劳动竞赛实施方案
河北省茅荆坝(蒙冀界)至承德公路
第一阶段劳动竞赛实施方案
项目名称：承赤高速公路十二合同项目部
中铁七局集团有限公司
劳动竞赛实施方案
一、开展劳动竞赛的目的：
我项目部为了充分挖掘下属各作业队的潜力，确保该项目按期完工和＂四保两创＂（四保：保质量，保进度，保安全、环境，保投资；两创：创精品工程，创示范工程）目标的实现，特制定本办法。比工程质量、比安全生产、比科学管理、比工程进度、比技术创新、比文明施工、比创优质工程二、指导思想
１、以承赤高速公路筹建处发下的《标准化施工细则》为指导，以全心全意依靠广大职工为出发点，以我项目部制定的施工计划为依据，以推动工程任务优质、安全、高效、按期完成为目标，组织各工程队开展劳动竞赛，激发和调动工程队的士气和干劲。
２、开展劳动竞赛，必须坚持实事求是，以工程施工实际出发，统一组织，加强领导，促进管理科学化，操作规范化，做到公平公正，坚持标准，严格考核。三、组织领导
１、为了确保劳动竞赛科学有序开展，我项目部成立了劳动竞赛领导小组，组长：黄峰涛，副组长：王毅轩、王俊强、王振胜，组员：赵山根、刘青臣、段连华、李亚娜、周鹏飞、李成林、吝祥泽、卢海鹏、王灏。
2、领导小组的主要职责是：领导本单位的劳动竞赛工作，组织劳动竞赛活动的开展，制定劳动竞赛活动的计划、办法，并组织实施；贯彻落实上级关于劳动竞赛活动的安排部署，汇总上报劳动竞赛活动开展情况。组织对劳动竞赛的检查、考核、评比和总结工作。四、劳动竞赛时间：竞赛活动从201*年4月１日开始，共分２个阶段按月进行：201*年4月1日－201*年6月30日为第一阶段；201*年7月１日－201*年10月30日为第二阶段。此次劳动竞赛为第一阶段。五、竞赛内容
1、劳动竞赛的内容。
（１）工程质量：认真贯彻落实《建筑法》和《工程质量管理条例》以及承赤筹建处＂标准化施工＂目标、“精细化管理”办法和我公司有关于《工程项目暂行管理办法》的各种规定，严格按技术操作规程和施工规范施工，工程质量各项指标达到规定要求，全面实现工程创优。让各相同工程的施工队伍相互对各自施工过程进行观摩，指出对方施工技术中的不足和改进方法，做到互相指正、互相学习、互相进步。
（２）工程进度：建立健全进度控制组织体系，明确我项目部相关部门人员的工作职责和各施工队的具体任务，尤其是设计控制性工程施工队的工作任务。按筹建处下达的进度计划落实。按月对各施工队伍进行任务的安排，月底对各施工队完成情况进行汇总。分析施工队总结当月没完成任务原因，协助其合理调配机械及人员，再接再厉争取按时按量完成项目部制定的任务。（３）安全生产：认真贯彻国家的安全管理法规和《安全生产管理办法》，安全工作领导、措施到位，杜绝各类等级安全事故，实现安全生产。对各施工队安全负责人进行安全培训，要求把安全工作真正落实到行动中去。每月对各施工队出现安全问题数量进行比较，充分调动各队的竞争力，争取做到零事故零隐患。
（４）文明施工：加强文明工地建设，做到施工现场管理整洁有序、材料堆放合理整齐、机械摆放整齐有序、标识内容齐全、清楚；宣传栏、标语牌新颖醒目，各种操作规程完善，宣传工作力度大，积极为承赤高速投稿。定期组织各施工队到其他施工队伍施工现场进行文明施工情况评分，让各施工队相互对比。从而提高我项目部整体文明施工的质量。
（５）环境保护：组织机构健全，制度完善，措施得力，废水，路基弃土处理合理，减少污染和扬尘，做到绿色施工。组员不定期对各施工队伍环保情况进行突袭检查，每月底总汇，最后在总评分进行扣分。六、奖励办法１、物质奖励。
项目部拿出一定资金做为奖励基金，对各工程队进行月度考核和日常巡查制度相结合的办法。通过评价工程质量、安全、进度、资金运用、环保五大目标控制执行情况等，对工程队评A、B、C等级并给予相应奖罚，评分办法及说明如下：
工程队得分=精细化管理目标评分（100分）+巡查评分（50分）=1120分上评为A级奖励10000元；90分以上评为B级不奖不罚；90分以下评为C级罚款10000元。
2、项目部下属各工程队凡有下列情况之一者，不参与评比。（１）各种原材料及外购件在未经检验或经检验不合格时用于工程中。
（２）在材料选用上以次充好，弄虚作假，与实际严重不符者。（３）在日常巡回抽查过程中，对所列各项检查内容在同一作业点就同一问题出现２次以上者。
（４）现场管理混乱，文明施工差，被上级有关部门提出严厉批评者。
（５）严重违反施工规范，发生重大以上工程质量事故者。
（６）严重违反安全施工规范，野蛮施工，情节严重或发生一般安全生产事故（一般安全生产事故指：一次死亡１～２人，重伤３～９人；或由于施工不当发生较大经济损失者。
中铁七局集团有限公司承赤高速第十二合同段
201*年4月1日
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“六比六看”劳动竞赛活动实施方案
