在学生会一年的工作体会
在学生会一年的时间就要过去了，这一年，我在农学院学生会这个大家庭度过。一年的时间说长不长说短也不短了，在这一年，我真的成长了好多。下面是我工作一年的心得体会：
第一，在学生会这一年的时间里，我养成了记住别人名字和记工作笔记的习惯，与他人交流的时候我总是能很快的叫出对方的名字，这使得老师、学长交给我的工作可以更快的完成工作效率大大提高。
第二，有了更深刻的团队意识，学生会是一个需要团结协作的集体，需要每一位成员具有团队配合意识，因为不管什么事，一个人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定会比大家去做要差很多。
第三，现在的我，遇到几件事情要在近几天都完成了时候，再也不会像以前那样分不清楚轻重缓急，而是可以轻易地分析出那件事情应该首先去完成，有谁能帮我一起去完成，怎么做会使得工作可以在最短的时间高质量的完成。因为拥有了这能力，所以即使是在学生会最忙的时候，工作效率也从没降低过。
第四，由于学生会的工作任务比较多，为了不影响学习，渐渐的我学会了更合理的安排和利用时间，不让它在我的指缝间悄悄溜走。许多同学，因为忙学生会的事情挂了科，这
样的结果不是任何人想看到的。
第五，在学生会工作要具备积极主动性。学生会培养的是综合性人才，这就要求学生会成员必须具备积极主动性性，要学会去积极自主独立地去思考问题，去解决问题，不要什么事别动的去完成。平时要注重去培养，去锻炼，不断地去提高自己。
第六，无论在哪方面都要有责任心和热情。坦白的说，学生会的大部分事情，只要你有热情，有责任心，几乎每个人都可以把它做好，关键是愿不愿意去干，有没有责任心。一个缺乏责任心，没有多少热情的人，是干不好事情的，我就是一个这样的例子。
此外，我也有想放弃的时候。由于学习和工作的双重压力下，有时候会感到累，想放弃。但每当那个时候，我就会告诉自己：不能放弃！不能放弃！只有坚持，才能更好的为老师和同学们服务，才能更好的锻炼自己，让自己承受得起压力，让自己将来成为对祖国和社会有用的人，所以，我从来没有放弃过，并且一直怀揣着大一进学生会时那可热忱的心。
有老师和学长说过，女生做到现在这样已经很好了，非常高兴能得到老师和学长对我的肯定，但我觉得这远远不够，如果给我一个更大的舞台，我会表现的更好。是，有人觉得我是女生，做许多工作都不方便，但我还是相信，能力
是硬道理！
学生会马上就要换届了，我希望自己能留在学生会继续工作，把我从这个大家庭中学到的点点滴滴在回报给她！最后，愿我们学生会在各位老师的指引下，通过我们的共同努力，学生会的明天一定会更加美好！
xx学院学生会 秘书处 李xx 20xx年x月x日
第二篇：新员工工作一年工作体会回忆时光，大学四年那丰富多彩的生活已不在拥有，早已烟消云散；那去年激情似火的七月，对未来工作的憧憬和激动无比的心情现在仍在脑海里清晰可现。而现在的我已经步入工作岗位，成为了一名光荣的南网人。
刚参加工作，进入变电站工作的我模糊迷茫，不知自己的定位，没有一丝的心理准备，感觉枯燥乏味、平淡无奇。然而看着大家饱满的精神，高昂的斗志，积极投身工作的氛围中，我得到了动力。要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有创造性却是很不容易。所以，我渐渐的明白，在各个岗位都有发展潜能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作，也能成为最精巧的工人；如果以冷淡的态度去做最高尚的工作，也不过是个平庸的工匠。在站里，我感受到了家的温暖，每次我遇到了棘手的问题，师父和同事们那热情的讲解，热心的笑容都让我有一股暖流从心间流过。慢慢的我对高电压设备的基础知识、继电保护的基础知识、变电运行、电气接线及运行方式、变电站的相关知识、安规、事故及异常情况用语、操作术语以及对公司的组织结构，工作流程等各个方面都有了一定程度的了解。潜移默化中我感悟出了一些人生哲理，第一，学习无止境，职业生涯只是学生生涯的一种延续，重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中，并进一步提高、升华。第二，即使是最基础的工作，也需要不断地创新求进，以提高工作效率。
