第一篇：201*—201*学年度第二学期九年级(3)班班级工作计划
201*—201*学年度第二学期九年级（3）班
班级工作计划
杨德雄
一年之计在于春，在中国传统文化中，春天有着它特殊的孕育和期待的吉祥含义。正是借着春天有这样美好象征的契机，以及一季度适逢中国传统佳节刚过，给新的一学期开了个好头。本学期是学生初中学习时期冲刺的阶段，作为班主任应从思想上予以重视，以高度的责任感和事业心来管好带这个个班，为班级工作全面提高上一个新的台阶，特制定本学期工作计划：
一、班情分析
本期我班共有学生56人, 其中男生29人，女生27人。学生来源遍及全县各地，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。经过初中两年多中学生活的洗礼，班级中大部分同学能够认识到初中这最后一个学期的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，行为习惯等各方面在开学初表现得较好。但是，仍有部分同学受“读书无用论”的误导和外出务工潮的影响，本着混毕业证的思想来到学校的，内心深处不想学，厌学情绪浓，上课不愿听讲，学习的自觉性和遵守纪律的自觉性较差，需要老师的时刻督促。
学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。
学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在初中阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。
生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。
二、奋斗目标
以学校工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，积极配合学校，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束、自我管理的能力。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，争取更多的学生考上灵台一中。
1.培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考
各科成绩再上一个新台阶。
3.加强与各科任教师、家长的沟通与合作，力争形成合力，共同教育学生，使学生认识到初三是学生人生的转折点的意义，从而明确目标，积极投入到紧张的学习中，争取大的进步。
4.联系各科任教师，不断对学生的学习方法进行指导，使学生在有效的时间中提高学习效率，实现学习目标。
5.结合去年班级情况进行全面分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，争创优秀班集体。
三、工作方法及措施
（一）常规教育常抓不懈
1.加强思想教育工作，提高学生的思想水平；
2.狠抓安全教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生；
3.加强学生的心理健康教育，特别是考前教育；
4.与家长保持沟通，争取家长的配合，共同管理好学生；
5.做好班级日志，对当天班上发生的情况做好记载，放学前审阅，及时了解情况，做好工作安排；
6.要求学生坚持体育训练，特别是中考的三项测试；
7.在六月份做好学生的毕业离校工作。
（二）班风建设学之先导
1.培养班干部的自主管理能力，发挥班委会和骨干的核心力量；
2.发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，灵活搞好班级管理；
3.设置班级观察员，让每一位同学都参与到班级管理中来；
4.抓好班级文化建设，让学生更好地融入到班集体中；
5.要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。
（三）学风培养任重道远
1.狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度；
2.以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标；
3.加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态；
4.定期不定期召开学习委员和科代表会议、班会，及时了解学生动向。
四、初中毕业及高中升学工作设想
1.在备考中，抓准尖子生与准尖子生就显得尤为重要，如何才能使各科老师把力量集中在尖子生的身上，这需要的是全级教师的团体协作精神和全局观念。所以上学期期末考试后，我们就必须认真分析考试的数据，确立尖子生及临界生，并要求科任教师对这些学生作“重点扶持”。根据我们这级学生特
