读书社活动计划
一、活动背景
二十一世纪，体育运动已经是这个社会不可缺少的一部分。而运动的项目也不仅仅是单纯的跑步、打球等等。定向越野运动在国内算是一项新兴的体育运动，在国内具有广阔的发展前景。它有别于传统的竞技体育，作为体育竞赛的一种，定向运动同样需要在比赛时取得好的成绩。
在创造成绩的过程中，它需要的不仅仅是体能、力量和速度，它还需要智慧，技巧。定向运动是一项非常健康的智慧型体育项目，是智力和体力并重的运动。定向运动是一项学生体育项目，它能培养学生良好的逻辑思维能力。定向运动是一项精英人才体育项目，它富于挑战，勇于尝试从未被尝试过的方案。使广大的大学生在定向中更好的锻炼自己。目前定向越野被教育部和国家体育总局列入全国大学生运动的一部分。校园定向越野是定向越野的一个分支，主要在大学校园内举办。它不仅能强健体魄，而且还能培养人独立思考、分析、解决问题的能力，良好的逻辑思维能力，团队合作能力，及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。所以在大学校园里开展定向运动非常有必要，且有广阔前景。
二、活动的主题、目的及意义
活动主题：魅力师专，激情越野
活动意义：1、本次校园定向越野活动基本达到了塑造学生健康人格，培养学生敢于挑战困难、挑战自我的优秀品质，激发了学生的团队精神和团队配合意识，充分提高学生身体素质水平并培养其终身体育意识，为达到使学生更好的走向社会做了铺垫。
2、校园定向越野丰富了课余生活，尤其适用于刚入学的大一新生。通过校园定向越野可以让新生在最短的时间内熟悉校园内的各个教学楼和个场所的地理位置，增强同学之间的沟通和合作。本次活动有助于提高健身意识和团队竞争意识，从而进一步丰富校园体育文化。
3、在组织形式上，选手组成若干个团队，保持每队4人左右，各队选出本队队长，并给本队起队名、定队口号。在行动开始前，让学生懂得团队、团队精神和团队合作的意义，注重培养学生的团队意识和互相合作精神，同时也培养各队队长的领导、组织才能和领袖意识。行动过程中，强调团队配合，不抛弃，体验最终共同完成任务的成就感和集体归属感、荣誉感，从而塑造学生的健康人格。4、在运动形式上，定向越野过程中大部分时间人体处于快速走或慢跑的状态，甚至在一段时间内会处于快速跑的状态，运动强度处于中、低等负荷强度，属于有氧运动形式，有助发展学生的心肺功能，符合教育部提出的“健康第一”思想，有助于培养学生终身体育的意识。同时，在炎热的天气中锻炼也培养了学生挑战大自然、挑战自我、挑战困难的优良思想品质。三、活动前期准备
a)绘制连云港师专的校内平面图。（本次绘图相对比较简单，不够系统，
以后须进一步加强）
b)选取定向越野的目的地，并提前安排好每个目的地的负责的读书社成
员。本次共选取6个目的地：1、校园南门附近2、艺术楼附近3、操场附近4、食堂东侧5、5号楼北侧6、6号楼西侧c)每条路上要选派读书社成员进行巡逻，防止意外发生，预防违规行为的
出现。
四、活动细则活动报名：各系科学生会活动时间：201*年9月活动地点：师专校园内部
参赛人员：大一新生为主，老生对场所要求较高，可参与辅助五、比赛形式接力赛：
1、比赛以接力赛形式进行，以系科为单位组队，每系派３队，每队４人，每队最多一名男生。起点和终点都设在校园南门，各个系科的第一队在发令后同时出发。同批出发选手的找点顺序和路线不同，直到第一队的选手把所有的点找完后回到终点。
2、第二队选手取第一队的地图，把地图交给第二队的选手，第二队选手出发，以此类推，直到第三队的选手找完所有的点回到终点，整个队的时间终止。按照相差一秒加5分进行计算成绩。
3、在第每队回到终点时由读书社成员提供四道文学常识，答对一题加十分，按照：第一轮得分*0.6+文学常识得分*0.4计算总得分
六、宣传方案网络宣传：
1.在我们读书社的网站的明显位置刊登赞助商标志及广告。包含赞助单位的介绍、广告、图片等等。在有关网站BBS相关版面对赞助单位进行宣传，包括活动宣传中出现赞助单位名称、公司简介、产品介绍、企业形象等。
2.在校园官方网站上对活动进行具体介绍。
海报宣传：在学生食堂楼下、教学楼旁、学生宿舍等人流量最多的位置张贴，海报内容出现赞助单位名称、赞助单位简介。
传单宣传：人流量最多的位置派发活动的传单，传单包括活动的介绍以及赞助商广告。
横幅宣传：在操场、活动地点等地挂横幅，横幅上有赞助商明显标志。七、奖项设置
设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，分别给予不等的奖励。以及优秀团体奖若干。并给获奖队所在系颁发奖品和奖状。
