梦想照我前行
财111阮晓波
枯燥的夏日，知了在树上鸣叫着我们90后的哀怨。过去，像一幕幕电影的序场烟消云散；现在，像一张张陈旧的照片，点渍泛滥；未来，像一片片飘浮的云朵，扑朔迷茫。面对着春残花落，我总是选择逃避，殊不知春残花落不是终点而是新的起点。要明白，一朵放在温室里的花终会失去芬芳，失去质感!总怪昨日的自己没有拼尽自己全力去奋斗，在一切都失去之后才蓦然回首，掩面叹息！我到底要选择一个怎样的人生？每天穿梭于书海中，却如行尸走肉！要多为自己想想，以后的每一天不可能都是微笑，微笑时，要想想悲伤时候怎样！在暴风雨来临的前夕一切还会是风平浪静，可当风暴真正来临，海鸥折断了翅膀，我的翅膀呢？是该折断还是该受伤？一切的答案简单而又让人迷惘。
父母总是计划着我们的天空，可是他们从未想象，一个人躲在角落里哭泣的感觉是那么无助与心酸！挑灯夜读，换来的却是恨铁不成钢的眼光，多少次，好想结束这样的生活，但我不能这样，他们也有他们的困难，但我不能这样，他们也有他们的困难，但请别让我们独自承担。一杯咖啡不加糖，确实不好品尝！
我也曾经受伤！
过去曾一度信仰山盟海誓，我们也幻想都会像童话里的白马王子与公主般，可现实却没有童话般的美丽。爱，太久，让我遍体鳞伤。曾希望也曾天真地以为可以给彼此整个天堂，可现实却截然相反！在那段日子里，多少次，泪水代替了眼光，走过热闹的街头，一切却是那么孤单，不知不觉发现自己变了，却不知道为什么！
生活就是这样！
不知何时，我曾牵起一双小手，她成为了我的第一个朋友，可是那一年的那一天，我们走到了友情的十字路口，一个向北走，一个向南走。我们就像彼此放的风筝，一场突如其来的暴风雨折断了风筝的线！那次，我没有哭，一滴泪挡不住两个人的天。是欲望放纵了欺骗，欺骗放纵了友情，友情放纵了彼此的心。懂了，释怀吧，不要一直活在记忆的匣子里——徒劳无功！
学习重新起航！
在别人看来，我们这帮孩子是如此无忧无虑，却无人知晓无忧无虑背后的惆怅！学习上，如惊涛骇浪，一波未平一波又起，心却一直处于迷惘，谁能告诉我们该怎么办？等了好久，没有一个人给出答案。
父母一直对我抱着很高的期望。爸爸一直鼓励着我，要向上爬，去追求更高，去挑战困难。而我，从小就没有什么向上的愿望，不喜欢竞争，不乐于参加活动，甚至对比赛会有恐惧感。我痛恨着这样的自己，想尝试着去改变，但是“勇气”与我无缘。不喜欢如此懦弱的自己。
我到底要选择一个怎样的人生？每天穿梭于书海中，却如行尸走肉！我问自己，你能干什么？此刻，突然很羡慕那些从小不断有梦想的人，即使在成长的道路上，他的梦想不断在变化，逐渐离自己最初的梦想越来越远，但不变的，是他们一直在向着自己的梦想奋斗着、前进着，不停下自己追逐的脚步。
突然想起曾经学过的朱自清的文章里的话：
“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”
窗外下起了雨，萧索的风儿吹着，落叶漫天飞舞。
叶儿本事绿的，记得这个盛夏，它也曾在枝杈间摇曳，在绚烂的阳光下，骄傲地向我们招手，那硕大的绿伞，是它们曾经的形象。而现在，它完成了自己的使命，即使融入泥土，心中的信念也永远不爱。
我呢？