点，我们的重点是补数学，物理，化学，数理化补上了，我们将收获大匹的尖子生，否则什么目标也完不成，所以今年将加大对数理化的鼓励，希望大家能从大局出发，正确理解。
2.激发成就动机，鼓励树立学生信心。许多学生呈现两种状态：一是对中考并没有把握，表现出明显的信心不足；二是对中考盲目乐观等。其共同点是知识不扎实，且还没有形成良好的学习习惯，缺少稳定、持久的内驱力和刻苦奋发精神，我们要采取措施激发学生的成就动机，鼓励、奖励：每次考试都要及时总结，年级及时开表彰会，每进步一个名次即进行奖励，确立自信心。
3.认清形势，做好班级稳定工作。
首先，从思想上给学生讲清我们面临的新中考的严峻形势。抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。通过教育使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力持久作战，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
其次，以抓学习为重头戏，力争要让学生在本学期有一个大大地进步。“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后中考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。
第三，经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。要充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
第四，采取有效的措施，杜绝学生违反学校从严治校管理规定的行为。指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。
第五，杜绝手机进校园现象，谨慎引导解决早恋现象。做好时间分配指导使学生的学习活动搭配合理，效率最优化。抓好学生的身体锻炼工作，促进学生全面发展。协助学校完成中考报名、体检、信息、实验、体育、文化课等中考相关工作，帮助学生填报志愿。其中主要做好考前心理辅导工作，指导学生中考前的学习辅导工作。
五、月份主要工作安排
二月份：
1.学习各种常规和中学生规范，落实在校常规要求。
2.制定班级计划，选取新的班委。
3.召开“尊师守纪、爱护公物”主题班会，美化教室，让每块墙壁都会说话。
4.出版“学规范、守规范”为主题的黑板报。
三月份：
1.开展“学雷锋”系列活动，出版学雷锋专题黑板报。
2.开展心连心活动，组织学生向贫困学生捐款。
3.开展“我爱人民广场”活动。
4.三八节为妈妈献爱心。
四月份：
1.借清明节之际，向学生进行革命传统教育。
2.组织春游活动，开阔视野。
3.出版革命传统教育专题板报。
4.进行用眼卫生和防蛀齿的教育。
五月份：
1.结合“五一”节，进行热爱劳动的教育。
2.召开“热爱劳动，讲究卫生”主题班会。
3.出版“热爱劳动”为主题的黑板报。
4.结合母亲节开展亲子活动。
5.进入综合复习阶段，开展“"比、学、赶、帮、超”活动，分别召开优生、差生座谈会，帮助他们解决学习、生活上的困难，开展学习方法经验介绍会。
六月份：
1.举行主题班会，对学生进行学习目的教育。
2.迎接初中毕业及高中升学考试，做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作，展开大规模的模拟考试及练兵训练，做好学生的毕业教育工作。
3.进行“三好学生”、“优秀团员”、和“优秀学生干部”的评选。
七月份：
统计会考成绩，反思总结本期班级工作。
201*年2月22日
第二篇：201*—201*学年第二学期班级工作总结
201*—201*学年第二学期班级工作总结
光阴荏苒，转眼已到期末。我感慨岁月匆匆，回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的，细致的。我班共有学生44名，男女比例相当。但学生比较难管理，班里30%的学生是留守儿童，处于无人管理或管理不力状态；还有很多学生非常自卑；这就给我带来管理上的不便。于是我总结出只有爱每个学生，关心每个学生，建立一个温暖的集体，才能让学生走出阴影，融入到班级中。下面我谈谈我的工作经验点滴：
一、分析班情，制定目标
进入八年级下学期，只有对他们的基本情况进一步了解，并作进一步的分析，才能有的放矢，因材施教，我对八年级情况分析如下：
1、学生学习基础相对较差，有三分之二的学生没有良好的学习习惯，但也有部分学生，上课老是讲话，不写作业等，学习风气不够好，捣乱课堂秩序的事件屡禁不止。他们的学习惯有待进一步培养。
2、整个班集体比较活跃，班干部队伍有明显的号召力。
3、动手能力不强，也不愿意动手，更不愿意劳动，有的甚至斤斤计较。学生的凝聚力仍然不好，集体荣誉感不强。
4、行为习惯还远远达不到要求，顶撞老师，追逐打闹等事时有发生。
