20xx-20xx学年第一学期教务处工作计划
xx中心学校中学部
本学期我们将以市、县教育局工作要点和学校工作计划为指向，以提高课堂教学有效性为目标，以培养学生的实践能力和创新精神为归宿点，促进教师队伍的建设和教育质量的全面提高。为了扎实推进学校的教务工作，确保工作有序开展，现制定以下工作计划：
一、 指导思想和目标
根据校长室对教务工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课程改革为中心，以发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处的工作，内强素质，外树形象，全面贯彻党的教育方针，强化教学工作的全程管理，确实提高教学质量。
二、工作方法和措施
（一）进一步加强晨读督查
为了提高学生晨读的有效性，本学期我们将进一步加强对晨读时间的管理，要求看班老师按时到岗，全程在堂指导。教务处每天安排一名行管人员督查，看班老师务必亲自签到，检查结果与绩效挂钩。
（二）进一步规范课堂教学秩序
课堂是实施教育、教学工作的主阵地，无论何时何地这一阵地不能松懈。为了进一步规范考课制度，本学期教务处将加强人手，编排轮值表，明确职责。在考课的过程中，对于上课迟到的教师，一次提醒，二次警告，三次记录在案，算作一次旷课，本学年不得参加评优、评先。教务处考课人员将经常窗外观课，对于在组织课堂教学中存在的不规范行为，如果是普遍现象教师例会通报，要求整改，如果是个案，课后找相应教师交流，要求其严格要求自己，规范上课行为。尤其是体育、信息、实验课，更要要求、督促上课老师组织好学生，不能散放学生，更不能让学生在校园里四处游荡。
（三）抓好批改、辅导、评价等环节的管理
教师要按学生的学习情况分层次布置作业，作业的批改应及时，对学生的辅导要有效。做好学科平衡工作，建立学校优秀学生数据，实行跟踪调查，个性化辅导。教师要充分了解这些学生在每一个阶段的学习情况，一有异常情况，任课教师要迅速做出反应，该辅导的辅导，该加强的加强，切实保证提高我校的优秀率，保证优秀学生有发展的空间，为他们更好的发展创造条件，让优等生强化，中等生优化，后进生迎头赶上。
（四）搞好质量分析 制定整改措施
本学期我们将进一步规范、完善月考、模考制度，通过月考、模考检验教学质量，及时召开质量分析会，总结经验，找出存在的问题，提出改进方法，进行跟踪调查评比，及时掌握各级各类学生学习动向，及时反馈给班主任及学生家长，找出问题及时解决。
（五）拓展第二课堂 有效培优扶差
当前xx教育现状：政府对私立学校的招生没有很好的规范限制，导致公办学校（尤其是初中阶段）生源少，基础差，学生自主学习习惯差。面对这样的的现状，要想提高教学质量，必须拓展第二课堂，有效培优扶差。因此本学期我们将在总结以往经验的基础上，深入调研，充分征得家长同意的情况下，七、八、九年级全面拓展第二课堂，有效培优扶差。为了把好事做好，使第二课堂提效率、出成绩，我们要求跟班辅导的老师不迟到、不早退，全程在堂，为学生答疑解惑，针对辅导，行政组每天安排两名值班人员轮番巡视，督促到位，详细记录，另外每天还安排一名门卫值班人员，确保学生安全。
（六）突出重点 加强毕业班工作
毕业班的教学质量与考试结果，直接关系到学校的声誉和社会地位，是学校的一项标志性工程。因此，本学期教务处将进一步强化毕业班工作，并主动细致地加以落实。本学期九年级将进一步加强月考、段考、模块，每次测试后，将及时通报成绩，激发教师和学生们的竞争意识，积极营造赶帮超的拼学氛围；每次测试后要求学科组碰头集思广益，及时总结分析考试情况，查漏补缺，认清问题，理清思路、制定下一步改进措施。指导毕业班教师研究中考动态，研究教材，研究教法；深入学生，了解学情，及时解决教学当中存在的问题。
毕业班班主任要细致入微地做好学生思想工作，结合本班实际组织本班学生开展好各种有益的活动，上好主题班会，充分调动学生勤奋学习的积极性，增强学生向心力。其次联系课任教师，增强以班主任为核心的课任教师凝聚力，防止学生偏科，由班主任牵头，密切联系各科任教师，使学生学习平衡发展。向态度要质量，向实干要质量，向教研要质量，向管理要质量。
学校将成立毕业班工作领导小组，主要做好学校各职能部门，各教研组的工作，使其有机配合，协调联动，调动人力、物力、财力正常高速运转，监督检查各方面工作，准确决策。力争2019年中考较上一年有个大的飞跃。
三、工作建议
（一）为了规范体育课，使学生自主活动时能在操场上打乒乓球，建议学校操场南边围墙用铁丝网加高，使乒乓球不至于飞到围墙外面。
（二）学生办理胸牌，使门卫能分清学生和社会青年（其他闲杂人员），避免上课期间有社会青年（其他闲杂人员）混进学校闹事，影响正常秩序。（尤其是周六和晚自习辅导期间。）
（三）加强寄宿生管理，规范食堂管理，确保在校生早整晚都有饭吃。
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