其实本不该迷惘的。自己渐渐悟了，梦想不停的变化，而当梦想改变时，意味着我们增加了知识，进步了思想，对人生思考有了进一步的深刻理解。来到这个世界，就要面对自己的生命负责，不要觉得害怕，不要退缩，不要迷惘，只要脚踏实地，本本分分去做，在以后回忆往事时，不因为过去做的事儿后悔，足够。
我的梦想，不是高官，不是伟人，而是努力付出，为这个世界作出自己竭尽全力能够作出的贡献，在其中享受付出的过程，品尝生活的滋味。这样，我才没有白活。
而今，站在高中生活的尾巴上，回想过往1000多个日夜交替的日子，有过厌烦，有过倦怠，更有过欢笑，有过开怀。而我也胜利了！
我们走在人生的旅途上，而生活只是一段孤独的流浪，但还是要学着去闯。
在凄艳的晚霞中徘徊，不会去想如伟人般的人生，要明白自己的梦就在眼前，让梦想照我勇敢前行，相信结出梦想的花朵会比雨后的彩虹更美！
第二篇：“梦想照我前行”话题作文指导201*年全国第十一届、江苏省第六届文明风采竞赛
征文类?梦想照我前行?作文指导
【征文竞赛的目的】?梦想照我前行?征文赛项：引导学生树立自己的职业梦、青春梦，结合个人的理想和追求，深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【竞赛要求】围绕?梦想照我前行?主题，作品题目自拟，体裁不限，语言平实，表达真情实感，不说套话、空话、假话，字数不超过2000字。
一、审清题意。
审?关键词?。这个世界上有多种梦想，即使许多个人的梦想与追求是非常渺小的，我们也应该承认，因为那是每个人生存的基础。人生因为有梦想而精彩。梦想给我们追求的动力，有了梦想，你就有了飞翔的翅膀。梦想不是空想，不是海市蜃楼，实现梦想需要实实在在的行动。实现梦想的过程是一个艰苦卓绝的奋斗过程。
1.挖掘?梦想?的内涵。梦想是什么？梦想是人生的精神支柱，是人性中最强烈的渴望，是照亮灵魂的明灯。它应该是积极、健康的情感追求。它不同于?理想?，?理想?较多的是代表既定的并且会努力实现的目标，在潜意识里，这种目标是可以实现的；而?梦想?是代表着更为高远的理想，在别人看来甚至是一种可望而不可即的至高无上的精(本站推荐：www.bsmz.net)神追求。梦想基于主观的渴望，是完美的理想。在立意时，我们须将其定位为一种积极、美好的精神追求，以此作为文章的支柱。比如，将获得学习成功、实现事业理想、完成人生规划等作为自己的梦想。
2.着眼?前行?的含义。?前行?指为实现梦想而付诸行动和实践。如果光有梦想，没有付诸行动，那充其量只是一个想法而已。如果敢于梦想，勇于实践，就一定能创造一个无限美好的世界。写作时，我们应以?前行?为文章的落脚点，强调行动的重要性，以及如何通过行动来实现自己的梦想，从而阐明一个人有梦想固然重要，但付诸行动更重要的道理。要想美梦成真，就要立即行动、坚持行动，这样才会快速地接近梦想，获得成功。
二、酝酿结构。
选?路线图?。梦想是美好的，但实现梦想是需要过程的，古往今来，多少仁人志士为了心中的梦想而去开创，去努力，去发明，去创造，因而开出了绚丽的花朵，结出了丰硕的果实。风雨过后才能见到美丽的彩虹，梦想的背后有的是艰辛和泪水，天上不会掉下馅饼来，
要想获得成功就必须付出拼搏和努
定?方向标?。追求梦想应该是伟大的，但把眼前的一?穗?拿在手中，这才是实实在在的。人不光要有梦想，但更应该注重现实，要脚踏实地做好眼前的每一件事。这样一?穗?一?穗?积累起来，就会得到一堆闪光的金子，就获得了最大的成功。