根据以上情况，我制定本学期的总目标：继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯；掌握正确的学习方法；形成积极向上的班级整体风貌；促进学生的个性发展。
二、营造氛围，促进班风的形成
狠抓日常行为规范和养成教育，做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在此基础上，订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《八年级班级量化考核管理办法》，尽可能贴近学生的生活，所出台的惩罚条例更有人情味，容易为学生接受。比如有学生违反课堂纪律，写说明书和批评扣分，让违者明白做错事要付出一定代价的。 我严格落实《中学生日常行为规范》的要求，特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间，我密切关注学生的头发，如果有某个男生留长发或染发，我暂时不给他报名，直到他听从劝告把头发理短或染黑。我一向注重仪容仪表，不允许学生穿奇装异服来学校。由于有的学生素质低，口不遮拦，满嘴粗话。于是我着手抓学生的养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况；其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施；然后制定具体实施方案，下放权利给学生干部自己管理班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改，我班学生的日常用语文明多了。
三、任用人才，放手管理
开学初期我结合本班学生在过去的一年的表现，以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况，本着用人唯贤，选出得力班干，组成班委。童涟同学是从外地转来的学生，但是她具有很强的组织能力和领导能力，这学期我大胆任用她当负班长，专管纪律。果然，她一上任，充分发挥他的才能，把班上的那伙调皮捣蛋的学生整得服服贴贴的。一个班的管理是否好，关键还要看班干部的素质。我本着“用人不疑，疑人不用”的原则，选好班干，安排好职务，下放权力，大胆放手他们去管理班级，效果不错。
四、因材施教，关心后进
在考核评价学生是不能一刀切。要承认个体差异，给予多元化的评价，公平评价学生，激励他们进步。至于后进生的改变，渗透了班主任的心血。我班的后进生比较多，一开始我就制定好后进生的花名册，通过各方面了解他们的详细情况，从他们兴趣的事情或话题入手，与他们交流，渐渐地打开他们的心扉，会诊“顽疾”，对症下药，药到病除。
不得不承认，每一个学生，包括后进生都有他们的闪光点，经过我的努力，张兴宇、张寒梅在风筝节比赛中获得第一的好成绩；张欢《在祖国在我心中》演讲比赛中荣获学校第一、全镇第一、全区第二的好成绩；童涟、何娇等同学的节目在学校及镇分别获得第一的好成绩??八年级在多次集体活动中团结一心，获得第一。
五、增强学生的安全卫生教育
针对学生的安全意识薄弱的现状，采用多种形式进行安全教育，取得了较好的效果。狠抓卫生，班级，清洁区从不留死角，特别是本班的清洁区，做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。
六、多鼓励，树立学生的信心。
每次在班会、夕会上，都对表现优秀的同学提出表扬。以倡导先进，鼓励进步，让学生明白“成功就在我们身边，但我们必须有发现它的能力和耐心。”并提出本班的口号“相信自己，当这一切都成为过去，我就是最优秀的！”从而营造一种“人人自信”的氛围。
七、多渠道，积极学习，做好学生的思想工作。
本学期中，通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理经验。更接近地去学习成功教育的成功之处，并把成功学校中学生的学习和生活，也介绍给我们班的学生，让他们明白：没有做不到的，只有想不到的，只要我们付出了，就一定会有收获的。这样，不但提高了自己的教育素质和能力，同时也给学生了一定的影响。同时也会给学生以提示：学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。
本学期八年级学生虽然有了很大进步，但仍然存在许多不足，如学习成绩还能令人满意，个别同学纪律差等。但是，我相信我自己，也相信我的学生们，下学期我们会很努力，我们会不断进步。
第三篇：201*—201*年度第二学期工作计划
201*—201*年度第一学期工作计划
本学期认真学习宣传贯彻党的十八大精神，进一步深入贯彻落实国发2号文件和黔党发15号文件精神，围绕“迎评促建”中心工作，分析形势，查找问题，总结经验，在政治思想建设、教学科研工作、学生管理工作、拓展教育资源和提高服务意识等方面，扎实工作，开拓创新，努力提高办学水平，不断开创全系工作的新局面。为了加强对全系师生的管理，营造良好的系风、教风、学风，为顺利完成教学工作，现制定下列计划：