这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的一个过程。心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务须竭尽全力，这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀，那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作，那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有积极的心态，就会拥有一生的成功！
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知不少。春天的脚步不知不觉中进入了我的身边，伴着耳边鸟儿的啼叫，感受着花开花落，我努力的工作着、认真的学习着；在夜里听着小雨滴的声音，以及大自然春风的悄然潜入，使我感受到了和谐与充实。
第三篇：一年的工作体会与收获岁月在茫茫碌碌中悄悄溜走，回头一望, 日子匆匆的一晃一年即将逝去！
201*已接近尾声，回顾这一年来的心路历程，感触颇深，201*对于我来说是不同寻常的一年，其中的酸甜苦辣只有自己才能深刻体会到，所以在这里就不和大家一一诉说我的喜怒哀乐了，请见谅！
201*总体来说算是比较充实，较为满意的一年！在这里我首先感谢我的领路人公司的陈总给我们提供了这个迅速成长，锻炼提升的机会和平台，感谢他把我们引入商界，在硝烟滚滚的商界中一路走来使我们的人生锦上添花，畅通无阻，画龙点睛，使我们在他的羽翼下日趋成熟，俗话说；吃水不忘挖井人，他的淳淳教诲我们历历在目，他的鼓励支持我们铭记在心，终身没齿难忘！
其次感谢我的合作伙伴xx和xx，作为一个小团队，和他们朝夕相处的这几年里，我们已建立了牢不可破的战斗友谊和深厚的感情，虽然我们曾经有过摩擦和矛盾，但是彼此间的理解和包容使我的内心非常感动，在这里我无以言表，他们就像是我生命里的一盏灯，照亮了我的心灵，使我的工作和生活有了光彩！
xx对于我来说是一座修炼场，在这里每一位员工的奋斗经历都激发着我的斗志，我在这里拼命工作的原动力来源于我的喜爱和梦想，我坚信不管将来遇到什么样的困难和挫折，我都会越挫越勇，越战越强！我更没有所谓的敌人和对手，我一直都在为自己设立目标，我要超越的就是我自己，一个人心中无敌，则天下无敌。岁月可以催老我们的容颜，但是永远不要让他催老我们这颗积极向上豁达开朗的心灵！
今天，我已叩响了201*年的大门，再次奏响了命运的交响曲！
其实仔细想想决定我们一生的有时不是我们的能力，而是我们的选择，我坚信我的选择是正确的，xx是我的良师益友，它在我的生命历程里画下了最辉煌的一笔，xx是我的恩师贵人，我愿在我漫长的生命长河里为它一路高歌，xx我愿为它一生祈福，给它谱写人生最精彩的篇章，xx我爱你！
第四篇：乡镇公务员一年工作体会与总结工作快一年了。同一地点，让我仿佛看到一年前的自己就坐在眼前。一年了，我做了些什么，又收获了些什么，这些问题不断涌入脑海。
刚考上乡镇时，各种乡镇苦、累、待遇差的言论简直要让耳朵起茧子，少不经事的我还不以为然。一年中打字员、传真员、信息员、统计员各种职务叠加下来，我才不得不承认他们的话都是对的。习惯了没有双休，习惯了随叫随到，更学会了对诸如“公务员也要加班啊”这样的问题付之一笑。“要耐得住寂寞，守得住清贫”、“慎独、慎微、慎言、慎行”这些在当时的我看来很空洞虚假的话就这么真切的成了现在生活的写照。除去领导岗位的指点江山，很多普通职位都是做些繁琐而必须的小事。
