵循学校的各项规章制度和方针政策，团结协作，以积极饱满的热情和认真负责的态度为学院出力，为学生服务。按时召开工作例会，在布置好各项日常工作的同时，加强人员之间的思想交流与互动，以取长补短，综合提升解决问题、处理疑义的能力。通过一致努力，全体成员出色地完成本年度的各项任务，优秀的业务能力、良好的工作作风和强烈的组织纪律观念赢得了兄弟单位的一致好评。

2.3学习培训

为了提高我院辅导员队伍的理论素质和工作水平，充分调动辅导员工作的积极性、主动性和创造性，用科学发展观和科学方法指导辅导员实际工作，加强辅导员队伍建设，更好地为学生成长成才服务，结合我院辅导员队伍的现状，采取

了集中培训、经验交流、考察学习等方式，对学生工作现有情况及存在的问题进行了充分地分析，提出解决方案，制定长远计划，在解决问题的过程中培养自身能力，在帮助学生全面发展和成长的同时成就自我，真正实现真理目标和价值目标的有机统一。

2.4学院政策环境

在201*-201*年，学院辅导员通力合作，圆满的完成了各项任务，取得了优秀的成绩，这期间学院上下给予了大力的支持和关怀，对各项常规和创新工作进行了实时地指导和监督，提出了很多合理化建议，在政策上、财力上都付出了很大力量，给予了很多支持，为辅导员日常工作排忧解难，解决了诸多制约因素，大大提升了学工办全体人员的工作热情、信心与工作效率，实现了年度的全面进步与稳定发展。

2.5理论研究

为深入学习贯彻全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神，进一步推动提升学生工作的进步，总结辅导员工作经验，促进辅导员工作交流，展示辅导员工作成果，提升辅导员理论研究水平，推进高校辅导员队伍建设，经济管理学院开展了一系列学生工作的调研和理论研究活动，

2.6干部奖惩

学院严格遵守学校的规章制度，执行学校的奖惩机制，对有突出贡献的先进个人进行表彰和鼓励；对有违纪现象的个人坚决给予惩处，维护整个学院的公平公正风气，实现严格的把关制度，杜绝违法乱纪，不遵守规章制度的现象发生。纵观整个学年，学院奖惩风气良好，对有突出表现的人员进行了适时的奖励，无违法乱纪现象发生。

3思想政治教育

大学生是宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。大学生思想政治素质如何，直接关系到党和国家的前途和命运。加强和改进大学生的思想政治教育，在高等学校工作中十分必要和迫切。这种必要性和迫切性来自于我们的社会生活发生的复杂而深刻的变化，以及大学生思想道德可塑性强等特点。在这种情况下，如果不加强和改进大学生思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，那么，他们就容易被不健康甚至腐朽的思想文化所侵蚀。经济管理学院本着“育人为本，服务为先，构建和谐，争创一流”的指导思想，在201*-201*年切实做好了大学生思想政治教育工作，成绩卓著。

3.1日常教育

在这一年里学生工作部门全体辅导员继续保持着深入学生公寓、深入班级及时了解学生的思想动态的良好作风，坚持班会例会制度，及时传达学校各项规章制度，引导学生树立正确的人生观、世界观，对学生能够采取耐心细致的工作方法，真正做到以理服人、以情感人，从学生的思想入手做好学生工作。同时，学员要求各辅导员对受到学业警告、记过以上处分及表现一贯不良的学生做到了及

时与家长进行沟通，从而达到了共同教育学生的目的。

3.1.1深入班级宿舍，了解学习生活情况

各年级辅导员定期值班，走访学生寝室、课堂，配合学校查寝、教学工作，监督寝室卫生及安全用电防火事宜，了解学生学习生活困难，积极解决学生日常生活学习过程中出现的大小事情，充当学生利益的维护者和行为领路人，为学生排忧解难，保障安全与稳定。