一、加强思想政治工作
1、把学习贯彻党的十八大会议精神放在首位，坚持两周一次的教职工政治理论学习和学生党团组织活动，开展丰富多彩的思想教育活动。
2、坚持抓好学习的组织安排。认真组织安排学习内容，围绕学院工作中心和教育新形势，把新的政策要求和学校的管理制度等，及时宣传到每一位教师的心中。
3、继续加强教师的职业道德教育，努力塑造我系教师新形象。在工作中，明确要求教师要树立学生安全第一，教学质量至上的思想，依法治教，从严治教。努力提高教师的思想水平。
4、加强党风廉政建设。进一步学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和“四项监督制度”，全面贯彻落实党风廉政建设责任制，进一步提高领导干部廉洁自律的自觉性，杜绝考试、收费、物资采购等工作中的不正之风。所有的学生事务都要坚持公开、公平、公正“三公”原则，使我系真正树立“公平、正义、廉洁、向上”的正气。
二、加强党建工作
1、加强党的基层组织建设。充分发挥党总支的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风、学习之风和团结之风，把学习型党组织建设落实到实处。
2、进一步加强学生党支部组织建设工作。按时召开组织生活会及民主生活会。创新学生党支部的活动方式，丰富活动内容，使党的组织成为学生群体中团结进步的核心力量。
3、继续做好党员发展工作。在发展新党员工作上，遵循“坚持标准、保持质量、改善结构、慎量发展”的“十六”字方针，高度重视做好发展教师和大学生党员工作，严格党员标准，规范发展程序，按计划有序发展新党员，健全党员建档工作。要加大工作力度，把好发展关、转正关、衔接关，针对我系申请要求入团、入党的同学的情况，结合学校党校、团校举办情况做好学生入党、入团教育，加大对申请入党的积极分子的培养。实现我系学生党员发展工作的新进展。
4、做好党建带团建工作。加强对学生党员、团员和入党积极分子的培养教育，发挥党员的模范带头作用，坚持做好每季度培养联系人与入党积极分子的谈话，组织好每学期一次团校、党校的培训，统一党员的思想，调动党员的积极性，充分发挥学生党员的先锋模范带头作用。
5、做好学校党委相关部门安排的临时性工作。
三、加强学生管理工作
本系学生人数633人，12个班，严格考勤制度，强调辅导员管理工作；奖惩分明，树立正气，打击歪风邪气；对成绩获班级前3名学生奖励；对长期缺旷违纪的学生严惩不怠。每周开一次班会，强化学风、考风、上课纪律。清查12个班的学生情况。每周由系学生会上报一次考勤，对缺旷的学生按情节的轻重给予批评、警告，直至开除。评选各级各类优秀、评选奖学金等工作是学生思想工作的重要内容之一。评选是否公平、公开、公正关系到每个学生的切身利益，也将会影响到学生管理工作的各个工作环节的开展。为此，201*，我系将本着“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，更加积极认真地做好评奖评优工作。助学金和助学贷款工作关系到贫困生能否顺利完成大学学业。教育管理系一向本着以人为本，以学生为本的宗旨，认真落实不让一个贫困学生因为经济问题而挫学。为此，我系将在201*年努力学习和领会国家和省校关于贫困生工作相关文件的精神及要求。认真了解每位贫困生实际，把各类助学资金分配到最需要帮助的贫困生手中。
长期以来，我系团总支学生通过每年开展的丰富活动，大大地丰富了我系广大学生的课余生活，成为我系实施素质教育的重要组成部分。在参与各类学生实践活动过程中，学生各种能力得到了很好的锻炼和提升。201*年，我系将更加重视学生各类实践活动的开展，努力提升活动的质量。注重打造具有特色的学生品牌活动。
三、教务工作
1、对教学工作的检查，强教学质量督察力度，一如既往地对教师的教学态度、方法、效果等方面进行检查；采取期中对教师进行教案检查及公开课制度，并对教学中出现的问题及时与任课教师沟通、交流，督促改进。
2、教研室主任定期检查教案（讲义）、作业布置和批改情况以及教学计划执行情况。检查结束后给予教师反馈，以更好的调整教学进度、完善教学内容。
3、继续执行教师相互听课的制度。在各教研室制定好各学期的听课计划的基础上，教师之间相互听课，提出意见和建议，以提高教学水平。
4、配合院期中教学检查，做好各类资料的收集和整理工作。根据检查反馈，总结经验和存在的问题，改进教学。
5、做好学期中和学期末学生对教师课堂教学的评价工作，收集教学反馈。
6、严格课堂教学管理，继续执行查课制度。要求教师不迟到、不早退。
7、各教研室每学期定期开展教研活动。
8、做好学期末各门课程考试的出卷、评卷和试卷分析工作。
9、做好各学期课程的排课和教材征订工作。
10、做好教学文件的传达、执行和存档工作。
