分析评议是保持共 产 党员先进性教育活动中承上启下的重要阶段,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。我认为只有深入解剖自己,才能正确认识自己;只有不断改进自己,才能不断提高自己。
一.存在的主要问题
本人于xxxx年x月参加工作,xxxx年x月入党,xxxx年x月调入县农业局工作。按照县委保持共产党员先进性教育活动的统一部署安排,我积极参加并负责开展了农业局保持共 产 党员先进性教育活动。在前两个月的学习动员阶段中,我遵守学习时间,完成了规定篇目内容的学习,认真做好学习笔记并带头撰写体会文章。通过学习,我武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲。同时,对照《党章》、“三个代表”重要思想和hjt同志提出的“六个坚持”,对照党员先进性标准具体要求,对照环境建设和打造和谐淳安农业的目标任务,比照牛玉儒、郑培民等先进人物典型,我深刻反思自十六大以来在学习、思想、作风、纪律等方面的情况,结合这次“下基层、听真言”所征求到的意见与建议,本人认为还存在着许许多多的不足和问题,概括的说主要表现为以下四个方面。 1.在加强学习、掌握政策理论,提高执政能力方面还不够。其主要表现为:一是只顾抓具体的工作,对学习重视不足。在工作中,我只顾抓具体工作,忙于事务性工作、忙于应酬,缺少学习的自觉性、主动性,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习不够深入,不系统,存在一知半解,没有真正学通学透。二是想学习却静不下心来学。农业局摊子大、事务多,虽然我也想静心学点东西,却总是事务缠身,无法静心学习,因而学习不够深入,不够细致。三是业务知识的熟悉程度不够,对开展工作有一定的阻碍。进农业局后,我对农业专业知识了解尚不够全面,有很多工作都是现问现干,现琢磨现干,同时是在干中学,学中干,对党的方针政策掌握不够全面,对工作的有关规定不能熟记于心,在灵活运用上还有一定的差距。一定程度上影响了工作的效率和创新,同时也影响了执政能力的提高。
2.在深入基层、认真调研,当好领导参谋方面还不够。在乡镇工作多年,形成了一定的定势,对待工作有时默守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,在抓工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程,工作部署和要求的多,个人率先垂范、身体力行的少,缺乏拓展思路和工作范围,创造性开展工作的意识,以致工作特点不突出,成效还不够明显。从乡镇到农业局工作后,虽然跑遍了乡镇,也跑了相当一部分种养大户,但都是“陪陪、走走、看看”而已。在面向“三农”工作中,还存在着浅而不够深入的表现,具体表现为“三多二少”:解决具体问题、被动下乡比较多;走访乡镇浅尝辄止多;应付工作比较多;主动深入基层开展对基层新情况、新问题的交流、调研比较少;提交给上级业务部门和县委县政府的有关调研文章少。
3.在创新思维、真抓实干,提高农业局的整体实力方面还不够。其主要表现为:一是求稳的思想仍然存在。囿于传统习惯和旧有定势的束缚,因而还存在求稳的思想,对待工作有时有应付思想,得过且过,没有做到求真务实,脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。。二是对建立高速的运转机制,激活单位的整体活力还缺乏好的思路、好的点子。尽管农业局近几年,在加强与外部的联系,争取项目资金上有很大的突破,但是在如何挖掘自身潜力上还停留在原来的位置,管理机制上一时还活不起来,因而在自身发展和实力增强上有待进一步的探索。三是遗留问题多,畏难情绪时有发生。农业局是个老单位,遗留问题多。许多问题,多年未能解决,时间久了,解决的难度就更大了。面对遗留问题,有时就产生畏难情绪,能拖则拖,能避则避,免得惹祸上身。
4.在制度建设、规范管理,加强农业干部队伍建设方面还不够。我总认为农业局干部职工整体素质较高,有什么不妥之处总认为点到即可,不必过于明了、直截了当,有一种怕难为情的思想,因而在制度执行时要求不够严格,有些制度虽已制订但存在落实不到位的现象。拿自个儿比,在乡镇时对干部管理比较严、力度也比较大,到农业局工作后,相对来说有所松懈,具体表现在“五多五少”,即:政治性要求多、实际性要求少;制度建立多,检查落实少;与分管局长联系多,与业务站室沟通少;针对不足暗示多,直截了当批评教育少;会上教育多,个别促膝谈心少。
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