3.1.2.新生入学教育

今年九月份，201*级新生入学，经济管理学院招生工作有条不紊，成绩卓著，学院共招生人。新生入学伊始，年级辅导员便着手新生教育工作，加强军训管理，适时召开了新生入学教育大会，学院领导参加指导，进行了入学思想转变、专业了解、组织纪律和学籍管理等一系列教育工作，力争使每个学生在入学的新起点就对大学有个明确的目标和准确的了解，避免产生学生迷茫的现象。

3.1.3“三观”及文明诚信教育

大学是培养学生世界观、人生观、价值观的重要阶段，是一个人“三观”形成的关键时期，也是一个人文明行为及诚信素质形成的重要阶段，所以切实做好大学生“三观”教育和文明诚信教育至关重要，也是辅导员重要职能所在。201*-201*年，经济管理学院举办了许多活动，如读书报告会、学习黄船钉英勇事迹大会、诚信考试班会及“讲文明、树新风”座谈会等，切实做好学生的思想政治教育工作，帮助大学生形成正确的思想和良好的行为习惯。

3.1.4安全稳定教育

学生在校期间的生命财产安全，事关千家万户，事关社会稳定，具有较强的社会敏感性，掌握安全稳定法律法规知识，提高应对各种复杂问题的能力，是大学生综合素质的重要组成部分，所以营造一个安全稳定和谐的学习生活环境，加强对大学生安全稳定方面的教育非常重要，对大学生心理素质的养成、世界观的形成以及人的全面发展也具有长期影响。学院领导高度重视此项工作，各辅导员经通过召开主题班会、走访寝室、单独对话等方式及时了解学生动态，指导学生合理合法处理矛盾，避免不必要的争端发生，纵观全年，无重大安全隐患事件发生，保护了学生的正常学习生活，维护了学校的和谐稳定。

3.1.5实事政策及爱国爱校教育

作为当代大学生，要及时了解国际形势，关心国家大事，以爱国爱校为荣，做一个有爱国爱校意识的好公民、好学生，从而发奋学习，为校争光。学院新生辅导员经常组织学生学习我校的校史、校风、校训，增强学生对学校的归属感、认同感和自豪感；召开主题班会、专题讲座、座谈交流等形式对学生进行思想教育，让学生真正地了解社会、热爱学校，增强对实事的认知和爱国爱校的情怀。

3.2网络思想政治教育

伴随着经济的高速发展，作为传播信息的新媒体越来越受到青睐，高校也不再是封闭的“象牙塔”，大学生们也根本无法做到“两耳不闻窗外事”。网络迅速克服了全球信息沟通的障碍，为我们开辟了又一个生活空间网络社会，这不仅极大地丰富了大学生的信息量，开阔了学生的视野；还为高校思想政治教育提供了一条新的途径、新平台，对促进大学生思想政治教育有着深远的意义。与此同时，网络引发的负面效应也正对青年大学生产生着深刻的影响。鉴于此，经济管理学院各辅导员及时采取措施，在正确引导学生使用互联网的同时，与学生建立网络联系方式，例如：分别建立专业、班级、班干部的QQ群，关注学生论坛，及时获取了解学生新动态，做好学生的思想政治及安全稳定工作，充分利用好网络这个性能优越独特的工具，提升学生工作的质量和辅导员的服务能力。

3.3特色教育活动

在做好学生思想政治常规工作的同时，学院学工办工作人员积极探索，献计献策，组织开展了一系列特色活动，更加全面有效地提升大学生思想政治教育工作质量，在年度中旬举办了“国学文化节”系列活动，活动学习了中国古代传统文化和文学知识，如弟子规、兵法等；同期，西南（云南，贵州）等地发生特大旱情学院积极响应学校号召，组织各班级召开班会，弘扬互助奉献精神，商议捐款事宜，最后在学院团委统一组织下，全院师生开展了“每人捐一瓶水”活动，共捐款元上交学校团委寄往灾区人民。活动得到师生们的一致认同，大家积极踊跃，充分表现了互帮互助、爱国奉献的精神，对提升学生思想政治素质水平起到了积极的促进作用。

