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高三开学计划(精选多篇)

时间:2019-05-21 23:40:07 网站:公文素材库

第一篇:高三开学计划

第一周:了解

尽快了解高三英语的教学特点及学期教学计划

——让自己的学习计划尽量与教学计划同步(尤其在学习内容与训练重点方面)。

努力按老师要求完成每日学习

——尽量在第一周对每天的学习项目、学习环节、学习强度有个准确的体验(努力地按老师的要求做,但同时要考虑结合自己特点。譬如:我每天的常规英语学习时间除了课堂还用课后的什么时间比较合适?老师规定的学习内容我能有效完成的有多少?需不需要考虑增或删点?老师的建议对于我而言有效果吗?),这样在后面做计划时才能订出真正适合自己、有操作性的计划。

及时反馈

——课堂内:说出你的想法;课堂外,又需要的话可以跟老师约谈。

第二周:制定初步的学习计划并评估计划可行性

制定个人的日-周-月学习计划

——在执行过程中评估计划的可操作性及其效果

定位自己的强弱项目、目前需首先花大力气的内容与训练点

——观察借鉴老师课内外给的建议,必要时可请老师就第一个月(到第一次月考前)的学习给点建议

紧凑的安排,但不着急的心态

——每天的安排应紧张有序,可以当天解决的问题就当天解决;但需意识到再努力也不可能解决完所有问题,因而要学会暂时与一些目前未能解决的问题相处,不要太着急。

第二篇:高三开学计划

高三开学计划

第一周:了解

尽快了解高三英语的教学特点及学期教学计划

——让自己的学习计划尽量与教学计划同步(尤其在

学习内容与训练重点方面)。

努力按老师要求完成每日学习

——尽量在第一周对每天的学习项目、学习环节、学

习强度有个准确的体验(努力地按老师的要求做,但同时要考虑结合自己特点。譬如:我每天的常规英语学习时间除了课堂还用课后的什么时间比较合适?老师规定的学习内容我能有效完成的有多少?需不需要考虑增或删点?老师的建议对于我而言有效果吗?),这样在后面做计划时才能订出真正适合自己、有操作性的计划。

及时反馈

——课(转载自第一范文网

http://,请保留此标记。)堂内:说出你的想法;课堂外,又需要的话可以跟老师约谈。

第二周:制定初步的学习计划并评估计划可行性

制定个人的日-周-月学习计划

——在执行过程中评估计划的可操作性及其效果

定位自己的强弱项目、目前需首先花大力气的内容与

训练点

——观察借鉴老师课内外给的建议,必要时可请老师

就第一个月(到第一次月考前)的学习给点建议

紧凑的安排,但不着急的心态

——每天的安排应紧张有序,可以当天解决的问题就

当天解决;但需意识到再努力也不可能解决完所有问题,因而要学会暂时与一些目前未能解决的问题相处,不要太着急

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第三篇:高三开学计划

高三开学计划

第一周:了解

尽快了解高三英语的教学特点及学期教学计划

——让自己的学习计划尽量与教学计划同步(尤其在学习内容与训练重点方面)。努力按老师要求完成每日学习

——尽量在第一周对每天的学习项目、学习环节、学习强度有个准确的体验(努力地按老师的要求做,但同时要考虑结合自己特点。譬如:我每天的常规英语学习时间除了课堂还用课后的什么时间比较合适?老师规定的学习内容我能有效完成的有多少?需不需要考虑增或删点?老师的建议对于我而言有效果吗?),这样在后面做计划时才能订出真正适合自己、有操作性的计划。