我们可从以下几点把握文体：
1.记叙文：结构可安排以?前行?过程为叙事脉络，陈述自己或他人的追梦历程，在事件展开的过程中，可以采用顺叙或倒叙来展开。
2.抒情类散文：将主体部分的层次关系理清，采用并列式、层进式等结构，或以?空想?和?梦想?对举，或以?设梦??追梦??完梦?递进，在抒情达意的过程中，将文章主题诠释清楚。
3.议论文：在明确中心的基础上，按照?为什么要追逐自己的梦想——怎样追逐梦想——追逐梦想的结果?的内在逻辑顺序，采用并列式、对照式、递进式等论证结构，运用摆事实、讲道理等论证方法，条分缕析地阐释主题。
三、斟酌表达。我们要注意以下两方面：1.斟酌手法：在行文过程中要运用表情达意的技巧。记叙文中的首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合等表现手法，可以使文章叙事鲜明；抒情散文中的借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等表现手法，可以使文章笔下生辉；议论文中的引经据典、巧譬善喻、正反对比、类比推理等论证方法，能使文章精辟独特。2.斟酌语言：记叙语言要生动、形象，富有表现力，或体现叙述性、或着眼细节、或立足描写；抒情语言要真挚、鲜明，富有情感性，多用排比段来增强文章的表现力；议论语言要深刻、简练，富有概括性，通过鲜明的观点、充足的论据和严密的论证，逻辑清楚地阐明事理。
四．巧妙结尾
俗话说：?织衣织裤，贵在开头；编筐编篓，重在收口。?宋代洪迈说过：?一篇之妙，在乎落句。?一篇好文章，除了有引人入胜的开头之外，还应有耐人寻味的结尾。特别是考场作文，因为结尾直接关系到文章的主旨是否明确，是否深刻，是否新颖，所以结尾备受阅卷老师的重视。文章结尾的优劣，直接关系到作文分数的高低。下面介绍几种写作中常用的结尾方法，供大家参考。
一、画面定格。此种结尾绘景寓意，通过一定的景物描写，用绘画的笔调结束全篇，而其中又隐含着作者深刻的寓意。如学生作品《神秘的班会》在结尾处写道：?下课了，同学们涌出了教室。我透过窗户向外望去，一群大雁正在天空中展翅飞翔，渐渐远去，远去……?
二、戛然而止。叙述戛然而止，让读者产生兴趣。如学生作品《我们的物理老师》在结尾处写道：?每当上物理课时，他总是左手叉腰，右手握着粉笔，一副万般皆下品，唯有‘讲课’高的样子。当我们听到精彩之处时，大家异口同声地说：‘哦，明白了！’他便得意地一转身，再抑扬顿挫地说：‘下面让我们再来看一道题。’?
三、概括总结。在结尾时简要地概括全篇的内容，或点明人物或事件的典型意义，以求深化主题，给读者一个清晰、完整的印象。如学生作品《同桌》在结尾处写道：?这就是我的同桌，一个十六岁的少年。他有他的喜怒哀乐，在这喜怒哀乐里，可以看到一颗少年赤诚的心。?
四、卒章显志。?志?是文章的主题，?卒章显志?就是通过议论、抒情，或借助名言，篇末点题，起画龙点睛的作用。如学生作品《在我的周围》在结尾处写道：?三年过去了，记忆的底片大多被岁月的潮气和灰尘所侵蚀，变得模糊起来。独有这一件事，大伯那真诚的爱，周围那春天般的温暖，仍深深地留在我的记忆深处，使我无论在什么情况下，都充满了无限的信心和勇气。?