4党团建设

众所周知，高等学校是集聚和培养优秀青年的场所，而高校的共青团组织是团结、教育青年的核心力量，是党的得力助手和后备军。加强共青团组织的领导，以党的建设带动团的建设，帮助共青团切实加强基层组织建设，使之与高校人才培养目标紧密结合起来，这不仅是党中央对各级党组织的要求，而且是时代赋予我们的一项重要的历史任务，更是做好新形势下大学生思想政治工作的好方法。我们在校党委的领导下，在加强院党总支的自身建设的同时，认真研究党建带团建的问题，把团的工作摆上党总支的议事日程，把团建纳入党建的轨道，帮助、支持团组织根据大学生的特点创造性地开展工作，为开创思想政治工作新局面提供有力保障。

4.1党建工作

学院各学生支部认真贯彻学校学生党员发展程序，严格履行理工大学党员评选推荐制度，以公平公正公开的原则，做到择优发展，将真正优秀的人员吸纳到党组织中来，为党的发展壮大提供后备力量。每季度各学生支部都要组织若干例会及活动，对支部党员进行教育和考察，在活动中发挥党员的先锋模范作用，锻炼意志品质，提升小和尚党员素质。截止201*年12月15日，经济管理学院共有学生党员129名，其中正式党59名、预备党员70名，党外积极分子812名。201*年共发展党员127名，预备党员转正86名。在学校党委和经济管理学院党

委的关心和领导下，坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想，充分发挥了学生党组织的战斗堡垒作用。

为了不断完善党建工作，加强了入党积极分子的教育工作，并在201*级新生入学之初就开展新生入党启蒙教育的工作。院领导就对大学生入党事宜作了介绍，鼓励新生加强自我思想政治水平，努力争取先进，积极入党，及时的入学启蒙教育为以后大学生入党提供了思想支持，奠定了良好的理论基础。由于入党启蒙教育工作的及时有效，201*级新生95%递交了入党申请书，并积极地向党组织汇报思想。本年度共开设党课两期，共有45名新同学参加学院积极分子培训。

4.2团建工作

4.2.1构建党团纽带

作为学校二级团委，带领学院青年团员打牢政治理论基础，用先进的思想武装青年学生的头脑，加强团员青年的政治理论教育是上下所有共青团的主要任务之一，也是党要求共青团组织必须做好的重要工作。201*-201*年经济管理学院团委积极响应学校团委号召，切实做好团口的各项工作，定期召开团支部会议，关注学生思想动态，让学生系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的经典著作和重点篇章，对团干部进行定期培训，使他们对我国的社会主义革命和建设的科学理论有深刻的理解和把握。结合时事教育，引导学生打好理论基础，提高理论分析和实际鉴别能力，帮助学生端正入党动机，努力消除从众心理、功利心理、攀比心理和虚荣心理等，树立长远意识、艰苦意识，积极发挥党联系团员青年的桥梁和纽带作用。经济管理学院团委积极配合党校开展了推荐优秀团员为入党积极分子工作，为党组织的发展壮大做出了一定贡献。

4.2.2主要团员教育实践活动

经济管理学院团委在沈阳理工大学团委、经济管理学院党委的领导下，继续学习贯彻“十七大”文件精神为主要指导思想，以提高团员综合素质为目标，开展了丰富多彩的教育实践活动。