及时反馈

——课堂内:说出你的想法;课堂外,又需要的话可以跟老师约谈。第二周:制定初步的学习计划并评估计划可行性

制定个人的日-周-月学习计划

——在执行过程中评估计划的可操作性及其效果

定位自己的强弱项目、目前需首先花大力气的内容与训练点

——观察借鉴老师课内外给的建议,必要时可请老师就第一个月(到第一次月考前)的学习给点建议

紧凑的安排,但不着急的心态

——每天的安排应紧张有序,可以当天解决的问题就当天解决;但需意识到再努力也不可能解决完所有问题,因而要学会暂时与一些目前未能解决的问题相处,不要太着急。

第四篇:高三开学班主任的寄语

二十天的暑假已经过完了,你马上就要迎接高三的的日子(请你继续关注公文素材库:Wwww.bsmz.net),现在离高考还有十个月,十个月300天,日子会很快过去,就象这二十天的暑假,一晃而过的。在开学之即,妈妈想提醒你几个问题;

一、学习问题,在学习上由于以前的种种原因,致使你的成绩不如人意,在这十个月里希望你抓紧时间把成绩再提高,多做习题,该背的背,改读的读,在学习上多下工夫。不过实在是学不会的也可以放弃,不必死抠。

二、心态问题,在心态上要放的开,不和别人去比,努力去学就行,只要付出就有回报,天道酬勤。你的目标是本三,有专科保底,750分的50%是375分,60%是450分,70%是525分,375就可以上专科,450就能上本三,这是我的期望值。如果你能考出的500以上的成绩,那是奇迹。我期待奇迹发生。

三、学校环境问题,在学校,要尊重老师,上课随着老师的思路走,既然是老师肯定有老师的优势,42中虽说是只重视学习成绩,但毕竟是2类重点,有一定的优势。

四、身体方面,就你目前的身体状况,没有什么大的问题,放下包袱,轻装前进,学习之余,多活动,一是减肥,二是放松。高三这年,希望你,是善学,不是苦学,是我要学,不是被动的学。

五、卫生方面,希望你搞好个人卫生,清洁是第一位的,你的房间,要有条不稳,东西都要归位,找起来也方便。

高三这一年,爸爸妈妈会陪伴你一起走过,等高考过后,做为父母,我们会说,我们尽职了,不后悔;你会说,我尽力了,不后悔。这就是圆满,不在乎你的成绩高低。我相信你的能力,你能行!

努力学习吧,曙光就在前面!

第五篇:高三准开学寄语

 亲爱的同学们:

新的学期,新的起点,也就意味着新的机遇与挑战,新的拼搏与奋斗。虽然刚刚开学,但我们要尽快进入紧张的学习状态,现在距离高考100多天,也就意味着学习状态的进入没有过渡期,我们需要以良好的状态和踏实的学习心态来投入学习,并且要竭尽全力。

100天,我们的时间很紧,所以要科学备考,抓紧点滴时间学习。100天,我们可以创造一个奇迹,100天,我们也可以让自己的一切改变,我们也必将改变一切。所以,请相信自己,只要我们有争强好胜的心,有每分必争的决心,有追求名牌、追求卓越的信念,有坚持到底、永不认输的毅力,我们已经成功了一半,而剩下的一半则是踏踏实实的学习,向课堂要效率,向习题要准确率,向规范要分数,向细节要成绩。把学习的每一个环节落到实处,那么,高考之时,也就是我们成功之日。

201*年是我们人生中不平凡的一年,是我们高中学习生涯中最充实、最具价值的一年。这一年,包含了我们太多的希望与梦想、也包含了我们太多的拼搏与进取。“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己:

1.今天我尽力了吗?尽了多少力?

2.今天我思考和掌握了多少东西?又有哪些知识我没有弄明白?怎么处理?

3.明天我准备做什么?怎么安排?

在学习上,我们无论承受多大的困难和挫折,每天都要进步一点点,因为积少成多,滴水穿石吗。既然坐在这个教室里,我们不论成功与否,结果如何,都要风雨兼程,奔向高考,迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾,我们决不能心存侥幸,我们必须咬紧牙关,背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役,纵然千辛万苦,也要轰轰烈烈,荡气回肠。我们要用汗水织就未来,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。同学们,高考总攻的号角已经吹响了,理想的彼岸就在眼前,让我们在奋进中播种希望,在自信中展望未来,在拼搏中转折人生,在努力中走向成功!

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