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小学2018年读书艺术节活动计划

时间:2019-05-14 09:49:44 网站:公文素材库

又到了每日范文模板时间,今天小编给大家带来了一些关于小学2018年读书艺术节活动计划的非常好的范文,在工作中我们需要总结计划的地方有很多,有这方面需要的朋友,赶紧跟小编一起看看,参考一下吧!

活动内容及安排:

(一)读书节·艺术节活动启动仪式

1.承办部门:教导处、少队部

2.时间:4月23日世界读书日(暂定)

(二)“红领巾小书虫”读书成果展示

1.时间:四月下旬——五月上旬

2.承办部门:教导处、少队部

3.内容:以读书小报为主要呈现方式展现学生读书成果。一二年级以“红领巾小书虫·主题绘本”为主题,三至五年级以“红领巾小书虫·好书推荐”为主题开展读书成果展。

4.活动要求:要求全校学生全员参与。手抄报统一规格为A4纸横版使用。各班语文老师可灵活设计版面,充分展现班级共读特色。5月7日前,各班主任协调语文教师完成班内初选,一至三年级各班选出8张,四五年级各班选出10张优秀作品参加级部、学校展示。学校将最终按照2:3:5比例评选出一二三等奖,颁发奖状。

评选活动由各级部主任统筹组织,采取级部自评的方式,做到公平、公开、公正。活动结束后,请各班主任、级部主任把班级、级部“小书虫”展示评选的成绩统计表、过程资料整理好上交至学校教导处。同时,请务必做好信息采集、发布工作,及时将活动情况做成“美篇”、“美拍”或“乐秀视频”,上传至学校微信平台及校园信息网。

(三)“诵国学·唱红歌”课程展示

1.时间:五月上旬——五月中旬

2.承办部门:教导处、少队部

2.内容:展示曲目为两首,一首以“国学经典诗文”为课程内容,一首为“歌唱祖国歌唱党”的红歌,自定诵读(唱)内容和形式。

3.评选要求:

(1)要求全班同学全部参与,以级部为单位开展“诵国学·唱红歌”课程展示活动。各班精选展示内容,可以辅助配乐、舞蹈等,精心设计,力求内容健康向上,展示形式新颖独特,诵读篇目数量足、质量高(采用吟诵者酌情加分)。最终以2:3评选出一、二等奖。学校将择优选取节目参加“庆六一”文艺展演。

(2)班级编排活动由各级部负责人和级部主任统筹协调、具体组织。学校具体组织评选与展示,力求做到公平、公开、公正。各级部主任、班主任把学校进行节目评选的过程资料图片,及时做好图片采集、信息发布工作。

(3)可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力(指挥者必须是本班学生)。各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。

(4)评选标准: 

①服装统一整洁,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

②普通话标准,吐字清楚、准确,语调富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫。朗诵有感染力,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣,声音和谐整齐。

③诵唱形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式

④每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场要快、静、齐。

6.日程安排(暂定,临时变化以学校通知为准。)

时  间

单  位

地点

5月18日

上午

一至三级部

操  场

下午

四级部、五级部

(四) “国学小名士”评选

1.时间:5月上旬

2.承办部门:教导处、教科室

3.内容:各年级《经典与阅读》、《传统文化》、自定国学篇目

4.评选要求:

A.级部“国学小名士”初选

每天做好“读·诵·记”。 “读”即每天读书半小时;“诵”即每天背诵国学篇目;“ 记”即每天记录自己的读书收获。

B.校级“国学小名士”评选

①抽查背诵:《经典与阅读》、《传统文化》篇目

②自由展示:背诵自己喜欢的国学篇目。

③知识问答:结合背诵内容进行提问,重点考察学生对国学知识的理解程度。

先以班级为单位进行初选,各班评选出3名学生参加级部评选。以级部为单位进行展示选拔后,各级部推选出10名学生参加学校评选。最终以2:3:5为准分别评选出一、二、三等奖。学校将择优选择优秀选手参加校园文化艺术节的展演。

5.日程安排:(暂定,临时变化以学校通知为准。)

时  间

单  位

地  点

5月11日

上午

一至三级部

五楼录播室

下午

四、五级部

(五)“红领巾小百灵”卡拉OK比赛

1.承办部门:少队部、音乐组

2.活动时间:4月下旬——5月上旬

3.活动要求:各班主任组织进行班级初选,演唱形式为独唱或重唱。要求演唱曲目积极向上,适合少年儿童身心健康发展。各班最终选出一个节目参加学校比赛。

4.日程安排:(暂定,临时变化以学校通知为准。)

时  间

单  位

地  点

5月4日

下午

1-5级部

多媒体教室

(六)“小小书法家”

1.承办部门:教导处、美术组

3.时间:请各班班主任于5月11日完成作品筛选,上交教导处进行评选展示。

4.具体要求:

要求全校学生全员参与,完成班级初选后,上交优秀作品参加级部、学校评选。

一二年级参评作品为硬笔书法,每班10幅作品。三至五年级参评作品硬笔书法5幅作品,软笔书法5幅作品。(硬笔书法用纸,学校统一发放。软笔书法作品材料自备,作品大小一般不超过4尺对开。)

(七)“庆六一”读书节·艺术节总结表彰会(初稿)

1.承办部门:少队部、教导处、教科室

2.时间:6月1日之前(xx附小2018读书节·艺术节成果展示会)

3.地点:待定

4.活动内容:

(1)表彰在读书节·艺术节各项活动中的优胜班级、优秀选手。“诵国学·唱红歌”活动:各级部评选出2个优胜班级进行表彰。“国学小名士”评选:各级部以2:3:5为标准评选出一、二、三等奖。

(2)读书节·艺术节成果展示:选择各项活动中涌现出来的优秀节目进行集中展演。

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