“责任”，是我们应负起的职责和应完成的任务。我认为，作为一名共产党员，责任就是要勇于担当，敢挑重担；作为一名水务工作者，责任就是要尽职履责，造福于民。
“责任”二字重于泰山，责任意味着使命。共产党历来把责任放在肩上，为使命不惜牺牲。武汉是一座革命之城，光荣之城，经历了百年沧桑，也见证了责任的辉煌。是拯救黎民于水火的责
任，使“武昌首义”唤起九州风雷；是解放劳苦大众的责任，让“八七会议”举起武装斗争的大旗。而今，“大武汉”复兴的崇高使命落在我们身上，要实现这一光荣使命，没有强烈的责任心是不行的，没有切实履行责任的能力也是不行的，复兴大武汉，人人皆有责。我们必须时时把责任放在心中，时时提醒自己是否履行好了职责。
梁启超说过：“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣”。我认为这句话很有道理。“负责任”，说起来易，行起来难，需要付出的是智慧和毅力，甚至是生命的代价。就拿水务工作来说吧，大家都知道，这项工作是一项艰苦异常的工作，因此，从事这项工作，也意味着放弃很多常人的享受和生活。这样的事迹，从古至今，数不胜数。大禹治水，栉风沐雨十载有余，三过家门不入。都江堰造就千里天府，饱含着李冰父子卓见远识。建国以来，水利建设始终是国计民生的大事，三峡工程凝聚着多少科学家和建设者的智慧和汗水，“九八抗洪”涌现出多少可歌可泣的英雄壮举。就在去年，我们身边的战友刘晓东同志在防汛抗洪一线上因公殉职。“万众一心，众志成城，不怕困难，敢于拼搏，坚韧不拨，敢于胜利”的伟大抗洪精神，是共产党人无私奉献的责任意识在新时代的灿烂写照，是水务大军在党的领导下勇往直前、降服洪魔的精神凝结，没有心系万民的责任情怀，没有保国安民的担当精神，就不可能取得如此巨大的成就。作为一名普通的水务工作者，我也有幸参与和见证了许多历史性的时刻，在九五、九六、九八、九九等防大汛，抗大灾的工作中，我与同事们一道夜以继日、殚精竭虑，认真做好防汛会务组织、防汛业务培训、汛清分析上报等工作，并及时总结经验教训，为我市水务事业尽了一分责，出了一分力。我深深体会到，只有具备强烈的责任感，才有努力工作的不竭动力，才能圆满完成党和人民交给的一份份考卷。
当前，武汉发展迎来千载难逢的历史机遇，将武汉打造成中部崛起的重要战略支点是党中央着眼长远的战略部署，建设和谐武汉、幸福武汉是千万武汉人民的热切期盼。今年，我们还将迎来伟大的中国共产党九十华诞，以及辛亥首义百年盛典，我们要以怎样的姿态和怎样的成绩迎接这些历史性的纪念时刻呢？市委十一届全会掀起“责任风暴”，为我们指明了方向。投资环境不优，服务群众不力，思想僵硬不化，部门职责不明，官僚主义严重等问题还不同程度存在，任由发展下去，就会阻碍我们事业的发展，就会损害党和人民群众的血肉联系，就会动摇党的执政基础。“庸、懒、散”的各种表现形式和存在根源，说到底是责任意识的缺乏，是责任心的缺失，是责任感的麻木，响应市委号召，就要反躬自问，自己是否还保持着强烈的责任心，是否得过且过，安于现状；就要对照党员标准，自我剖析，自己是否按一个共产党员标准严格要求自己，是否远离群众，远离基层，贪图享受。就要及时反省，古人云：吾日三省吾身。我们每天也要反省，自己今天是不是尽到工作职责，是否存在循私舞弊不当行为，是否回避矛盾，不敢担当。只有始终把权力与责任对等看待，始终如履薄冰，如临深渊，以对人民高度负责，对党高度负责的态度对待每天的工作，才能不断取得工作成绩，为武汉的发展贡献力量，不辜负党和人民的重托。
眼下，湖北武汉正遭受百年罕遇的大旱，水库见底，农田干裂，旱魔肆虐揪紧水务人的心。全系统在市委、市政府领导下，紧急行动起来了，局领导靠前指挥，深入一线，科学决策，周密部署。基层干部职工发挥吃苦耐劳精神，和当地政府紧密配合，发动群众，团结一心，共斗旱魔。技术专家顶烈日，冒酷暑，到田间地头察看旱情，因地制宜拟定措施，科学调度指挥抗旱。这场大旱来势猛，历时久，对我们的考验不亚于九八洪水，我们一定要以对人民高度负责的态度打好这一战，把人民群众的损失减少到最小程度。同时，大旱之后思大治，要进一步规划抗旱设施的建设，加强抵御干旱的水利硬件建设，科学制定防范大旱异常天气的应急预案。九八大水之后，我们建设了美丽的江滩，驯服了滔滔江水。今年大旱后，我们要做些什么呢？时不我待，相信每一个有责任心的水务人会思考，会努力。