1、传承学院团委的特色活动，开展好“三维团课”。通过形式新颖的团课，加强团员对团组织的认识，提高团员凝聚力、责任感和荣誉感；

2、201*年3月29日，培养广大团员爱国奉献精神，全体师生在经管楼召开了“向船钉同学学习”主题座谈会。

3、4月1日，在全院范围内组织开展了以“情系西南抗旱救灾”为主题的为受灾地区人民捐款活动。

4、4月24日，深入贯彻学院服务理念，提升团员服务能力，组织团员前往沈阳市和平区总站路社区，开展了社区服务工作。

5、5月16日，前往沈阳绿缘能力拓展训练基地进行了素质拓展训练，提升素质水平，积极应变能力，培养交流协作、吃苦耐劳精神。

6、6月2日，组织优秀团员参观了可口可乐辽宁（北）饮料有限公司。开阔视野，培养专业技能，了解社会动态。

7、201*年暑期开展了以“关注沿海经济发展，实践促进就业”为主题的社会实践活动，通过实践拉近大学生和用人单位距离，了解当今社会的就业形势，

为日后就业奠定坚实的基础。

5学生管理

学生管理工作是高校各项工作的重要组成部分，它体现着一个学校的校风、校貌，是一个学校管理水平高低的重要标志，管理水平高低已成为衡量学校综合水平、学生素质的一个标准。随着近年来高等学校招生规模的不断扩大，高校后勤社会化的不断深入，并轨后的“双选”就业政策等新形势，给高等教育的带来了新的机遇与挑战。在新的形势下如何进行学生管理工作，是我们学生工作者应该不断探索与思考的课题。

5.1日常管理

经济管理学院学生工作办公室严格遵守学校各项规章制度及法令法规，响应学校号召，积极按时完成上级分配的任务，做好会议及事务记录，各辅导员组织各专业班级学生开展好各项学生活动，实行每日班级负责人例会制度，以便及时将学校各项指示下达部署好；对学生寝室课堂表现作了解记录，确保学生生活学习上的安全稳定；建立了学生便捷联系渠道（QQ群）及信息采集库，包括学生的个人信息、家庭信息、户籍信息和联系方式，以便对学生状况有完善全面的了解，及时与学生取得联系，各项措施确保日常工作地顺利进行。

5.2干部管理

高校学生干部是学生管理工作的一支重要力量,在学生管理工作中有着不可替代的作用。充分认识和发挥学生干部的作用,对提高高校的学生管理工作水平具有重要的现实意义。学生干部既是学生，要受到学校的教育与管理，又是干部，是学校教育与管理学生的参与者，班级的各项事物，不论是学校下达的任务还是班级自己组织的活动，都需要学生干部的配合。

201*年，经济管理学院学工办一直致力于加强学生干部管理，严格规范学生干部的选拔，将真正优秀的学生选拔到学生干部队伍中来，加强对学生干部的思想教育和培训工作，提高学生干部工作能力，树立学生干部良好形象。各专业班级及团委学生干部一年来参与学院大小各种活动，在活动中充当组织者和领队，积极向广大学生传达信息，协助辅导员做好各项工作，充分发挥了模范带头作用。

5.3评奖评优

经济管理学院积极开展“两优两先”和奖助学金的评比活动。在评比过程中，秉承“公平、公正、公开”的原则，保证评比的透明性和公平性，严格把关，把荣誉给予最优秀的学生。截止201*年12月处，学院顺利完成评奖评优工作，包括奖学金评选及优秀干部评选，国家奖学金名，政府奖学金名，励志奖学金名，一等奖学金名，二等奖学金名，三等奖学金名；三好学生标兵名，优秀学生干部标兵名，先进班集体个，奖评率达到

5.4违纪违规

经济管理学院严格遵守学校各项规章制度，对违规违纪现象严肃处理，处理

过程公平公正公开，一般采取先调查说教，在下达处罚通知并通报批评，以儆效尤。在以后的学习生活中时刻对违规学生进行监督，进行适当的思想教育，努力使其在思想上有所转变，避免再次犯错。在201*-201*年，学院统计学生违规现象次，对违规学生教育至今，转变良好，无二次现象发生。

5.5毕业生管理

切实做好毕业生教育及离校工作是每年暑期重点，个别临毕业学生由于就业问题造成心理压抑、情绪激动并伴随有暴力的行为，危害到学校安全稳定及公共财产安全，每年也有个人在暴力事件中受到了身体伤害。鉴于此，为防止学生产生不良情绪，引发不当行为，学院辅导员老师每天坚持值班到毕业生就寝，并进行细致的摸查工作，对于重点人群进行心理辅导，积极找学生谈话沟通，做好心理调节工作，效果显著，使10届毕业生无一人出现重大心理问题和过激行为，全部文明离校。

