第一篇：毕业生思想政治教育总结
毕业生思想政治教育工作总结
为保证毕业生顺利完成学业，客观及时地寻找到适于自身发展的工作岗位，根据学校毕业生就业工作安排，依照学院关于积极做好毕业生教育工作意见精神，现就毕业生思想政治教育工作总结如下：
一、进行理想信念教育
针对近年来毕业生就业思想发生的深刻变化，为帮助学生树立正确的择业观和就业方向，引导他们充分发挥自己所学为国家、为社会服务，通过自己的努力实现自己的人生价值。
首先对毕业生进行了理想教育。教育广大毕业生同学树立远大的人生理想，立志报效祖国、服务人民。人只有有了理想，树立目标，才能不断地为之努力，为之奋斗。而学生在毕业阶段往往有些学生缺乏对自己理想、自己未来的设计，对未来很迷茫，不知道自己未来能干什么，想干什么。我系曾就学生对自己的未来及理想进行过不记名式问卷调查，结果显示有近50%的学生对自己的未来没有明确的目标和方向。针对这种现象，我们通过定期开班会，班主任谈心，系里还组织各种活动，对同学们进行理想教育，使学生思想得到了转变，让每个人都有自己的理想，大概明确自己今后努力方向，学好如何正确地脚踏实地设计自己的未来。
其次是信念教育。理想信念是人们对未来的向往和追求，是一个人世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。当前社会的某些价值取向，如片面强调财富价值、片面追求社会地位、过分突出外在的成功标准等，已经对青年学生产生了一些消极影响。尤其当学生看到、听到种种丑恶现象后，我们在校园里、课堂上传授的美好理想就会受到挑战，甚至被动摇、被放弃。对此我们要求系里的各位老师和班主任在学生面前对重大的理论问题和政治问题不能口无遮拦，随便乱说，更不把自己放在党的对立面，不负责任地发表有损党的威信的言论。另外，这方面的工作主要是班主任深入了解学生的所思所想，把握其思想变化的特点，摸清他们的需求和愿望，有针对性地进行教育和引导，使他们认识到人生的价值不仅仅在于收入多少、地位高低和名气大小，更在于健康的人格、深厚的文化修养、良好的心理素质、自主豁达的生活态度以及对社会的责任感等，引导他们全面平衡地追求并实现这些人生目标，从而将自身的发展要求与国家、社会、民族的发展目标有机地统一起来。由系里每年的评优工作都把学生们的思想道德情况作为一项主要内容。
二、进行择业观念教育
据调查，我国201*年对大学生的需求量大幅度下降，201*年全国共有413万名高校毕业生涌向就业市场，较去年增加22%。这一增一减更成为大学生就业
难的重要原因。在这种情况下，大学毕业生只有改变以前的“精英就业”观念，树立“人职匹配”的“大众化”就业观，才有可能实现就业。针对一些毕业生在择业过程中，经常犯好高骛远，不能正确摆正自己位置的现状。我系主要是请已经毕业的优秀毕业生作专题报告，畅谈自己的工作经历和感受，给即将毕业的学生们以启示；通过模拟谈判、模拟面试等形式，消除毕业生的恐惧心理和自卑感；号召学生们经常性地参加供需见面会，让大多数同学亲临现场，体验现场气氛，不断总结经验和教训，为就业打下良好的基础；在毕业生同学中开展经验交流活动，让同学们介绍自己在就业过程中遇到的各种问题，解决问题的途径和办法，如何克服自身的缺陷和不足，为其他同学获取直接经验做好铺垫；
由于专业的特点，我系的毕业生大多是在生产一线作技术工作，对此，有的同学甚是不满，认为凭自己现在的能力就应该是个企业中的管理人员，怎么能大学毕业后去当个技术员，每个月只有几百元的工资，自己这大学不是白上了吗？对这种“眼高手低”，盲目追求就业中的高层次、高薪酬的问题，我系主要通过邀请企业的经理、工作人员开座谈会、作报告等形式，教育引导学生正确分析市场需求和人才结构，树立正确的择业观。
我系还有少部分学生的择业观念是，一定要做自己喜欢的，或者是要求工作一定要完全对口，如某公司有意来我系招聘，学生们都不愿去做内勤，因为学生们都认为和自己的专业不对口，针对这种现象，我系主要教育学生转变旧的思想观念，树立先就业后择业的观念，并在实际工作中不断完善自我，发展自我，为“跳槽”打下坚实的基础。