五、出乎意料。在结尾处情节的陡转是一种精巧的结尾方式。如学生作品《人间?大爱?》，叙述了母亲极端地偏爱他哥哥的几件事，以致他气得离家出走，连母亲病重时他都没有回家。文章在结尾写道：?在一次无意中，他发现了那封信，让他震惊而又无法原谅自己的是，母亲在信中告诉他：‘其实，你哥哥是捡来的。’?这个结尾出人意料，给读者留下了广阔的想象空间，使文章有了不同凡响的艺术震撼力，深化了文章的主题。
精彩的结尾能使读者长久地回味，遐思，更能为文章增添光彩！
【精品素材】
事例
1.孔子曾带领弟子周游列国，企图游说诸侯恢复周代的礼乐文明。以孔子的学识和才能，他完全可以顺应君主们的需求，放弃自己的政治梦想，可以锦衣玉食、生活无忧。然而孔子全然不顾名利的诱惑，在列国间奔走14年。一次，孔门弟子到达一片荒野，天色渐暗，夜幕降临。师生端坐，忍饥挨饿。孔子指着北极星，向大家提出一个问题：?北极星就像周天子，群星便是诸侯，那么北极星与群星的关系如何？?学生们纷纷应对，皆不得要领。孔子便说：?譬如北辰，居其所而众星共之。?（即天子为诸侯的共主，诸侯拱卫他） 分析：儒学鼻祖孔子虽然满腹经纶，但没有?货与帝王家?，而是为了自己的政治梦想，路曼曼虽修远，生活困顿终不改其志。在那荒原之中，姑且不论其学术内容，只看这一群人能够在困苦中不放弃自己追求的梦，以天为庐，以地为席，在清风明月中讨论切磋，我们就能体会出人类心
灵的独特力量，那就是矢志不渝地追求心中永远的梦想。
适用话题：坚持信念追求梦想穷且益坚生于忧患
2.海明威笔下的老人桑地亚哥有个梦想：一定要捕获一条大鱼。八十四天里他渴求、等待、寻觅、执著……他苍老、孤独、贫穷，但心中的阳光让他誓不低头、全力以赴、舍命一搏、九死无悔——?冲啊，老头，把那条鱼拿下。鱼很强壮，很聪明，但它终将会被我打败。?桑地亚哥总是这样追逐自己的梦想，即使在茫茫大海上孤单一人与大马林鱼奋战的时候，他也会这样大笑着告诉大海：?人可以被毁灭，但不能被打败。?梦想，这生命之美、人性之辉，就是照亮这位老人心中的一束最灿烂的阳光。
分析：那个孤独的老人，当他在大海里与大鱼顽强搏斗时，当他在巨浪中与鲨鱼殊死拼命时，他的追梦精神就深深地镌刻在人们的记忆中。一个普通平凡的人物用奋争与执著书写了自己的追梦历程，震撼了世人！
素材链接
★只要梦想不死,一切皆有可能――20岁的青年卖菜时看资本论！苦读车夫，10年考上社科院研究生！卖菜 、扫大街、蹬三轮……走南闯北，一个普通农民工的十年。这是一个关于理想的故事，主人公的名字叫郭荣庆,中央电视台《乡约》栏目采访过他。视点：只要你心中有梦想，一切皆有可能。
★解放黑奴，梦想成真――公元1809年，在一个荒凉的肯德基州农场里，诞生了一位叫亚伯拉罕??林肯的婴儿，他就是未来的第十六任美国总统。林肯十五岁的时候才开始认字母，每天早晚都要走四里的森林小路到校求学。他买不起算术书，特地向别人借，再用信纸大小的纸片抄下来，然后用麻线缝合，做成一本自制的算术书。他以不定期上课的方式在校求学，知识都是?一点一点学的?。他所受的正规教育，总计起来上学的日子不过十二个月左右。林肯能在很艰难的情况下发愤读书，立志为解放黑人奴隶而奋斗，这是林肯不向命运屈服的表现，也是我们应该向林肯学习的地方。
视点：梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。
★梦想永远在路上――1933年，他出生在美国芝加哥的黑人贫民窟。10岁，他的梦想是成为歌手。二战后，他随父亲搬到西雅图市，开始了自己的音乐之旅。由于小号吹得非常出色，他逐步赢得了和爵士乐高手同台演出的机会，继而又实现了另一个突破――全美巡演。20岁，他的梦想就是唱响整个欧美。30岁，他的梦想是成为全能的音乐家。40岁，他的梦想是成为全球最炙手可热的音乐大师。50岁，他的梦想是帮助别人实现梦想。60岁时，他
的梦想是慈善。201*年，他与季羡林、何振梁、李安等各界人士被聘为北京奥运会开幕式艺术顾问。此时，他已年过70，他现在的梦想是：同一个世界，同一个梦想。他叫昆西??琼斯，被誉为西方现代音乐的教父。
视点：梦想需要追寻，只有坚持不懈的追寻，才能拥有希望，才能获得成功。
★有了梦才有梦想――曾经有一个叫查克??贝瑞的美国青年，做了这么一个梦：超越贝多芬！而且他把这个消息告诉柴可夫斯基。多年以后，他成功了，成为摇滚音乐的奠基人之一。
视点：有了梦想，才会有理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。