11、做好毕业班（201*届毕业生）毕业资料及相关资料的准备工作。
四、 考务安排
九月初安排补考，并及时统计出不及格学生名单，上报校教务处； 12月上旬，对期末所有班级考试科目进行安排（出题、考试日程、考场安排、监考安排、集体阅卷、成绩统计），确保考务工作的正常顺利完成。
五、 日常工作
1、开展好各项教学工作，作好各项常规工作（教学、科研、管理等）；
2、进一步加强系级科研活动，力争能申请校级以上的科研课题；
3、采取引进和培养相结合的方式，加大师资队伍建设力度。加强在读硕士、访学教师的过程管理，继续执行老带新“结对子”的青年教师培养制度，广泛开展学术交流活动，进一步拓宽教师视野，提高师资队伍的水平和实力。
教育科学系 二〇一四年九月八日
第四篇：201*——201*年第二学期工作计划
201*——201*年第二学期工作计划
一、指导思想
以十八届三中全会精神为指导，继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，深化教育改革。以加速教育信息化为动力，促进教育新的跨越；以强化学校特色建设为重点，积极营造学校发展新的增长点。
二、主要目标任务
1、加强行政班子队伍和骨干教师队伍建设，努力锻造一支事业型、科研型的教师队伍。
2、注重德育实效性的研究，加强学校与社会、家庭的联系，开展丰富多彩的团少队活动，培养学生的实践能力和创新意识，促进学生主动发展。
3、加强教学研究的力度，着重在高效课堂方面作深入的探索。
4、切实抓好毕业班工作。
三、主要工作措施
（一）深化管理体制改革，增强教书育人的使命感
1、坚持民主管理。学校坚持校务公开，通过会议座谈、通知文件，及时地将学校发展变化中的最新信息作及时的报道与公布，增加学校教育教学及管理的透明度，虚心接受来自各方的意见和建议，使广大教师成为教书育人的主人，成为学校管理的主人。学校将充分发挥工会作用，继续召开教代会，它将对我校深化教育教学改革，强化教学管理，提高教学质量，产生巨大的推动作用。
2、坚持制度管理。一是推行分层管理制度，在行政管理上，从学校领导、教研组长、教师和班主任四个层面上分别加强领导，每一个层面既要自主合作创造性的开展好各自的工作，又要为下一层做好服务与指导工作，尤其要为一线教师创造良好的工作条 1
件和环境，提高工作效率和管理效，使每个教师都能在各自的层面上得到最大的发展。二是推行考核奖惩制度，期初根据教职工不同的岗位从管理育人工作、教书育人工作、教育科研工作、服务育人工作等方面提出岗位目标要求，坚持“多劳多酬，优劳多酬”。
3、坚持人文管理。学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，要充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。
（二）切实抓好队伍建设，提高教书育人的本领
1、抓好班子队伍建设。具体做到以下三点：一是思想上要有活力。要善于学习，善于钻研。二是工作上要有创新力。要勇于思考，善于思考，形成创新的意识。三是管理上要有凝聚力。一个有凝聚力、战斗力的坚强战斗集体，既要有自身崇高的人格魅力，又要有自已的学术权威，还要善于挖掘教师的潜能，扬起教师理想的风帆，真正调动教师的积极性和创造性，形成全校师生心往一处想，劲往一处使的良好局面。
2、抓好教师队伍建设。本学期要重点抓好以下几个方面：首先，不断学习，提高认识，与时俱进。通过各种形式，组织全体教职工深入学习贯彻十八届三中全会精神，帮助教职工准确把握党在新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战。其次，加强师德师风教育，努力创造宽松宽容的教育氛围。要求每一位教师要树立不仅要做教师，而且要做一个合格教师的目标。第三，进一步修改完善教师教育教学工作考核细则，尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性
（三）大力推进课程改革，提高教育教学质量
1、继续深入学习、解读并实践新课程
学校要围绕新课程改革，通过教师自学、讨论、写心得体会等形式，使全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息
和教育理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教学实践。在此过程中，学校要要精心组织观摩活动以及优秀教学设计、优质课和优秀论文的评选活动，不断总结新课程实践中涌现出来的先进的教改经验。
2、努力提高教育教学质量
（1）德育工作求创新。一是在德育的工作要求上，要求做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，形成良好的育人机制。二是在德育教育的内容上，要将爱国主义、社会主义和集体主义教育，培养良好的道德品质；通过组织班级活动与校级活动，一般活动与重点活动，专题活动与系列活动，增强学生的自我表现意识和综合实践能力。三是在保证措施上，一方面要积推进学校、社会、家庭教育的“三结合”，形成教育合力。加强教师的家访工作。要求每位班主任每学期家访不少于5次，各任课教师不少于3次。