为进一步加强作风建设，提高工作效率和质量，营造“比、学、赶、帮”的良好氛围，经研究，决定在全公司开展“六比六看”劳动竞赛活动，特制定如下实施方案：一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以“六比六看”活动为载体，引导广大干部职工进一步查找不足，找准差距，明确目标，刻苦钻研、争先创优，使精神面貌更加振奋，工作干劲更加高涨，工作作风更加扎实，综合素质更加提高，为圆满完成局党组交给的建设任务，实现公司又好又快发展打牢基础
二、组织领导
为切实加强“六比六看”劳动竞赛活动的组织领导，经研究，决定成立竞赛活动领导小组。组长；副组长：；成员：。领导小组下设办公室，由同志兼办公室主任。活动办公室设在公司办公室，具体负责主题活动相关工作的组织推进。
三、竞赛内容和要求
一是比敬业，看谁的工作作风更加实。重点要比工作态度是不是端正，有没有推诿扯皮，敷衍了事的情况；要比工
1作责任心是不是强，交办的工作能不能按时或提前保质保量的完成；要比廉洁自律意识是不是好，能不能带头执行廉洁规定，制止违规违纪的行为；要比遵章守纪是不是执行得好，有没有作风涣散的情况；要比爱岗敬业是不是真，是不是全身心的扑在工作上。
二是比钻研，看谁业务提升更加快。重点要比在专业知识的学习上，谁学得更多，钻研得更深、更精，对业务知识掌握得更彻底；要比对自己从事的工作熟悉不熟悉，有没有思路和举措；要比谁能将所学的知识运用于实际工作中，解决实际问题，率先成为业务能手、行业专家。
三是比干劲，看谁争先劲头更加足。重点要比工作是不是积极主动，工作的劲头高不高，有没有“想干事、能干事、干好事”的精神状态；要比在本部门、单位里有没有争先的意识和举措，工作成绩（效）是不是突出。
四是比安全，看谁责任落实更加细。重点要比安全意识强不强，能不能落实到实际工作中；要比安全检查时是不是细心，有没有消极应付，马虎对待的情况；要比责任落实是不是到位，发现的安全隐患能不能及时排除；要比一比在东站安全示范工程的建设中，谁做出的安全贡献最大。
五是比创新，看谁管理办法更加多。重点要比是不是全身心的投入中工作中，能及时发现工作中存在的问题，提出合理化的建议；要比谁提出的点子多、点子好，更好的推动
2工作；要比谁更有开拓创新的思维和勇气，迎难而上，敢破敢为。
六是比奉献，看谁吃苦耐劳更加优。重点要比工作中谁主动加班加点多，埋头苦干、默默奉献多；要比谁的奉献意识强，行动多，业绩佳。四、实施步骤
活动从201*年12月1日起到201*年月日，为期80天。
（一）动员部署（201*年12月1日至月日）召开全体人员会议，全面进行部署，动员全体干部职工积极投入到“六比六看”劳动竞赛活动中。
（二）组织实施（201*年12月日至月日）1．开展自查自比。一是结合“三在”工作规范和廉政风险源排查活动，排查自身存在的不足，制定整改措施。二是组织开展以“六比六看，我该如何做”为题的征文活动，每人撰写一篇心得体会，并进行评比。
2．组织互学互比。一是制订学习和赶超目标。在深入查找自身不足和差距的基础，制定出部门及个人的学习和赶超目标，目标要具体化，具有可操作性。二是开展“我为工程（公司）献一计”活动，鼓励广大干部职工为公司发展和东站建设献计献策。三是组织业务培训。邀请专家讲授基建工程方面的专业知识。组织员工参观，学习先进经验。四是
3组织第二期“学习大讲坛”。开展一次互动式的学习，全面提高员工的综合素质。
3．加强督查考评。对“六比六看”活动开展情况进行检查，检查结果按月进行考评，考评结果与月度、年度经济责任制考评挂钩。
（三）总结评比（201*年月日至月日）全面总结活动取得的成效和存在的不足，评选出先进个人和先进班组。同时提炼和固化的工作经验、工作方法，进行推广运用。
五、工作要求
1．提高认识，加强领导。
开展“六比六看”活动，是激发广大干部群众干事创业热情、挖掘各部门潜能的重要措施，更是促进公司改革与发展的强大动力。因此，“六比六看”活动与每个部门、每个职工都息息相关。各部门、各员工要不断提高思想认识，把“六比六看”活动当作大事抓紧、抓实。要坚持“一把手负总责、各部门齐抓共管、公司全员积极参与”的原则，周密组织，负责到人，比出压力，比出成效，使公司上下形成解
放思想、自我加压、比学赶超、奋力争先的浓厚氛围。
2．突出重点，落实责任。
开展“六比六看”活动，重在解放思想、更新观念，重在激发动力、提升素质，重在创新机制、加快发展，重在转变作风、推动落实。要突出活动重点，从大处着眼、从小处着手。以艰苦创业
4的志气，敢于创新的勇气，争先创优的锐气，力求做到定位要高、措施要准、方法要新、作风要实，做到个个踊跃参与，人人肩上有责。
3．结合实际，增强实效。
开展“六比六看”活动，要注意把活动要求与公司、部门、个人
的实际工作情况紧密结合。全体干部职工要做到工作破难，发展破满，作风破虚；要做到解决思想上的保守，思维上的陈旧，谋划上的局限；要做到见优思齐、永不停步，见先思进、永争一流。使活动既轰轰烈烈，又扎扎实实。真正把开展活动的过程，变为提高思想境界的过程，变为提高技能水平的过程，变为推进工作的过程，变为加快发展的过程。
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