★有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。（奥运歌曲《北京欢迎你》）
悟点：人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
★超越梦想一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回。（励志歌曲《超越梦想》）
悟点：一次的失败不代表永远的失败，要放飞梦想的翅膀，勇敢的面对一切，这样人生才会无悔。
★有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。（清??蒲松龄）
悟点：假如梦想是树，就要一心一意把根扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬的石头，也要锲而不舍地将根须钻进石缝，汲取生活的源泉。
★人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他（鲁迅）
悟点：梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。
★陶渊明选择了隐居避世，独处终南山，饮酒赏菊自得其乐，表达了?少无适俗韵，性本爱丘山?的志向，留下了?采菊东篱下，悠然见南山?的逍遥洒脱；杜甫选择了心忧天下，用自己手中的笔墨和心中的情感，写出了?朱门酒肉臭，路有冻死骨?的千古佳句，唱出了?安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜?的千古绝唱；辛弃疾选择了精忠报国，必然南征北战，戎马生涯，发出了?想当年，金戈铁马，气吞万里如虎?的感慨，表达了?了却君王天下事，赢得生前身后名?的心声。
亮点：梦想需要选择，选择需要比较，需要环境，更需要胆识和魄力、执着和勇气，既然做出选择，就必须为之坚守。
★北京奥运会的成功举办，让我们圆了百年的梦想，从一人参赛，到获得第一枚金牌，
再到获得金牌数第一，我们走过了一条坎坷的探求之路，而且时刻牵动着中华儿女的心灵，现在我们终于在?同一个世界，同一个梦想?的旗帜下尽情感动；?神七?载人宇宙飞船的发射成功，又圆了我们千年的飞天梦想，那一刻我们感动地热血沸腾。
亮点：梦想需要感动。当理想获得成功时，酸甜苦辣咸各种滋味一起涌来，或潸然泪下，或春风拂面，或宠辱不惊，或……百感交集，感人肺腑。
★伏契克在绞刑架下飞翔，布鲁诺在烈火中飞翔，《老人与海》中的桑提来哥在惊涛拍浪中飞翔，还有鲁迅在漫漫长夜中飞翔……
亮点：梦想尚在，就能飞翔。只要心中有梦，梦想也就插上了翅膀，指日可飞。
【例文精评】
追逐梦想
□冯曙阳
岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执著。（开篇以具有抒情色彩的语句来开启文意，将?梦想?形象化、情境化，富有感染力）
追逐梦想需要行动。（列举三个小论点从三个层面论述中心）每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。（先从常态心理入手，从反面分析，引起读者思考）殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。吉姆〃克拉克是一家通讯公司的创始人，梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校，也许他会循规蹈矩地做一名海军，但是他并不满足于现状，他给自己制定了详尽的计划，并且努力学习，积极进修，获得了学士学位。几年后他获得电脑博士学位，随后创办了自己的公司。?有伟大的梦，就要行动起来。?这是克拉克的座右铭。（从正面着笔，先明确实现梦想需要付诸行动，重申本部分的分论点，然后列举名人事例加以佐证，很有说服力）
追逐梦想需要坚持。（提出实现梦想的第二阶段的关键是要坚持）人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。（从反面论述不坚持?行动?，梦想只是一个空想）只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。（从正面鲜明地提出实现梦想的必由之路）范仲淹曾经说过?先天下之忧而忧，后天下之乐而乐?，这种心怀天下的精神一直广为传颂。他少有大志，希望将来能够从仕为官，让百姓安居乐业、