（2）教学工作求实效
①、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次（即一月一查）定期和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。改进对教学秩序、课堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于30节，其他教师不得少于20节。按照课程计划开齐、开足、开好各门课程，大搞丰富多彩的综合实践活动。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。
②、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。组建以校长为组长，以教导主任，教研组长为成员的课改领导小组。加强学习和宣传，完善校本研修，进一步提升课改理念。邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。本学期学校将进行校内赛教活动。
③、加强教育教学科研，走科研兴校之路。教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实，抓好教科研论文的撰写和交流评比。本学期将举行杨桥畔学校第二届教师课件展示评比活动。积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动。本学期教研组要组织本组成员进行多次（不少于6次）公开课、示范课、观摩课等活动，鼓励老师带着问题，以研究的状态走进课堂，使每个老师在教学中提升自我，提高质量，共同为学校的发展服务。教研是学校的生命线,是学校持续发展的保证。本学期学校要按照教研组、教导处的要求，继续开展好校本研修工作，各教研组活动要有计划、有过程、有考勤、有总结，注重教研工作的规范性和科学性，本学期教研工作不少于8次，记录、考勤要详实。学校将加强校本培训工作，本学期由教导处牵头，每三周活动一次。学校将继续对已立项的市级、校级课题展开研究，按计划结题。
④、抓好毕业班工作。针对九年级学生，根据不同学科的特点和学生的具体情况，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。抓好六年级学生的毕业工作。学校根据六年级学生特点，制定切实可行的复习计划，争取在六年级毕业考试中考出好成绩。提前做好七年级学生的招生工作。
⑤、加强对第二课堂的管理，使活动课的组织更加有序。学校将以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作，确保第二课堂活动收到预期的效果。学校将第二课堂活动面向全体学生，根据学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。学校第二课堂活动小组主要包括：书法、电脑、经典诵读、益智游戏、写作等。每组负责人要制定活动计划，落实活动内容，记录详实。
（四）体卫艺工作
体卫艺工作是学校工作的一部分，是展示学校素质教育的一个载体，是学校师生精神风貌的良好体现形式，也是展示学校特
色教育的窗口。
1．深入地开展“学生阳光体育运动”。以“达标争优、强健体魄”为目标，全面实施《学生体质健康标准》，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课。要与课外体育活动相结合，配合体育课教学，保证学生平均每天至少有一小时的体育锻炼时间，切实提高学生体质。本学期将举行杨桥畔九年制学校第三届田径运动会。
2．加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想，利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作，上好健康教育和心理健康教育课，做好学生心理咨询工作，使学生身心得到健康发展。
3．广泛开展学生艺术活动，全面提高学生审美素质。认真上好音乐、美术课，通过开设音乐、美术兴趣小组等形式，进一步搞好学校艺术教育工作。本学期学校将举办杨桥畔九年制学校第三届学校艺术节。
(五)后勤工作
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。
2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。
3、搞好修缮工作。后勤处着力对教师办公设施进行更新。
4、对门房进行改造，更换学校大门。（电动门）
