“国培计划（201*）”湖北省幼教专家巡回讲学项目学习心得
学员姓名：周桂梅
工作单位：大冶市金湖金葵花幼儿园
通过参加元月7日-8日“国培计划（201*）”湖北省幼教专家巡回讲学的学习，让我受益匪浅，值得我好好反思和学习。
元月7日上午，武汉市实验幼儿园何磊园长给我们讲述了“幼儿园幼儿成长档案”的类型及制定，使我深深感到认同和赞许，它是幼儿成长历程的积累，是每个幼儿成长经历的写照，也是对每个小朋友成长轨迹的一个完整记录。幼儿在成长档案里通过对不同时期“档案”材料的比较和翻看，可以唤起他们对幼儿园美好幸福、七彩般童年的回忆，最关键的是重视幼儿和家长一起参与，从而可以全面了解孩子在园、在家的情况。我觉得何磊园长的幼儿档案的制定是值得我园去效仿的。
7日下午和8日下午，我分别听了湖北省优秀教师攀老师、叶老师、江老师和我市机关幼儿园的刘老师的示范活动课，我感觉很有收获。课堂上她们成熟和老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象。其一，她们备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼；其二，注重幼儿的主体地位，让幼儿成为课堂的主人；其三，她们的语言很有感染力；其四，她们有超前的教学理念。这次学习对我在以后的教学中，将起到很大的推动，真正做到学以致用，注意注重幼儿学习方法的培养，突出幼儿的主体性，在课堂上慢慢地培养幼儿自己学习的方式，使自己的教学内容和形式得到不断充实。
元月8日上午，学前教育研究编辑主任、北京师范大学教育组赵南博士向我们讲述了“优秀幼儿教师人格特征剖析”的专题报告，使我感受到做一名优秀的幼儿教师的不易。作为幼儿教师，我们要用心灵、用激情、用高度的责任感和真诚的爱去面对我们的教学工作。教师教给幼儿不仅是知识，更重要的是对幼儿的爱心，能平等对待每一个幼儿，倾听幼儿，读懂幼儿的心声，同时也要拥有十分的耐心与细心。赵南博士的讲座，让我意识到要成为一名优秀的幼儿教师，我需要努力的地方很多，只有在今后的教学工作中时时反思、不断改善，我的教学能力和水平才能得到不断提高。
这次的专家讲座和示范课观摩，使我的观念得到了更新，学得了一些有用的方法，在今后的教学工作中，我会把专家的理论与自己的教学实践相结合，生成自己的见解，创造适合幼儿的教育，力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育，使自己的工作再上新台阶，再登新高度，使我的教育之路更加阳光、精彩。
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