为国家出力，或者做一名杏林高手，悬壶济世，治病救人，普济众生。后来，范仲淹做了官，他为官清正廉洁，不忘少年时的梦想，一直致力于造福百姓、报效朝廷，实现了自己的济世梦想。（以中国古代名人范仲淹心怀天下的政治梦想为例，有力地论证了第二个分论点）
追逐梦想需要思考。（提出梦想的第三个阶段的关键词）在经历挫折之后，要仔细回味人生的挫折，才能真正领悟到自己的不足和缺失。追逐梦想中的思考会让人摆脱平庸，从而挖掘潜能，增长才干。（深入阐述实现梦想不是最终结果，过程中的提高是人生的又一大收获）人人都渴望梦想成真，可通往梦想的道路往往是平凡生活；人人都渴望梦想成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。如果偏离了正确的方向，追梦终将是南辕北辙。所以，我们在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就会多些人生的智慧。铲除一切阻碍，轻装上阵，追逐梦想，让美梦成真。（从实现梦想的过程中所必须解决的问题这个角度，有层次地阐释了追逐梦想时需要思考的道理）
梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人，才能进入梦想的辉煌殿堂！（呼应开头的抒情性文字，描绘梦想是人的心灵之灯，号召人们勇敢地去开启逐梦之旅）
点评
文章选择了议论的文体来表现主题。文章以具有抒情色彩的语句来开头，将?梦想?形象化、情境化，富有感染力。主体议论部分，将追逐梦想的过程具体诠释为?行动－坚持－思考?三个分论点，体现螺旋思维，演绎追梦过程。前两个论点在亮出分论点后，均是先讲道理、后摆事实，说理深入浅出，举例典型，具有说服力；第三个论点为避免论证方式重复，采用了正反讲道理的方法来论述?思考?在追梦过程中的重要性。结尾呼应开头，总结三个分论点，发出号召。全文中心明确，层次清楚，论述具有说服力。
第三篇：梦想照我前行梦想照我前行
每个人都有自己的梦想，梦想就像一颗启明星，迎接着清晨，开创着未来。
我的梦想是成为一名钢琴家。
我的梦想是从踏入职高开始才有的，记得小时候，我很是调皮，经常做一些出乎意料的事情，不过我总是对音乐情有独钟，尤其是钢琴独奏的曲目。我陶醉于钢琴的音律：沉迷于动人的指法：忘身在美妙的意境中。虽然那时很小，但是，悦耳的琴声足可以让我在玩耍中停下来，静静地聆听一会儿，细细的品味一番。
初中时，我迷上了语文。曾经，我也梦想当一名作家，因为那时，我的内心并不充实，需要拿起我的笔，勾勒出我内心的世界，让自己置身其中。紧张的学习，快节奏的生活剥夺了我的玩耍时间，我要用我的笔补回来！但是，渐渐地，我发现在我奋笔疾书的一刻，若有一支宛转悠扬曲子飘来，就恍若广袤的草原上盛开的一朵绚丽的鲜花，把我的思绪紧紧地抓住，停留在了上面。听着音乐，似乎能唤起我心中对世界的另一种理解，这种理解是美丽的，也是神秘的。
现在，我步入了职高，毫不犹豫的踏入了自己喜欢的音乐专业。倘若别人问起我其中的缘由，我定会自豪的告诉他：“我喜欢音乐，我喜欢弹钢琴。”每当我步入琴房，走进那架属于我的钢琴时，心中不免多了一丝激动。一个声音从我内心深处传来：“那可是你从小就向往的乐器，快打开它！”从我碰到钢琴的第一个键开始，我的心也许就和琴紧紧地联系在了一起，不管是多简单的曲子，我也会认真的
弹，仔细地弹。即使是拜厄里的曲子，我也会试着把所有的感情都融入到里面去，因为我知道，从我手触琴键的一刻，这首曲子便是我的世界了，我要用心征服它！
我爱音乐，不单单爱它的旋律，更加爱它的情感，爱它的为每一个人内心传递的能量。国歌，多么熟悉的旋律，作曲家聂耳在每一个音符里都注着满满的爱国之情，与对外来侵略者抗争到底的决心。每一个听到它的中国人都会回想起当年艰苦的岁月，回想起被侵略的屈辱历史，从而激励人们奋发向上，珍惜现在的美好时光。我的梦想不过如此。我要投入所有的情感创造出优美的旋律，让听到的人紧张时感到放松，烦闷时保持平和，自卑时增添自信，郁闷时多点欢乐：我要倾注所有的热血，创造出振奋人心的旋律，让听到的人鼓舞士气，奋勇向前：我要聚集音乐的力量，把七个注有神奇力量的音符扭成一股绳，把在沉睡中雄狮唤醒，把窥视的豺狼一鞭子驱赶回家。
祖国的富强离不开勤劳的建设者；离不开奔走的经营者；离不开辛勤的劳作者。我梦想着，做建设者精神上的号角；经营者思想上的家乡；劳作者心中的肥料。我要用灵魂的旋律奏响每一位人民心中的歌，我要用彩虹般的旋律装点祖国未来的辉煌。