5、加强“蛋奶工程”工作。继续搞好“蛋奶工程”采购、储藏、加工、食用、留样诸环节工作。要从细节着眼，从小处着手，把好每一个环节，让每一个孩子真正享用到放心蛋奶、可口饭菜。对个别技术操作不规范、日常监管不到位的人员，学校将令其迅速整改，确保“蛋奶工程”顺利实施。
6、勤工俭学工作。继续搞好菜棚、猪棚的建设与维护工作，为教育教学服务。
7、校园绿化、美化和净化。学校将利用学期季节特点，下大力气对校园的闲置土地植树、种草和种花，把校园建设成绿草成荫、花香四溢的学生乐园。
（六）安全工作警钟长鸣
加强安全工作管理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师生安全。要深入开展安全知识教育和应急演练，开展学生“安全教育日”宣传教育活动，严格执行学校突发公共安全事件报告制度，完善校园安全管理制度和督促检查制度，深入开展学校及周边治安综合治理。要全面构建学校安全工作保障体系，健全学校安全预警机制，建立校园周边整治协调工作机制，切实维护校园及周边环境安全。通过全校师生的共同努力，建设平安校园、健康校园、文明校园，为学生的健康成长创造和谐的校园环境，让校园成为学生学习的殿堂、文明的圣地、成长的乐园。
学校将定期做好学生活动场所、生活、学习空间的安全隐患排查工作，要求教师每节课和大课间时间都要做到核实学生数，发现问题及时反馈，全面排查上放学接送孩子车辆的安全问题，要求家长必须选择证件齐全车辆，杜绝学生乘坐无证或报废车辆，严禁接送孩子车辆及不经签字外来人员随意进入校园，确保学校师生安全万无一失。
学校将组织全校师生进行一次大型安全演练，对学生进行一次法制教育，请靖边知名人士对学生进行一次心理健康教育。
杨桥畔九年制学校
201*年12月5日
第五篇：大学201*—201*年第二学期班级工作计划
“一天之计在于晨，一年之计在于春”脱去厚厚的冬衣，迎来了五彩的春天。新的学期转眼间又开始了，我们已经快大三了。在这一年半的时间里，我们班的同学一起努力，虽然最终成绩不是很理想，但全班同学也在共同的努力着，同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长，我最大努力的为同学们服务。当然在一个班级中，最重要的还是同学们相互团结，这样的话什么事情都好办。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。为此，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。为了我们班有更好的发展，以下是我制定的工作计划如下：
一、工作宗旨
明确目的，吸取经验，总结教训，锐意创新，与时俱进，依靠集体，服务同学，实现目标。
二、工作总体计划及实施办法
1、在各个方面做好带头作用，带领大家努力学习，使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会，让班级全体同学对学习有更深入的认知，使之学习目标更加明确。
2、针对上学期挂科的同学，摒弃歧视，热心帮助他们，端正他们的心态，让他们树立对学习的信心。找他们谈心，让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。
3、开展与社会中接轨的活动，使大家更加融入社会之中，让同学们体会下真实的社会，这样才能使他们更加努力发展自己，同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得！自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况，同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。
4、倡导寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。
5、严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组，做到公正、有依据，提高同学们的积极性。
6、积极的调动全体班委为班级服务的热情，端正心态，将工作任务更好的分配到各个职务上，充分的利用集体的力量，发挥各人所在职位的职能，更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧，组织班委培训，充分的完善自我，为班级服务。
三、各班委对本期工作进行的简要说明：
1、团支部书记：
工作计划：
主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。认真及时的传达上级团组织的决议和指示，结合支部的具体情况，研究安排团支部的工作；了解同学们的思想、工作和学习情况，作好经常性的思想政治工作；抓好支委会的自身建设，加强同学们之间的团结，督促和帮助各个委员作好分管工作，检查支部工作计划的执行情况，并不断总结、汲取教训。同时(请你关注：Wwww.bsmz.net)协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。
