中心小学“六心”和经典诵读活动成功案例
受益者:三年级 王苏燕
成功案例( 二)
母亲是我最熟悉的人,通过学校的感恩教育我就想到了一首歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”是的,当我来到世上的那一刻起,妈妈就多了一项繁重的工作,照顾我。尽管这是一种沉重的负担,但妈妈却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,妈妈总是那么辛苦,那么努力。
每天我都看着妈妈拿着剪刀为客人理发,她的手磨出了厚厚的茧;她的腿每天都站得肿肿的;她的胳膊每天都酸疼酸疼的。以前,我不能理解,不知道妈妈的辛苦。现在,我知道了,我应该怀着一颗感恩之心去体谅妈妈,应该每天晚上面带笑容给妈妈捶捶腿、捏捏胳膊。
海里的海水有多少,妈妈对我的爱就有多少;高山的石头有多少,妈妈对我的爱就有多少。从今以后,我一定要好好学习,以优异的成绩报答妈妈的养育之恩!
《小学“六心“和经典诵读活动成功案例》
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受益者:三年级 王苏燕
成功案例( 二)
母亲是我最熟悉的人,通过学校的感恩教育我就想到了一首歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”是的,当我来到世上的那一刻起,妈妈就多了一项繁重的工作,照顾我。尽管这是一种沉重的负担,但妈妈却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,妈妈总是那么辛苦,那么努力。
每天我都看着妈妈拿着剪刀为客人理发,她的手磨出了厚厚的茧;她的腿每天都站得肿肿的;她的胳膊每天都酸疼酸疼的。以前,我不能理解,不知道妈妈的辛苦。现在,我知道了,我应该怀着一颗感恩之心去体谅妈妈,应该每天晚上面带笑容给妈妈捶捶腿、捏捏胳膊。
海里的海水有多少,妈妈对我的爱就有多少;高山的石头有多少,妈妈对我的爱就有多少。从今以后,我一定要好好学习,以优异的成绩报答妈妈的养育之恩!
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