6学风建设

经济管理学院一直将学风建设工作摆在学生工作的重要位置上，加强学风建设的一个重要意义就在于促进高校教育质量与学生学习绩效的提高，培养和造就大批具有现代意识、适应社会主义现代化建设需要的优秀人才。加强学风建设，提高学生的文化素质，是经济管理学院开展各项学生工作的重中之重。

6.1措施及实施情况

为了加强学院学风建设，提升学院学习氛围，201*-201*年经济管理学院实施开展了一系列学风建设活动，以丰富多彩的活动形式调动广大学生的学习热情，

对学风提升起到了积极地促进作用：

1、为使学生养成良好的作息习惯，加强学生组织纪律性，我经济管理学院严格按照学校规定，检查早操、晚自习；

2、为了进一步促进我校的学风建设，提高同学们的学习热情，组织新生读书交流演讲比赛；

3、开展考研动员宣讲会，鼓励广大学生积极选择考研，争取更好的发展，增强自身实力，为以后就业打下更坚实的基础；

4、开展学习经验交流会、读书汇报活动，让所有学生参与进来，集中智慧，实现全体学生的共同进步；

5、举办经济管理学院第六届辩论赛，锻炼学生思辩能力，团结协作精神，增强学习氛围；

6、组织召开温尼伯格大学交流讲座，组织学生代表参加，了解国外教育，达成交换合作意愿；

7、201*年4月举办了法学专业司法考试，法学研究生考试经验交流会，加强专业学生素质，普及法律知识；

8、201*年4月28日起开展“国学文化节”活动，学习古典知识及传统文化，加强学生文学文化素养，活动历时一个月半，共开展5场；

于201*年6月10日与兴隆大家庭集团开展了第三期职业经理人培训班；9、201*年11月，举办了优秀毕业生回母校交流活动，现就职于兴隆大家

庭05级法学专业毕业生贡海波回校做汇报，讲述职场经验；

10、关注问题学生（学业警告的学生、学校处分的学生）。对问题学生强在思想上的引导，帮助他们重塑自信心，找到学习方法，同时加强与家长的沟通和联系，与家长协商行之有效的办法，提升学生学习成绩。

6.2工作实效

经过一直以来的努力，学院学风更进一步，学生学习风气更加浓厚，学生早操、晚自习出勤率一直排在学校前列；学生迟到、旷课现象锐减；考试风气良好，考试作弊现象大大减少，学生学习生活更加规范，无违纪情况发生。学生学业警告比率今年为，较以往改观很多；共有人参加四、六级考试，通过率为；研究生考取率为；学院学风建设取得的成效卓著，为以后的提高奠定了基础。

7学生公寓管理

随着高校后勤社会化改革不断探索和深入，以经营服务为主的新的学生公寓管理模式渐为广大高校所采用，我校同样，加强了公寓的经营管理，强调了管理服务，但在学生管理服务方面诸如环境卫生、财物安全、集体精神面貌、行为规范等方面也出现了许多值得重视的新问题。今年三月份，我校将部分学生寝室回收，进行直接管理，这过程中学院充分配合，圆满顺利完成了学生公寓管理工作。

7.1制度及措施

1、建立管理制度体系。经济管理学院建立了以宿舍为单位的安全管理体系，安排指定负责人。对在学生中有可能发生的火灾、食物中毒、意外伤害、学生失踪等建立各项安全预案，提高了学生对安全问题的重视程度。

2、加强安全教育。辅导员定期对学生进行安全教育，针对具体情况对学生的学习生活安全进行有侧重点的教育，尤其在放假前夕着重加强安全教育。

3、出色地完成物业回收工作。在学校回收物业过程中，学院师生给与了大力的支持和配合，保证了物业回收的顺利完成。

4、突发事件处理及时。要求每一位辅导员注重平时学生的日常管理与沟通，建立学生联系渠道，保持信息畅通，在出现突发事件时能够及时到现场并进行处理。

5、做好毕业生离校工作。辅导员老师每天坚持值班并进行细致的摸查工作，对于重点人群进行心理辅导，效果显著，使10届毕业生无一人出现过激行为，全部文明离校。

7.2工作实效

通过长期的工作，学生公寓管理取得良好的效果，各方面改善很多。寝室环境得到保持，卫生评比成绩优秀，广大学生的自我管理和自我保护能力得到增强，促进了学生逐渐形成健康的生活习惯和良好的学风，增强了学生的主人翁意识和社会责任感，有利于加快实施学生公寓的科学化、规范化管理。