扩展阅读：读书社活动记录
连云中学常青藤读书社活动记录
（201*201*学年度第二学期）
辅导教师：王瑾
连云中学
二0一0年六月
序言：
书是人类进步的阶梯，是人类一生的财富。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、读好书，鼓励学生自主选择阅读材料。本着这个目标，校领导组织创建了连云中学常青藤读书社。努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。
活动目的：
1、2、
激发学生读书的兴趣，养成好读书的好习惯。
使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生
文化底蕴，提高学生综合素质。3、
促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高
教学质量。4、
营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
活动对象：全校学生
活动口号：
读万卷书，行万里路。
活动计划：
1、2、3、
每位社员每学期必读学校推荐书目15本。
每位社员每月递交读书笔记。（每学期读书笔记不少于1万字）每位社员每月写一篇读后感文章参与评比，获奖者将获得“阅
读标兵”称号，优秀文章刊登在校宣传栏，班级黑板报上或推荐到苍梧晚报、扬子晚报等报刊刊登。每学期将选出校“阅读明星”。4、
社团每周开展读书沙龙活动，组织同学交流读书心得。每月组
织读书朗诵比赛，演讲比赛，成语接龙，踏青等活动。
活动计划表
（201*201*学年度B）
周次日期活动内容主要目标让同学了解读书社的目标和对学习的益处培养同学读书的兴趣备注三四五七八3.103.173.243.314.7开团仪式读书沙龙野外踏青放松心情、劳逸结合提高同学的自信力和展现自我风采培养同学读书的兴趣诗歌朗诵读书沙龙九十十一十二十三4.144.214.285.55.12读书沙龙读书心得交流读书沙龙读书心得交流把学到的成语用到比赛中，加强记忆读书心得交流评出学期阅读明星，树立榜样成语接龙读书沙龙读后感评比
社团骨干成员一览表
所在年姓名性别年龄级潘丽良葛阁王蒙蒙孙宇欣朱晓媛焦丽曼女女女女女女151615151514八（3）九（3）八（1）八（3）八（3）七（1）九年级读书小组组长九年级副组长组员八年级组长八年级副组长七年级副组长备分工注旷课
活动记录
周次三日期3.10应到实到2525人数人数开团仪式缺席者及原因记录人王瑾活动效果活动内容活动过让同学了解读书社的目标和对学习的益处程记录
良好周次四日期3.17应到实到2525人数人数读书沙龙缺席者及原因记录人王瑾活动效果活动内容活动过培养同学读书的兴趣程记录良好
周次五日期3.24应到实到2525人数人数野外踏青缺席者及原因记录人王瑾活动内容活动过去海边放松心情、劳逸结合活动效果程记录
良好周次七日期3.31应到实到2525人数人数诗歌朗诵缺席者及原因记录人王瑾活动效果活动内容活动过提高同学的自信力和展现自我风采程记录良好
周次八日期4.7应到实到2525人数人数读书沙龙缺席者及原因记录人王瑾活动效果活动内容活培养同学读书的兴趣动过程良好记录
周次九日期4.14应到实到2525人数人数读书沙龙缺席者及原因记录人王瑾活动效果活动内容活动过读书心得交流程记录很好
周次十日期4.21应到实到2525人数人数读书沙龙缺席者及原因记录人王瑾活动效果活动内容活读书心得交流动过程记录气息
很好周次十一日期4.28实应到到2525人数人数成语接龙缺席者及原因记录人活动内容王瑾活动效果活动过把学到的成语用的比赛中，加强记忆程记录
很好周次十二日期5.5应到实到2525人人数数读书沙龙缺席者及原因记录人活动内容王瑾活动效果活读书心得交流动过程记录
良好周次十三日期5.12应到实到2525人数人数读后感评比缺席者及原因记录人王瑾活动效果活动内容活动过评出学期阅读明星，树立榜样程记录
良好连云中学常青藤读书社工作总结201*201*学年度第二学期
本学期校领导以最快的速度组建了校读书社。三月创立社团至今，在各年级老师和同学们的努力下，社团工作有序开展，大大提高了同学们对读书的兴趣，充实了同学们的课外知识，对以后每位同学的人生发展都有着不可忽视的推动力量！在此非常感谢各位老师对常青藤读书社团工作的支持，我们会把社团发展壮大，让更多的同学受益！
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