个人发展三年规划(201*-2020)
第一年(201*年1月至201*年12月)
1、研读两本以上教育教学理论专著,坚持撰写读书笔记,并交流学习心得,学习名师的教学思想和经验;
2、争取参加一次全市举行的赛课活动;
3、每两周完成一篇有一定质量的教学随笔,每学期完成一篇专业论文;
4、积极选取课题切入点,争取参加课题研究。
第二年(2019年1月至2019年12月)
1、扎实开展专业研修,努力提升自身专业素养;
2、研读两本以上教育教学理论专著,参与专题教研活动;
3、加强与工作室成员学术交流;
4、积极撰写论文,争取参与课题研究。
第三年(2020年1月至2020年12月)
1、形成自己相对成熟的教学主张和教学风格,争取展示机会,争取参加一次全市举行的赛课活动;
2、积极参与优课观摩、专题讲座等教研活动;
3、整理前两阶段教学随笔、案例、论文;
4、如参加课题研究,则协助结题;
5、争取机会走出去,参加长沙市级比赛和交流。
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