8特困生资助管理与教育

特困生管理教育工作一直都是我院工作重点，切实做好特困生评比资助工作是对特困学生的负责，对国家法令的尊重，帮助有困难的学生更好地度过大学这段黄金时期，是我们作为教育管理者的责任和义务，201*-201*年，经济管理学院顺利出色地完成了特困生管理与教育工作。

8.1特困生管理

各辅导员在入学伊始即建立了特困生档案，在以后的每年对新加特困生进行补充，201*-201*年，经济管理学院严格按照特困生评比办法，根据学院实际，结合不同学生家庭贫困程度及学习成绩，共评选励志奖学金名，一等助学金名，二等助学金名，做到了公平公正公开，顺利完成任务。

8.2特困生教育

除了对特困生进行物质帮扶之外，特困生心理及励志教育也是重要的一个方面，学院各辅导员经常对特困生进行单独谈话，了解学生心理变化，减轻特困学生精神压力，增强自信心，减少自卑感。通过长期的教育，绝大多数困难学生提高了生活的积极性和主动性以及挑战困难的勇气和信心，不再抑郁孤僻，自我封闭，确立了人生理想和生活目标，精神面貌转变很大，人际交往也更加顺畅。

9毕业生教育与就业情况

经济管理学院201*届毕业生应毕业人数为726人，截止201*年7月，按应毕业人数统计，我院的初次就业率为99.17%，名列学校前茅。

9.1规范化管理

经济管理学院党政班子重视就业工作，强调就业工作的重要性，及时下达各项就业相关信息。学院实施了毕业生就业“一把手”工程，成立了以金敏力院长为组长的毕业生就业工作领导小组，由院长主抓毕业生就业工作，统筹协调学院的各个部门做好毕业生就业工作；同时，学院制定合实施了相应的教师推荐鼓励措施：教师每推荐成功一名毕业生学院奖励100元，提高全体职工参与就业工作的积极性。

9.2就业市场建设

自201*年10月份开始，学院注重招聘信息采集，粘贴就业情况统计表，做到时刻更新，互相比较；组织相继召开了专场招聘会30余次，鼓励学院学生参加学校大型招聘会，如双选会，培养应聘能力，达成实习就业意向；推荐优秀学生到联谊企业，如兴隆大家庭、华晨汽车制造公司等进行实践实习。

9.3就业指导课

组织学生学习就业指导文件，参加就业指导课及考试，学习就业知识，

9.4就业工作实效

经过为期近一年的活动实施，经济管理学院就业工作实效显著，初次就业率达到，年度就业率为；其中，在201*届毕业生中，经济管理学院教师共

推荐学生成功就业24人，就业率的提高做出了贡献，学生就业工作满意度为。

10心理健康教育

随着社会主义市场经济的深入发展，高校心理健康教育逐步得到加强。越来越多的研究和事实证明，心理的健康，不但能提高学生适应环境、健全个性人格的能力，而且能有效地促进学生德、智、体、美、劳等素质的全面发展，增强未来人才的社会适应能力和创新精神。因此，培养学生优良的心理素质已成为新形势下高校学生教育工作的一项重要任务。

10.1心理危机预防机制建设

大部分在校生的心理健康情况是良好的,但健康不代表永远没有问题,成长中碰到问题而暂时打破平衡,其实恰是大学生前进的动力,这种不平衡大部分人都能自主调节。大学生遇到的主要问题大多都是成长过程或心理发展中的需求、矛盾、困惑和适应问题,只有少数学生存在心理障碍。为良好预防大学生心理出现问题，经济管理学院建立了完善的预案，调动各专业班级心理委员组成心理护航员团队，采集心理护航月报表，在学生中广泛活动，充分了解学生动态并及时向辅导员反馈不良现象，杜绝出现学生严重的心理问题。