2、生活委员：
工作计划：
主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时，由生活委员负责后勤，购买活动所需的物品。每隔一定时间，将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提醒大家注意个人卫生，养成良好的生活学习习惯。
3、学习委员：
目的：掌握本学期的课程，提高本班的学习效率和同学们的学习能力。
工作计划：
（1），提高同学们的学习兴趣，大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣，从而不愿意去深入学习本专业各种课程，所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识，这样或多或少可心增加他们的兴趣。
（2）、提高同学们的学习效率，实行“一对一”的学习方法，让学习较好的同学带动学习有困难的同学，达到互助共利。
（3）、提高同学们对考试的重视，对学习的重视。在上学期的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力，所谓“师父领进门，修行在个人”，也正告诉我们自己要靠自己去学习。
（4）、提高同学们的学习能力，在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么，老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识，增大同学的课外学习能力，从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这一学期中，我们班都够取得更好的成绩。
4、组织委员：
工作目的：组织一些新颖有趣又不乏意义的活动，是本学期工作的总目标。
其次，作为组织委员的责任，在我看来有以下几点：第一.组织活动。具体主要负责活动的策划和布局。第二.班级团队建设。侧重于男生这边的思想工作方面，包括学习上的和生活上的。第三.其他辅助类工作。
然后是具体计划：首先，组织委员对团支书负责，努力做好份内工作。其次，组织委员只负责活动的前期预备工作，在活动中要做相关记录和思考。再者，做好思想工作。
5、宣传委员：
工作目的：
负责对本班的宣传工作，配合团委及其其他班委积极宣传班级及系上的思想和活动。委托文艺委员开展文体活动等方式宣传本班的班风、班貌。组织同学写宣传报道稿件，做好班级通讯工作。了解同学的思想状况和要求，提出宣传工作的建议；组织与表扬学习政治理论、时势政治知识，在各项工作中，开展宣传鼓动工作；针对同学的思想情况，与心理委员积极组织各种形式的教育活动。及时并认真做好系里、班级组织的活动与宣传工作，积极做好各项活动的发起工作。
6、文艺委员：
工作计划：
积极配合院、系的一切工作，及时将上面的工作安排通知班上同学
积极配合团支部开展团组织活动
在班上利用课余时间开展一些对同学们有益的文娱活动
调动班上同学的积极性，让他们参与到活动中来
配合其他班委的工作，争取把班级建设得更好
及时传达和上报系、校组织的文艺活动的开展状况，作好文艺方面（舞蹈、音乐等）培训交流的组织工作。组织学生开展健康文明有益的娱乐活动，活跃学生业余文化生活。
7、心理委员：
工作计划：
努力维护我班同学们的心理健康，若发现问题，及时报告老师，或推荐到心理咨询室寻求帮助。不定期的再班上宣传心理健康知识，积极引导同学们参加心理健康教育与咨询室组织的各种活动，包括心理讲座、心理健康知识培训……
四、各月活动计划
3月：
1、总结之前工作的经验与教训，交流在社会中的实践经验，提出新学期要求，做好新学期打算。
2、统计并及时上报班级信息，制定班级管理计划。
3、本月小结。
4月：
1、利用传统节日对同学们进行教育。
2、经常进行健康知识与安全知识的宣传。
3、本月小结。
5月：
1、加强劳动观念教育。
2、鼓励并监督同学们搞好个人和集体卫生。
3、进行安全知识宣传。
4、进行班级专业知识竞赛。
6、本月小结。
6月：
1、进行法制和安全知识宣传。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
3、勤俭节约知识宣传。
4、制定复习计划，鼓励同学们努力复习。
5、本月小结。
7月：
1、总结本学期班级工作，并对下学期做好准备。
2、推同学们进行安全，做好放假前的准备工作。
3、暑假前的社会实践和注意事项的宣传。
4、本期总结。
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