从学校一毕业就参加工作的我是幸运的，因为单位领导都有肚里撑船的胸怀，也给我提供了很大的成长空间。而这样的我也是不幸的，面对在外闯荡的同龄人，我多少是有点羡慕的。也不禁会猜想，要是我也只身在外工作现在会是怎样的光影。可世上假如不会成真，我也因此就是现在的井底之蛙，再没有勇气跨出那一步。闯荡的人羡慕我的安定，安定的我又羡慕他的潇洒，“东西终结是别人的好”。
虽然面对大事还是会不知所措，很多事还是无从手，但不可否认的是一年里我还是有成长的。乡镇真的就是一个大熔炉，是很锻炼人的地方，也是缺乏实践经验的我成长最好的地方。能干好乡镇实职的，在其他地方也不会栽跟头。但挑战与机遇总是紧紧依傍同行，心里的不自信也时不时出来动摇我，搞得自己也不知道以后的路该通向何方。时间总是最伟大的魔术师，也终会告诉我答案。活着活着就明白了，我也不着急现在就知道结果。时间这位老师也告诉我，无论曾经多么深厚的情谊，也会随着距离的产生而逐渐消退变质，不管我愿不愿意接受。
第五篇：新教师一年工作学习体会转眼间，我当老师已经一年了。
还记得与这群学生接触的第一个镜头。有一个学生由他哥哥带着来学校交学费。当这个孩子走近我身边时，我心里一怔：这个小孩就是我将来要教的学生吗？怎么这么小，还是他是班上个头小的呢? 现在，想来，还觉得挺有趣。
开学的第一天，学生们都非常配合，我提出什么要求，他们都能立刻做好。这样的表现，让我非常满意。然而，这些只是“伪装”。课堂的常规，纪律，在前两个星期还很不错，到第三个星期，情况开始变化了。课堂上，有同学开始做小动作了，老师的教学有时也被这些打断。班干部急了，科任老师也向我提出意见。课间操在变得松懈，个别同学集合慢吞吞，做操有气无力，找机会偷懒。
既然他们对新老师未知的恐惧与神秘感消失了，我就得真正地给他们点“真功夫”看看才行。我开始把更多的时间花在学生们身上。课前花上几分钟的时间总结，表扬与批评，课间找同学谈话，召开班干部会，等等措施都用上了。我每天与有经验的老师交流，希望能学点新花样来“对付”这帮顽皮的孩子。在我的不断努力下，两个星期后，情况基本上得到了扭转。
这个过程说来简单，其实紧张又辛苦的。不过，经过这次“奋战”，我吸取了一个教训：一定要利用好刚开学的一段日子，先做严师，后做朋友。
接下来的日子，我重点都放在了常规上。抓常规不是件有趣的事情，但不抓不行。就拿做课前准备来说，学生很难习惯先把下堂课要做的准备做好才去玩，所以经常是下节课的老师来到教室，他们就开始东翻西找，对课堂秩序影响很不好。经过一两个星期严格的检查督促，这个习惯才逐渐养成。
如果说第一个月抓常规教育是个平淡的开头，那么丰富的过程就在接下来的这几个月。这个过程是我与同学们共同成长的过程。开学不久，我去小榄听了一天课。听完以后我就有点被洗脑的感觉，原来英语课课以上的那么生动活泼，那么有节奏感。后来，又陆陆续续的听了一些课。其中对我影响最大的是在新教师培训时听到的一堂三年级的culture 2 的课。听完以后，感触很深，回来就立刻把听到的课进行了一些小小的设计和改造，放在我们马安小学上了起来。效果还不错，不过由于没有使用多媒体，还不能达到我想象中的那么完美。最近，就在我们黄圃镇又听了一天课。这次应该是对我影响最为深刻的。这一天四节课，我看到了不同的风格，思维又拓宽了。我回校后，立刻给自己备了一堂课，用上了学回来的东西，结合学校的情况，在自己的两个班试教。在第(内容来源好 范文网www.bsmz.net)一个班试教时，因为同学们以前没有这样学过，一时有点不适应这个节奏。于是我再次修改了一些课件，并在另一个班上课前，讲清楚了我的要求。果然，这堂课在这个班上的还是比较成功。同学们学得很有兴趣，掌握得也不错。我感受到同学们上课时的那种欢乐，心里也暗暗开心。这段时间，我认真地设计课程，感觉充实又快乐。我相信自己会在这样的一个不断尝试的过程中成长起来。
课堂上，大家当我是老师，课下课后，有同学当我是姐姐，有同学当我是朋友，也有同学当我是妈妈。我喜欢这样的感觉。
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