10.2心理健康教育宣传活动

201*年5月，在学校团委相关指示要求下，学院积极宣传动员，组织开展了“心理健康月”活动，将所有班级心理委员召集在一起，商讨活动内容，通过召开主题班会的形式，宣扬心理健康的重要性及如何避免出现不良心理问题，出现心理问题应该采取什么应对措施等，通过集体的力量实现学生的良性发展，减少甚至杜绝心理问题的发生。

10.3心理咨询辅导

学院各辅导员认真按照学院部署，认真做好学生心理健康工作，定期与心理委员谈话，调查学生心理动态，对心理有问题的学生及时进行一对一谈话，了解学生所思所想及生活学习状况，有针对性地进行指导监督，解开学生心中疑惑，灌输正确健康的价值观念，帮助其树立积极的人生态度和目标，尽早地步入正常生活轨道。

11校园文化活动和社会实践

学校不单纯是一个传授知识的地方，还是提升学生综合素质的场所，创建具有现代意识的校园文化建设和社会实践意义深远，优良的校园文化活动可以提高学生的文明程度，有力的社会实践能够提升学生的综合能力，能更好地体现进一步学校的价值观念、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系，实现学校硬件设施为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。

11.1校园文化活动

经济管理学院十分注重学生综合素质的培养，鼓励广大学生积极参加校院各

项文化活动，与此同时，积极提供各种条件设施，由学生担当组织筹划和参与者，开展学院范围内的活动，满足学生需求，提升综合素质能力：

1、201*年10月，提升学生实践能力与服务意识，组织学生到沈阳阜新社区义务劳动；

2、201*年12月，开展英语话剧表演，提升英语应用水平；

3、201*年4月12日，经济管理学院在文体中心一楼广场举办一场“超级巨星”歌舞比赛；

4、201*年4月21日，在学校大足球场举办了一场师生友谊足球赛，通过比赛加深师生之间的友谊与了解；

5、201*年4月22日，在经济管理学院院党委和院工会的全力支持下，由院学生工作办公室承办的经济管理学院第二届师生联谊乒乓球赛在校乒乓球馆开赛；

6、201*年5月9日，经济管理学院于经贸楼B-303ERP沙盘实验室举办了一场“大学生ERP模拟经营大赛”。

7、201*年5月17日，举办首届“王者杯”篮球大赛在文体中心篮球馆进行角逐；

8、5月23日，经济管理学院与机械工程学院联手于文体中心举办了一场“闪亮之夜炫动青春”舞会；

9、经济管理学院于5月31日举办了主题为“启智悟其道沟通力求知”的“首届炒股大赛之股票投资知识讲座”。

10、6月2日，经济管理学院科学会堂举办了首届“我型我秀”新生才艺展示大赛决赛；

10、1、201*年6月，于科学会堂召开经济管理学院201*届毕业生表彰暨欢送大会；

12、201*年9月，积极认真开展201*届新生入学迎新工作；

13、201*年9月，学院在校第40届运动会上又创佳绩，取得了甲组第五名，乙组第一名，丙组第二名，团体总分第二名的好成绩，并获得了精神文明奖。

11.2社会实践

社会实践是高等教育中不可缺少的有机组成部分,对大学生思想政治教育及职业素养的养成具有十分重要的意义。201*-201*年内，学院组织多次实践活动，带领广大学生走访了很多企事业单位；201*年暑期，在校团委的号召下，经济管理学院组织了一次以“关注沿海经济发展，实践促进就业”为主题的暑期社会实践活动，实践团队驱车前往营口盖县鲅鱼圈及营口港等地进行社会实践活动。活动中，实践团队走访了相关企业和工厂，进行参观并亲身实践，与公司管理者进行座谈，了解社会用人单位需求，增强实践能力，建立就业意向，为将来毕业奠定坚实的基础。