“责任”，是一份情怀，“责任”，是一种使命。共产党人天生应有责任的担当，共产党人毕生应该把责任写在心上。作为一名共产党员，我将勇敢地承担人民赋予的责任，以出色的工作成绩为回报党和人民的信任，为我市水务事业再创辉煌作出贡献。
第二篇：治庸问责党员公开承诺书1、贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，在工作和社会生活中起先锋模范作用。
2、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服务从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
3、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的
任务。
岗位
承诺
1、为人师表，爱岗敬业，严谨治学，廉洁从教，诚实守信，热爱学生。
2、扎实工作，认真履行岗位职责，坚持依法执教。熟悉岗位职责和相关业务要求，履行好本岗职责。
3、廉洁自律，自觉改造世界观、人生观、价值观，加强党性修养和锻炼，培养高尚的道德情操和职业品格，情趣健康，公道正派，求真务实，团结同志。
实事
承诺
1、热情服务学生，充分调动学生学习的积极性与主动性。
2、切实做好本人负责的相关教学。
3、多向其他老师学习，不断钻研业务。
承诺人（签名）：
年 月 日
党支部审定意见：
（盖章）
年 月 日
注：1、若表中空格不够，可另附页
2、本承诺书一式三份，本人存一份，党组织存一份，公示一份。第三篇：治庸问责
“治庸问责”公开承诺书
为进一步推进学校政风行风建设，把治庸问责活动落到实处，促进教育事业科学发展，努力办人民满意的教育，我校向社会公开承诺：
一、严格依法治教。深入落实科学发展观，严格执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、等法律法规，依法治校，依法从教。培养为人师表、廉洁从教、关爱学生的高素质教师队伍。
二、推行校务公开。认真做好学校校务公开工作，围绕涉及群众切身利益、社会关注的教育收费、招生、安全、教师从教、规范办学等热点问题以及容易滋生腐败的领域和环节，明确工作职责、严格办事程序、加强过程监督，做到公平、公正、公开，落实公示制度，接受社会监督。
三、加强教学管理。严格执行教育主管部门的有关规定，规范教学过程，严格要求教师认真备课、上课、批改作业，严格要求教师主动关心爱护学生，尊重学生的人格，平等、公正对待每一个学生。切实做到教好一个孩子就是拯救一个家庭的教育理念。
四、规范办学行为。对课程设置、学生在校活动时间、作业量、学生用书、考试与竞赛、收(更多请你搜索：www.bsmz.net)费与服务、教学常规及学籍管理等方面实行规范管理，做到依法治校、依规办学。
五、加强师德师风建设。严格执行《中小学教师职业道德规范》，以“课内比教学，课外访万家”活动为载体，为教师的专业成长搭建平台，全面提升教育发展环境，不断提高教师整体素质。严禁上课使用手机，严禁歧视学生、体罚学生，廉洁办学，廉洁从教，严禁教师有偿托管学生，严禁教师接受家长吃请。
六、提升工作效能。建立团结协作、运转高效、充满活力的管理机制，促进全校精神面貌大改观、教师作风大转变、管理水平大提高、教育质量大提升、教育环境大改善。形成治理“庸”“懒”“散”“软”的长效机制，营造干事创业的良好氛围。
七、强化校园安全管理。积极改善办学条件，健全学校安全管理制度和，强化封闭式管理，落实安全责任，与上级主管部门、社会治安管理部门协调，加强学校周边环境治理，确保校园不发生重大安全责任事故，努力营造平安和谐的育人环境。
八、加强监督检查。认真受理举报投诉，积极化解矛盾纠纷，努力构建和谐教育；对“庸”“懒”“散”“软”行为及时制止或纠正，对违规违纪行为，绝不姑息。公开举报电话（0716——5201*70）欢迎社会各界人士监督！
201*年5月25日