在给毕业班开座谈会时，我系主任对全体毕业生强调，要实现自己的人生价值，不能光凭嘴皮子，更重要的是脚踏实地，勤奋创业，不断探索，实事求是，发挥自己的聪明和才智，充分展示自我，真正实现自己的人生价值和社会价值。
三、求职面试教育
面试时衣冠不整，不知如何推销自己，工作时心态浮躁，许多毕业生都因为在这几点上犯错误而与工作机会失之交臂。针对这种情况，我系主要从以下几个方面对毕业生开展求职面试教育。
1． 面试时应注意穿着仪表。不少学生对仪表不以为然，认为只要自己有能力，仪表不是问题，但当你面对一个面试官白衬衣加领带、衣冠楚楚坐在你的面前时，你还能穿得邋邋遢遢吗？就算是约会，也不至于这样吧？服装大方得体，首先能反应出自己的精神风貌，另外这也代表对对方的尊重。因此对于去企业面试的大学生来说，一定要注意衣着整洁问题。
2．学会推销自我。据一项调查表明，大学生就业时有６０％的人存在沟通障碍，这是大学生就业难的一个很大原因。面试时不知道怎么推销自己的问题也很突出。许多学生从来没有想过自己的优势和特点，在介绍自己的时候，光会强
调是哪个学校哪个专业毕业的，而不是从为人品格方面强调自己的优势。现代社会招聘时，专业固然很重要，但更重要的是一个人的学习能力和为人处世能力，如自己知识面广，自学能力强，有经验积累等，因此，我们建议系里的毕业生应该在这些方面多介绍自己。
3．求职要有良好的心态。要积极、主动寻求就业，而不能被动的“等、靠、要”。我系有些毕业生把希望寄托在社会关系资源上，不想吃苦，只想找个好单位“养老”。另外，在求职过程中，有些学生一旦遭遇失败，便一蹶不振，这也是大学生就业难的原因之一。对此，我们要求学生在日常生活中注意锻炼自己坚忍不拔的性格；在求职中，充分了解就业信息，沉着、冷静应对所遇到的困难，用积极的心态扫除成功路上的障碍。
四、组织纪律教育和职业道德教育
毕业生今后的工作成绩和工作态度以及工作道德规范如何将直接影响到学校的办学和声誉，因此加强对毕业生的纪律教育和职业道德教育非常必要。这方面的工作主要是让各班主任通过在班会时进行典型案例分析，讲一些新闻报道，让学生们切实感受到遵守组织纪律和职业道德的重要性，并在今后的工作中遵守行业规范，严明行业纪律，遵守行业职业道德规范，尊重事实，反对任何形式的弄虚作假和极端个人主义，防止各种错误倾向。
在毕业教育不断完善的过程中,我系积极听取吸收各方面的意见建议,在完善毕业教育工作的同时,也使得社会各界对于学校办学理念、育人特色、校园文化等等深层次的内容有了更加充分的理解，同时为毕业生搭建起一个了解社会、接触社会、认识社会、感受社会的平台。
第二篇：思想政治教育专业师范生求职信模板
尊敬的各位领导，您们好!
非常感谢您们在百忙之中看我的求职信。
我叫，是四川师范大学学习师范专业的学生，今年大三，再过一年我即将踏入社会，面临着找工作等面临的前未所有的挑战了，所谓要善于“未雨绸缪，”，我相信这一点。我并不是过早的把自己处于恐慌之中，因为近年工作难找。我觉得并不是工作本身很难，一方面，好范文一开始去适应一个新的环境，多多少少会有些矛盾。另一方面，作为雇佣方，他们都希望聘用有经验的并且能够对其创造利润的工人，这是很容易理解的，而我们大学生又不可避免的缺乏工作经验，以及相关的技巧。
同样的，我缺乏这些，但是我相信经验是堆积而来的，技巧是学来的，锻炼而来的。我没有什么值得可夸耀自己的本事，但我学会了怎样为人，怎样好学上进，学校里的一切与社会是有些差距的，无论是研究生，本科生，进入社会，一切都得从零学起。
我有良好的心理状态，性格开朗，善于交际，有一些学校里学到的文笔以及一些零碎地打工经验，我相信给我一个平台，我就会有施展自己的机会。
我的理想职业就是当教师，因为我适合，我是学习思想政治教育专业的，可从事的工作面是很广的。我相信你的信任+我的努力=成功。
十分感谢您读完我的求职信。
此致
敬礼!
