第一篇:《让男孩更像男孩》读书笔记
看到《让男孩更像男孩》书本封面那个小男孩额角上粘贴着创口贴,微笑着目视远方,显得那么顽强、奋进,这就是我希望培养的男孩!
书中第11章:“家庭是男孩的避风港湾”谈到,妈妈是男孩温柔的港湾,爸爸是男孩依靠的大山。男孩不应该只享有妈妈温柔甜美的笑容,还要享受爸爸有力的拥抱。读到这里,加油男孩的爸爸亚历山大,幸好书中给我搭建了很多桥梁,铺设了诸多康庄大道,让我可以走向心中的男子汉。
我要学着卢老师教育我们的方法,做好孩子心中的第一个偶像。首先,我要做一个正义的化身。用行动告诉孩子正义的力量是无穷的,可以打败一切邪恶。其次要做一个有责任心的男人,让孩子因为拥有一个有责任感的爸爸而自豪,从而逐步建立孩子的责任心。我还要做一个有同情心的人,在实际生活中告诉孩子怎么样正确同情弱者,帮助他们,但是也不要被社会一些肮脏现象所蒙骗。当我们全心全意去爱自己的孩子时,并用男人的理性去教育自己的孩子,一定可以成为孩子心中高大勇武的英雄形象。
当然,当孩子不能够紧跟着我们的理想前进时,我们也应该对孩子多一份宽容的心。将心比心,我们自己也是从小孩子过来的,自己的小时候有多少伟大呢?置心换地思考,我们就会对自己的孩子更多的耐心和宽容。爸爸在孩子的成长教育中有着深远的影响,这个角色是无人可以替代的。在我们悉心地教育下,儿子会更加热爱生活、更自信、更负责,因而更具男子汉气概。
当你在不断付出的过程中,孩子已经不知不觉长大,直到有一天,你忽然觉得最近不常见到他了。当你抗着一袋大米,步履(来源 公文素材库www.bsmz.netdash;流星的管家买走。
芽本来以为故事到此就会结束,可是樱花枝在佐伯心里生根发芽,使他有了生命与思想,这种新生促使佐伯回到了芽的身边,开始了对芽的守护——无论是保护芽免受同校太妹欺负、还是拼命打工为芽买美丽而昂贵的和服。
我原本以为,故事发展到了这里,应该是芽开始也慢慢喜欢上了佐伯,然后他们一起冲破人类与木偶之间的各种阻碍——可是却不是,在芽穿着和服兴高采烈地去参加成人节的时候,遇到了流氓,而这次佐伯没有及时赶到,救了芽、受了伤的是流星。
所以咯,爱情就是这样不公平,芽就因为这个意外,爱上了流星,并答应了流星“在一起”的请求,开始了短暂的幸福,与此同时,佐伯学会了借酒消愁。
接下来的情节倒是在我预料之中——流星被家人带回东京,佐伯带着芽在芽的爷爷以及另外两位老人的陪同之下,去了东京,并且意外而顺利地找到了流星。但是,流星的家人依然要带走流星,于是,流星和芽决定离开。
流星和芽是坐船离开的,尽管流星家人派来的警察被佐伯和三位老人成功拦截,但是流星和芽却遇上了海浪,船被掀翻、两人掉海,这是是佐伯义无反顾地跳入大海,将已经长成一棵樱花树的花枝从“心中”抽出,让它漂浮在海上,让流星和芽乘着漂浮的樱花树,顺利到达所希望的彼岸。
而他自己,变回了真正的木偶。那棵樱花树,后来也被种在了岸上。
可是这应该不是结局吧,正如作者所写,佐伯会遇到另一株让他绽放生命的花。
貌似我只是把故事叙述了一遍而已,可是这个故事真的带给我很大的触动,我没有权利去责怪芽凭什么不喜欢佐伯,更没有权利去批评佐伯为什么偏偏要傻傻的固执的守护着芽,只是感觉,不胜唏嘘。
第四篇:《让男孩一生成功的睿智故事》读书笔记
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;钻石未经雕琢,不能光彩照人;劲松未历风雪,不能彰显风采。《让男孩一生成功的睿智故事》这本书会激励你一路前行,让你在人生的跑道更加出色。
这本书的作者是崔钟雷,这本书是由许多励志小故事组成,没有具体到某个主人公。如“上帝给谁的都不会太多”这篇简短的故事告诉我们,不是人人都能成名,关键还要靠自己努力。做事要认真,因为“标准答案”告诉我们一个不起眼的元素,就会使全盘改变。“永远不说自己是做不到的”告诉我们要有信心、坚持不懈,有了这种精神,成功不再遥远。当你遇到不顺心的事时,记住“幸福在每一秒的呼吸里”。“这也会过去”对我们说得意的时候不要趾高气扬,忘乎所以,失意的时候百折不挠,发奋图强。总之,书中告诉我们,无论生活是好是坏,我们都要笑着去面对。
书,是人类进步的阶梯;书,能带着大家走向成功之路。纸页间晕染着生活的哲理,墨迹里包裹着励志的感言。我们在亲情里体会到人间的感动,在转瞬间找寻人生的智慧;在有限的阅读里,体会出无限的深奥与感慨。
成功并非朝夕可得,它需要我们心怀梦想,不畏艰难,克服恐惧,勇往直前。这,就是《让男孩一生成功的睿智故事》的真理!
第五篇:男孩成长的秘密(读书笔记)
1、儿童首先是人,然后才是男孩、女孩;人体的个体差异远远大于性别之间的差异;当然,性别真的很重要。人格的力量远远大于性别。
2、男孩会惹祸,但更应相信,他们会在合适的时候长大。我们的儿子逐渐失去了可以进行自由自在在户外活动的安全场所男孩不像女孩那样给您将很多心事。我们的恐慌会使男孩泄气当他们感觉到我们在怀疑他们的成长时,他们的成长就会遇到困难。他们需要我们的信任,会需要我们因为他们是男孩而保持百倍的信心
3、5岁的男孩开始成为平和的男孩,开始有一定的自控力,不必揭底斯里管理,过度暴力有时候适得其反
4、运动爱好是正常的男孩行为,。沟通,在他愤怒、沮丧时理解他、安慰他,在极端之前想办法安慰他,给他一定时间表达,并认真倾听,那么因为愤怒导致的危机大多平安无事,相信他。
5、建议不要大男孩:打,教不会你需要让他学会的教训;2岁以下尚无理解惩罚与犯罪的关系;不过是教给男孩用武力解决问题;一旦使用了“皮鞭”,其他惩罚方式失去了威力;体罚会破坏亲子关系,并造成身体虐待与创伤。
6、怎么做/?收拾,减少他“制造麻烦”的机会
管理、监督和预制
用语气而不是身体传达希望儿子学会教训
其他方法:禁闭、剥夺特权
重新引导、夸奖和培养是最好的教育手段
“我们看看吧”缓冲也是一种艺术和权威
7、用儿子的爸爸做帮工,这些帮工的机会对男孩的心理有深远 的影响,男孩需要产生自己有用和被赏识的感觉
8、赋予更多的关爱和理解,而不是管教和驱逐。理解儿子这阶段的恐惧。
9、如果刻意磨练一下学前儿童,无论是通过恐吓还是羞辱,都会使男孩对父母的恐惧持续终身。没有比父母的关爱和理解更好的支持了。
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