12特色工作

为了促进学院的管理工作及学风建设，提升大学生的综合素质、创新实践能力，我院开展了一系列的创新性活动，取得了良好的成效：

1、组织学生参加了第七届辽宁省大学生“挑战杯”创业设计大赛，我院代表队表现出色，取得了“一等奖”3组、“二等奖”4组、“三等奖”20组的好成

绩。

2、在第六届全国“用友杯”大学生ERP沙盘模拟经营大赛中，我院参赛队获得辽宁省一等奖，并代表辽宁省参加了全国总决赛，取得了第17名的好成绩。

3、与“兴隆大家庭”集团合作，开展“兴隆大家庭”职业经理人培训，我院共有学生参加，定期参加培训及实践活动，提升了学生综合素质，加强了与社会企业团体的合作与交流。

4、积极开展大学生思想政治课题立项活动，组织学生撰写思想政治课题立项书，召开思想政治课题研讨会议，让学生投入到思想政治的探讨中来，加强学生思想政治水平，我院共上交思想政治课题立项书份，取得了积极的效果。

5、实施“带班老师”聘任制度，聘任在校学生干部担任201*级新生班主任，辅助新生辅导员老师完成迎新工作，并在一定时间指导新生完成入学的各项要务，他们热情高涨，成效卓著，为学生管理工作注入了新鲜的动力。

13目前存在的问题

在工作中，我们积极寻找不足之处，努力争取把学生工作做得更好。我们发现：学院、部门领导的正确领导，是学生工作取得圆满成功的前提；全体学生的积极支持和参与，是学生工作取得圆满成功的基础；全体学生干部的团结协作、共同努力是学生工作取得圆满成功的保证。但是，我们也应当看到，老师、学生干部、全体学生之间缺少一定的沟通和交流，是我们应该注重加强的地方。

14今后的努力方向

1、提高认识，明确目标，科学规划辅导员队伍建设方向

辅导员是大学生成长的指导者和引路人，在促进大学生全面成才、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人方面负有十分重要的责任，是贯彻党的教育方针、实施大学生思想政治教育、维护高校和社会稳定的重要力量。基于这一认识，我们从实现学校育人目标，提高人才培养质量的战略高度出发，确立了以专业化、职业化为目标建设高水平辅导员队伍的努力方向，鼓励、支持辅导员队伍向专业化、职业化方向发展。让辅导员在本职岗位上能够成就事业，实现自我发展，达到职业高峰；打造一支敬业精神好，工作能力强，专业水平高，学术素养厚的职业辅导员队伍，与兼职的学生班主任相结合，更好地完善学生人格培育体系，实现学校的人才培养目标。

2、和谐发展，共同努力，继续大力加强师生沟通联系

高校辅导员作为大学生思想政治教育工作的一线工作者和中坚力量,是高校教育和管理学生的重要媒介，充当着学生人生导师的重要角色。沟通作为辅导员工作中的重要组成部分,会对学生在校的学习、生活和思想产生巨大的影响。如何实现与学生的有效沟通在辅导员的工作中占据重要的位置。学院应从辅导员队伍现状和当代大学生的特点着手,就辅导员与学生的沟通问题进行探索,加强指导辅导员如何把握沟通艺术,掌握沟通技术,通过有效的沟通达到思想育人的最终目的。

3、统筹规划，协调发展，细化辅导员工作

坚持以学生思想政治教育为核心，以学生发展指导为主体，以学生事务管理为基础，将辅导员工作职责细化为思想政治教育与引导、心理健康教育与指导、

学风建设与学业指导、党团工作指导、素质拓展指导、职业规划与就业指导、班级建设工作、日常管理工作、宿舍管理工作和安全稳定工作等10项内容，建立和完善主题班会制度、谈心制度、听课制度、进宿舍制度等，进一步明确学生辅导员的工作目标和具体工作要求。

回首即将过去的这一年，经济管理学院学生工作走过的历程是艰辛的，取得的成绩是可喜的。成绩的背后，蕴含着我们学院全体工作人员的辛勤汗水。新的起点，新的希望，我们完全有理由相信，经济管理学院的学生工作在学院各级领导的正确带领下一定会迎来更加灿烂的明天。

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