第四篇：梦想照我前行梦想照我前行
作者：陈晓慧 指导老师：刘永波
理想是什么？我感觉理想就是能使我们为之奋斗的东西。
每个人都有理想的，不论皇帝还是草民。
理想可以大到如同一棵松，迎向霜雪傲视冷雨，屹在巍峨的山脊。理想可以小到如同一株草，嫩叶埋在土里，根脉却伸向大地。
一个人如果没有远大的理想和抱负，那就会变得鼠目寸光，以至一生碌碌无为。
可理想又不能太多，太多的话就成了空谈。同时，又不能把理想像随手丢东西一样，放在孤僻的角落里，不能让理想像东逝的流水一样，一去不复返。就拿我来说吧，当我知道了华罗庚、钱学森，就想当一名科学家，造福人类；学了林巧稚、南丁柯尔，就想做一名白衣天使，救死扶伤；看了《永不消逝的电波》、《上甘岭》，就想做一名革命者，成为人人敬佩的英雄??我的理想太多了，对待理想有浮躁心理，所以，直到现在我连其中的一个也没实现，甚至我都不知道我的理想是什么了。
所以我想告诫那些像我一样的朋友们，既然怀揣理想，就要让理想像鹰，有穿云破雾的勇气；像剑，有把酒问天的豪情；像刀，有削铁如泥的刚劲；像戟，有力挽狂澜的侠义！
小时候，我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍，梦想就会实现。
慢慢步入小学，中学，高中?。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的
要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。
回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有 的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，；有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装，真想到处，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯， 了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
第五篇：梦想照我前行梦想照我前行
在每个人内心深处都藏着一个属于自己的梦想！
小的时候，很多人都会说我想成为一名统治国家的总统，一名科学家，一名宇航员。但越小的我们梦想就越遥远越难以实现，随着时间的推移，我们渐渐长大，这些梦想有些可能已经在我们脑海中慢慢褪去或者消失，但是越来越多的梦想在我们的脑海里产生，而且不再那么的遥不可及。
一个人可以没有金钱，名利和地位，但是他不可以没有梦想，梦想是一个人前进的动力，如果没有梦想，他将会对自己的将来感到迷茫；如果没有梦想，他将丧失对生活的热情；如果没有梦想，他的人生也将变得乏味空虚。
我也一样，我也有自己的梦想，我想成为一名优秀的室内设计师，从小的我就对画画有着强烈的兴趣，画画会使我的心情变得很好，每当我完成一幅满意的画作时，我都会拥有一种深深的满足感，画画带给我的不仅是感官上的享受还是心灵上的享受。我爱画画，我把它认为是我人生中不可缺少的一部分，但是因为家人的极力反对，我不得已将画画当作自己的业余爱好。还记得中考的失利，我来到了中专学习，一心只想学画画的我想报美术这个对家人来说没有前途又浪费金钱的专业，可想而知，这个想法再次遭到家人的反对，爸妈努力说服我放弃这个他们认为没有任何前途可言的梦想，那时的我跟父母闹过哭过吵过，但可惜最后还是被迫放弃了这个专业，但是在我的内心深处我还是依旧会
努力坚持着，我没有想过要真正的放弃，我不想让我的人生留下任何的遗憾，梦想就是我前进的动力。
如果身高只有1米60厘米的博格斯没有篮球之梦又怎能进入身材高大的nba；如果陈涉没有“燕雀安知鸿鹄之志：又怎能带领民众起义成功；如果莱特兄弟没有飞翔之梦又怎能发明飞机。太多太多的例子都告诉我们梦想对于我们的重要性，梦想点亮我们前进的道路，它是我们走向成功道路上的一盏明灯。在追寻梦想的过程中少不了一些荆棘与阻碍，但是只要我们勇敢的坚持下去就一定可以实现，正因为有了这个动力，我不再迷茫和恐惧，我会勇敢地面对这些困难与阻碍直到梦想实现！
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