关于迷路的作文 本文简介:
董清 我跟在他后面,样子像极了刚被老师请去“喝茶”:低着头,眼睛死死地盯着脚尖,眼睛里还有几分焦急。 他走在前面,东张西望。突然,他的眼神锁定在了靠着白墙的小黑板上,不顾跟在后面的我,一路小跑到了小黑板前,眼睛上下转动,寻找着教室的位置。 是的,你没猜错,我迷路了,而且是在自己上的补习班迷路了
关于迷路的作文 本文内容:
董 清
我跟在他后面,样子像极了刚被老师请去“喝茶”:低着头,眼睛死死地盯着脚尖,眼睛里还有几分焦急。
他走在前面,东张西望。突然,他的眼神锁定在了靠着白墙的小黑板上,不顾跟在后面的我,一路小跑到了小黑板前,眼睛上下转动,寻找着教室的位置。
是的,你没猜错,我迷路了,而且是在自己上的补习班迷路了。
他一直在看那写满了字的小黑板,我觉得无聊,就靠着墙,蹲了下来,手里还不停摆弄着衣服上的带子。突然,他冷不丁地问:“你叫董清是吧,西边在哪儿?”他似乎犯了迷糊,可我更不明白。我就是个路痴,东南西北一窍不通,一提这个我就晕头转向。
“唉,等会儿,这是办公室,呃……这是哪一班,嗯?教室在楼上,走,去看看!”他分析了一会儿,又带我跑上了楼。
因为没班牌,我们转来转去,看见别的班都开始上课了,我不禁急得像热锅上的蚂蚁——团团转,一会儿跑上,一会儿跑下,可就是找不到教室。
再上楼,我们发现,只有最左边的那一间房似乎人不多。于是,我们不太确定地走进了那间房,找了位置,坐下了。
这时,一个呆头呆脑的男生出现在了教室门口。我认识他,他正是我们班的成员。我俩异口同声地问是怎么进来的,说话时,两颗坚硬的脑袋“砰”的一声撞在了一起。
“哎呀,先别讨论这个吧,趁老师还没来,玩个捉迷藏吧?”男生问。
“我!”“我!我!”“哎,加我一个。”大家抢着回答。
“好嘞!谁最后跑下楼,谁捉。”
“好!”
“行,走,捉迷藏喽!”
哎,不对,我不能下去。我要是下去,再上来又找不到教室怎么办?
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