下面就是企业工作进行自我鉴定的提纲，给大家参考一下。
1、是否将先进的管理方法引进到本公司管理工作中来了?
2、在解决问题时，是否采取了科学的管理方法?
3、对出现的错误能否认真地反省，并防止重犯?
4、能否对工作进行程序管理?
5、是否都制订了自己的行动计划(年、月、周、日)，并据以开展工作?
6、部门间是否团结协作，管理是否做到了无遗漏、无死角?
7、是否既无个人博得众人喝彩的“表演”，又未打乱组织秩序?
8、是否事前对工作进行周密计划后才开始行动?
9、是否有足够的情报来源?
10、是否准备了能满足实际需要的日常业务数据?
11、是否积极开发、采用能防止工作方法僵化的新技巧?
12、对工作方面的错误是否要辩解?
13、是否在处理困难的工作时先制订几套防险措施再开始行动?
14、能否巧妙地借用他人的力量?
15、能否采取体贴对方的行动?
16、有无发现产生问题的真正原因的能力?
17、有无解决问题的能力?
18、是否掌握工作的基本知识和技能?
19、是否不满足现状，积极为提高质量而奋斗?
20、是否杜绝了同类错误反复发生的现象?
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第二篇：企业工作自我鉴定企业工作自我鉴定
本人自xxxx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工作，在不知不觉中已经过了x个月的试用期。在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。
在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和 规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同 事，与人相处和谐融洽。
在过去的x个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可(推荐打开范文网www.bsmz.net)能在一些 问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职 工作，不断谋求与企业的共同发展!
第三篇：写好自我鉴定的提纲大学生如何来写好毕业自我鉴定呢？下面就列举了一些关于大学生写好自我鉴定的提纲。
一、总结内容：
1、 政治思想方面：
①在拥护党的基本路线，高举邓小平理论伟大旗帜和学习“三个代表”重要思想的态度和表现；对树立良好的社会公德和职业道德的认识和表现。
② 对参加社会实践，社会公益活动的认识和态度；在树立为人民服务的观点、劳动的观点、批评和自我批评的观点、走德、智、体全面发展的道路、积极要求进步等方面的表现。
③ 在学雷锋、树新风、创三好活动中取得了哪些成绩？在校期间受过哪些奖励和处分？
④ 遵守国家法律、法令及遵守学校各项规章制度方面的情况。
⑤ 尊敬师长、团结同学以及爱护学校公物，关心集体方面做得怎样？集体荣誉感如何？
⑥ 学校和辅导员布置的各项工作任务完成得怎样？
2、 学习方面：
① 学习目的是否明确？学习态度是否端正？学习成绩怎样？
② 在毕业实习、毕业设计和平时生产实习、课程设计中的表现；运用所学基本理论、基本知识和基本技能分析问题和解决问题的能力。
3、 文体方面：
① 有没有坚持锻炼身体，是否积极参加学校组织的各项文体活动？
② 身体健康状况如何？
③ 有何特长、爱好和文体方面的突出成绩。
二、 要求：
1、一律用钢笔填写，字迹要清。
2、总字数正取生不少于400字。
第四篇：毕业生自我鉴定提纲一、总结内容：
1、 政治思想方面：
①在拥护党的基本路线，高举邓小平理论伟大旗帜和学习“三个代表”重要思想的态度和表现；对树立良好的社会公德和职业道德的认识和表现。
② 对参加社会实践，社会公益活动的认识和态度；在树立为人民服务的观点、劳动的观点、批评和自我批评的观点、走德、智、体全面发展的道路、积极要求进步等方面的表现。
③ 在学雷锋、树新风、创三好活动中取得了哪些成绩？在校期间受过哪些奖励和处分？
④ 遵守国家法律、法令及遵守学校各项规章制度方面的情况。
⑤ 尊敬师长、团结同学以及爱护学校公物，关心集体方面做得怎样？集体荣誉感如何？
⑥ 学校和辅导员布置的各项工作任务完成得怎样？
2、 学习方面：
① 学习目的是否明确？学习态度是否端正？学习成绩怎样？
② 在毕业实习、毕业设计和平时生产实习、课程设计中的表现；运用所学基本理论、基本知识和基本技能分析问题和解决问题的能力。
3、 文体方面：
① 有没有坚持锻炼身体，是否积极参加学校组织的各项文体活动？
② 身体健康状况如何？
③ 有何特长、爱好和文体方面的突出成绩。
二、 要求：
1、一律用钢笔填写，字迹要清。
2、总字数正取生不少于400字。
第五篇：毕业生自我鉴定提纲毕业生自我鉴定提纲
毕业生自我鉴定提纲，主要是总结在校学习期间，尤其在德智体等方面有哪些收获和提高，以及还存在的问题。总结时，必须严肃，实事求是，在回顾、总结的基础上提出今后的努力方向。 下列提纲供参考：
一、思想政治方面：
1，在校期间对待政治学习和各项政治活动的态度和表现；对待改革开放以来的路线、方针、政策的认识；学习党的的十六大精神、邓小平理论和“三个代表”的认识和体会；
2，在我院创优良校风活动中的表现，在贯彻《高等学校学生行为准则》、遵章守纪、热爱集体、尊敬师长、团结同学、互帮互助等方面的表现；
3，在校奖惩情况如何？
二、学习方面：
1，在校期间，学习目的是否明确、学习态度是否端正，取得了哪些成绩，还存在哪些不足之处； 2，专业学习、课程设计、毕业设计独立工作能力如何？
三、社会活动方面（文体、卫生等）：
1，能认识到积极参加体育锻炼的意义，积极参加体育锻炼（如早操，课外活动），达到国家体育锻炼标准；
2，积极参加学校、班级所组织的体育、文娱等活动；
3，积极贯彻执行学校的规章制度，如教室、宿舍的卫生；
4，积极参加学校组织的公益活动和实习、劳动等；
5，特长、综合素质的自我评定；
四、要求与期望：
总结自己在各方面存在的不足之处，指出今后的努力方向。
毕业生自我鉴定提纲
毕业生自我鉴定提纲，主要是总结在校学习期间，尤其在德智体等方面有哪些收获和提高，以及还存在的问题。总结时，必须严肃，实事求是，在回顾、总结的基础上提出今后的努力方向。 下列提纲供参考：
一、思想政治方面：
1，在校期间对待政治学习和各项政治活动的态度和表现；对待改革开放以来的路线、方针、政策的认识；学习党的的十六大精神、邓小平理论和“三个代表”的认识和体会；
2，在我院创优良校风活动中的表现，在贯彻《高等学校学生行为准则》、遵章守纪、热爱集体、尊敬师长、团结同学、互帮互助等方面的表现；
3，在校奖惩情况如何？
二、学习方面：
1，在校期间，学习目的是否明确、学习态度是否端正，取得了哪些成绩，还存在哪些不足之处； 2，专业学习、课程设计、毕业设计独立工作能力如何？
三、社会活动方面（文体、卫生等）：
1，能认识到积极参加体育锻炼的意义，积极参加体育锻炼（如早操，课外活动），达到国家体育锻炼标准；
2，积极参加学校、班级所组织的体育、文娱等活动；
3，积极贯彻执行学校的规章制度，如教室、宿舍的卫生；
4，积极参加学校组织的公益活动和实习、劳动等；
5，特长、综合素质的自我评定；
四、要求与期望：
总结自己在各方面存在的不足之处，指出今后的努力方向。
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