第四篇：治庸问责在行动治庸问责在行动
自9月15日中心召开“三评两查”治庸问责动员大会后，市发改委窗口认真贯彻落实会议精神，积极推进治庸问责工作。
一.强化认识。通过学习相关文件及领导讲话，发改委窗口工作人员深刻认识到推进“三评两查”治庸问责工作是顺应和满足人民群众过上更好生活新期待，抢抓历史机遇，优化发展环境，确保随州“十二五”科学发展、跨越式发展目标实现的现实选择；做好窗口服务工作，是提高行政效率、服务工业兴市的有效抓手。只有深入剖析在窗口工作中存在的各种“庸、懒、散、软”现象的思想根源，认真落实相应整改措施，才能切实提高窗口服务质量，树立良好形象。
二.强化学习。始终保持良好的精神状态，对于有效防止“庸、懒、散、软”现象的发生至关重要。为此，发改委窗口工作人员认真学习了胡锦涛总书记“七一”讲话精神，学习了市委及行政服务中心有关推进“三评两查”治庸问责工作的文件精神，深刻理解了作为一名新时期党员干部必须时刻预防精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险，真正把行政服务窗口作为自己干事创业的平台，在平凡的工作岗位上实现自己的人生价值。
三.强化纪律。为确保“三评两查”治庸问责工作深入推进，市行政服务中心出台了《关于印发〈随州市行政服务中心窗口和窗口人员考核办法（试行）〉的通知》、《关于印发〈市行政服务
中心深入开展“三评两查”活动实施方案〉的通知》等文件，对窗口的管理、规范提出了新的更高要求。对照上述要求，发改委窗口工作人员进一步强化了纪律意识，自觉考勤，严格工作纪律，以更高的热情投入到工作中去。
第五篇：治庸问责什么是“庸、懒、散、软”
——治庸问责活动的心得体会
吴 自 强
自去年武汉市开展“治庸问责”的活动以来，这一活动迅速蔓延到了全省，
乃至全国。下面是我对这一活动的一点认识：
（一）“庸”。 “庸”在字典标准解释就是“平常的、不高明的”，总体是个中
性词，偏贬义。但是没有人愿意说自己是个庸人、庸才！这个活动中的“庸”，当
然是贬义的。
我们说庸，不代表每个人都是不称职的。这与相对同事是同一个道理，只要
有决心，只要想进步，就会认识到自己的不足。
应该说，庸是主观和客观的结合体。治庸，是一个长期的、动态的过程，或
者说是一个永恒的过程，这就是我们平时强调学习的原因。省委、省政府开展治
庸问责，是“治”在点子上！治庸，只有始点，没有终点。
（二）“懒”。 懒就是怠惰，与勤相对。无论如何它都是一个贬义词。本质
上指的是一种精神状态，外在表现是我们的行为方式，表现为工作懈怠，效率低
下，工作质量不高，不推就不动，推一推动一动，甚至是大推小动，这样的现象
应该来说还是普遍存在的。懒，纯粹是一种主观性的东西，是完全可以克服的，
是可以立即改正的。懒，在工作中、生活中都有。上午祝厅长讲自己，讲洗碗，
谈到自己在家庭中的懒。我也是一样，做饭做不到，碗也不洗，也是一种懒。家
里懒会互相包容，工作中的懒就不行。家里互相包容，没有什么严重后果，工作
中的懒，后果就比较严重，其后果不仅由你自己承担，还要由全局人承担，由全
系统承担，由事业发展承担，因此，工作中容不得我们“懒”。
（三）“散”。 散是指没有约束、松散、分开的，分离的、零碎的。是一种
物质分布状态。总体上是中性词、偏贬义。延伸到精神状态，就是散漫，是贬义
词。就是我们精神散了，时间散了，自由主义严重，精力不集中，时间没有保障，
一天工作8小时，可能有4小时在晃荡，心在打野、开小差，干这件事想那件事，
干好干坏无所谓，工作处于一种应付的状态。这种精神状态，怎么能做好工作？
（四）“软”。 软与硬相对，是精神上的懦弱，容易被动摇。体现在工作状
态上，就是没有心劲，主观上不敢得罪人，主要是不愿意得罪人，不愿意承担责
任，做人滑头，做事象个泥鳅，滑溜。治庸问责，问责就体现在这个“软”上面。
以上是我对“庸懒散软”的认识，有不足之处恳请领导批评指正。
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治庸问责
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