第一篇：作文 读《谁拿了我的奶酪》后感
在暑假里，我听妈妈讲：在他小的时候中国很落后，上学没有课外书看，作文 读《谁拿了我的奶酪》后感。现在中国正在快速发展，我们可以读古今中外的名着。我最近读了一本美国着名医学博士斯宾塞。约翰逊的寓言故事《谁动了我的奶酪？》，这是一本全球第一畅销书。
斯宾塞。约翰逊不仅是着名的医学博士，还是一位名誉全球的思想先锋，演讲家和作家。他曾是南加州大学心理学学士，皇家医学博士和哈佛大学医学院的医生。他还写了许多畅销书，比如“一分钟系列”中的《一分钟经理人》，《一分钟销售》，《一分钟母亲》，《一分钟父亲》，《一分钟老师》，《一分钟的你自己》。它的书已经被翻译成26种语言，在世界范围广泛传播，并深受欢迎。
这本书讲了一个十分有趣的寓言故事。这个寓言故事讲了两个老鼠和两个小矮人在迷宫里找奶酪。两只老鼠一只叫“嗅嗅”它的嗅觉十分灵敏，另一只叫“匆匆”，它跑得很快。两个小矮人一个叫“哼哼”，另一个叫“唧唧”。他们首先找到了奶酪c站，四个小家伙都被眼前的情景惊呆了，只见里面的奶酪堆积如山，闪着诱人的光亮。四个小家伙呆了一会，就立刻冲进来奶酪堆里，开始疯狂地吃了起来。从那以后他们每天都到奶酪c站吃美味的奶酪。可是有一天，奶酪不见了，四个小家伙十分着急，两个小老鼠立刻开始动身去寻找新的奶酪。但那两个小矮人看到了眼前的情景不停地大叫起来，可没有一个去寻找新的奶酪，读后感《作文 读《谁拿了我的奶酪》后感》。 没几天那两只老鼠找到了奶酪n站，奶酪n站里堆满了新鲜的奶酪，比奶酪c站大很多倍。小老鼠们又激动开心的吃起了奶酪。又过了很多天，小矮人唧唧也找到了奶酪n站，可哼哼不听唧唧的劝告一直留在奶酪c站。
我读完这本书后，深受启发。这本书告诉我们一个工作和生活中处理变化的绝妙方法。我明白了再完美的计划也会时常遭遇不测。只有我们学会随着事物变化而变化，才会成功。我还知道了生活不是一条笔直通畅的走廊，而是一座迷宫。我们必须打开一道又一道未知的门，在这些门中一定会有一扇有益之门。在这座迷宫里有许多“美丽的花”，在这些“花”中一定有对你很重要的，这朵“花”对你越重要，你就越想抓住它，那样你就会越陷越深，有时我们要“该放手时就放手”，不可以被物体的表面所迷惑。这本书讲的主要道理是要改变自己。如果你不学会改变自己，你就会被淘汰。在改变自己的基础上，还要善于发现生变事物的变化，这样你才可以提前改变自己。在遇到困难时，我们还要学会改变自己前进的方向，不然你就会走向失败。有句俗话说的好：“旧的不去，新的不来。”生活也一样，你不把旧的目标淡忘，那你就无法去追求新的目标。我们的信念也要变，因为旧的信念是不会帮你走向成功的。
我们的祖国也在变化：1949年新中国成立，1978年中国实行改革开放政策，201*年中国申奥成功，年底中国加入www.bsmz.net)又重新找回了奶酪。勇于放弃，坚持你自己的选择并为之努力不懈，重新寻找生命的激情和亮点！
二、如何应对现实生活中突如其来的变化
在这个故事里，“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，可以是金钱、豪宅，还可以是自由、健康、社会的认可和老总的赏识。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”，我们追寻它，想要得到它，因为我们相信，它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪，又常常会对它产生依赖心理，甚至成为附庸；这时如果我们忽然失去了它，或者它被人拿走了，我们或许会因此而受到极大的伤害。“奶酪”的故事就是告诉我们一个简单的应对变化的方法，那就是随着“奶酪”的移动而改变自己的生活态度和方法，不断地接受新的事物，不断地适应变化。
“变化总是在发生——他们总是不断地拿走你的奶酪”，“预见变化——随时作好奶酪被拿走的准备”，“追踪变化——经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们什么时候开始变质”，“尽快适应变化——越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪”，“改变——随着奶酪的变化而变化”，“享受变化——尝试冒险，去享受新的奶酪的美味”，“做好迅速变化的准备不断地去享受变化——记住：他们仍会不断地拿走你的奶酪”。
在社会变化日新月异的今天，无论我们害怕改变还是喜欢改变，变化总是无时无处不在发生。要想紧跟时代的步伐，不成为时代的落伍者，就必须勇于改变墨守成规的思维方式，勇于面对变革，积极调整自我并付诸实施。我们只有解放思想，不断更新观念，乐于学习新的东西，积极应对变革，才能做到不断创新，与时俱进，才能最大程度地发挥好岗位职能。记得刚进入高校工作时，能成为一名称职的辅导员就是我的“奶酪”，我曾为之兴奋了很长一段时间；然而一年多的时间过去了，面临着不断变化的环境与纷杂的事物，我时常感到自己的“奶酪”在变化着，因为存在着畏难情绪等主客观原因，这些变化有时让我觉得茫然无措，对新的变化感到无所适从，但“学如逆水行舟，不进则退”,通过不断地学习，不断地调整自己的心态，不断地提升自身的素质，随着整个教学环境的变化而变化，使得自己不至于走太多的弯路，找回失去原本属于自己的“奶酪”。
由此我相信只要每天都认真、务实、灵活、积极、诚恳地工作。极早抛弃那已经变质的“奶酪”，穿上那双时刻挂在我们脖子上的跑鞋，去追寻那芬芳四溢的新“奶酪”，那些最香甜可口的奶酪就一定属于我们。
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《《谁拿了我的奶酪》读书笔记》
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