求职者：
第三篇：浅议如何做好毕业生的思想政治教育工作
浅议如何做好大学毕业生的思想政治教育工作
刘俊涛
（广东工业大学华立学院， 广东，广州，511325）
摘要：在日趋严峻的就业形势下，大学毕业生的思想政治教育工作显得特别重要，这关系到学生成才、学校发展、社会稳定和国家建设的问题。本文就目前大学毕业生存在的问题谈如何做好毕业生的思想政治教育工作。
主题词：大学毕业生思想政治教育工作
在全球金融危机的太背景下，大学生的就业遇到了前所未有的困难。面对极其严峻的就业新形势，教育部办公厅于201*年3月25日下发了《关于做好普通高等学校学生就业思想政治教育的通知》(教思政厅[201*]1号)，要求""充分做好当前形势下高校学生就业思想政治教育工作，特别是做好毕业生就业思想政治教育工作，充分发挥思想政治教育在引导和促进学生就业中的积极作用""。本文就以上问题谈谈个人意见和看法。
一、加强领导，建立长效机制。
虽然毕业生教育工作引起了社会、学校的高度重视，但仍是应急性、临时性、阶段性的。很多学校都是开个会，下个文，没有具体的内容而成为空话。有具体教育内容的又因为忙于事务性的工作而有心无力，最后只好把工作简单地落在辅导员身上。因此本人认为学校应成立毕业生思想教育工作领导小组，组织建设一支由专业教师、思政部教师、学生辅导员共同组成的教师队伍。同时要进一步加强工作考核，把工作落实到实处，明确职责，从组织上、制度上建立思想政治教育工作的长效机制。
二、有针对性地进行教育
目前很多高校对毕业生的思想政治教育形式过于单一，基本上都是把毕业生集中在一个大礼堂或大教室里面，由学院书记作教育动员，收效甚微。对此我觉得首先要对毕业生进行分类，对于不同类型的毕业生进行有针对性的教育才有效果。比方说对于已经找到工作的，我们主要是进行适应社会教育，要加强爱岗敬业、乐于奉献的职业道德教育，培养大学生的事业心和责任感。保持良好的第一形象，顺利完成角色转换；对于就业困难的我们要先分析原因。再根据不同的原因通过谈心、沟通和“一帮一”活动，帮助他们正确面对当前困难，树立自信心，找准差距与不足，保持平稳心态，迎接人生挑战；对于国家助学贷款的学生，要深入开展以“诚信社会，诚信人生”的学生主题教育活动，加强他们法律教育，增强法律意识，做到遵守协议，诚实守信，按期还款，用诚信叩开社会的大门；而对于有业不就学生（主要是民办高校，家庭条件较好的学生）是进行社会责任感的教育，说服他们早日走上工作岗位，不做家庭、社会的包袱。
三、加强毕业生对学校的认同教育
毕业生对学校的认同是一种爱校情怀，即一种归属感、自豪感和荣誉感。有了这种认同，大学生就会积极看待自己的学校，时刻维护学校的形象和利益，并能积极发展自己，为学校赢得荣誉。首先，可以从改变校园文化环境入手，提高学校的校风、教风、学风是关键。积极宣扬学校的历史、办学理念、办学特色，要让学生牢记校训，利用校园文化精神来增强学生的学校认同感。其次，树立典型的人和事，并通过校报、新闻报道、网络等进行积极宣传。所以本人每年都会实地走访毕业生的工作单位，并把情况制作成毕业生风采录在校园网、宣传栏展示。榜样的力量是无穷的，大学生会受到很大鼓舞，从而也会增强对学校的认同感，对自己今后的个人发展也是有利的。也可以通过组织开展座谈会、联谊会、欢送会、茶话会、聚餐等丰富多彩的活动，引导学生回顾大学生活，畅谈和交流成长历程的心得体会，展望未来，深化母校之情、师生之情和同学之情。总之，只有学生从内心深处体验到与母校的浓厚感情，才会积极主动地配合我们各方面的工作，这一点是我从事多年毕业生教育工作最深刻的体会。
第四篇：浅析新形势下的毕业生思想政治教育工作
浅析新形势下的毕业生思想政治教育工作
孙驰1白丽君1
（1．中国医科大学学生处辽宁沈阳110001）
摘要：毕业生的思想政治教育，是学生思想政治教育工作的重要组成部分。随着社会主义市场经济体制的发展，毕业生的思想意识出现了许多新的矛盾和问题。本文从研究高校毕业生思想变化的趋势及相关表现入手，分析产生思想变化的原因，从而找出如何积极改进和开展毕业生思想政治教育工作。
关键词：毕业生，思想政治
毕业生的思想政治教育是学生思想政治教育工作的重要组成部分。随着高等教育制度改革力度的逐步加大和国家人事制度改革的不断深入，适合于社会主义市场经济运行需要的毕业生就业市场正在逐步地建立和完善。高校毕业生就业制度的改革，使毕业生从“统包统分”转变为“双向选择，自主择业”，在这一转变过程中，毕业生的思想和意识状态，必然会发生巨大的变化，产生许多新的思想问题。因此，切实加强和改进毕业生思想政治教育，成为了就业工作的主线。做好毕业生思想政治教育工作对于高等学校思想的稳定，促进高等学校教育体制改革和管理体制改革具有十分重要的作用。
一、随着社会主义市场经济体制的发展，毕业生思想变化的趋势及相关表现
在传统的“统招统分”毕业生就业时代，毕业生在就业过程中的思想状况很单一，就是服从分配。而随着我国社会主义市场经济的逐步完善、高等教育制度的改革，国家对毕业生的就业政策由“切块计划，供需见面”到“在一定范围内的双向选择和适当定向，末被录用的毕业生介绍回生源所在地二次择业”，最终过渡到“国家政策调控，毕业生自主择业”。在这些变化中都突出了毕业生在就业过程中的主体地位，加大了毕业生的自主权和主动权，另一方面，也加剧了毕业生就业的竞争，在这种由“统分”到“竞争”的变化过程中，毕业生的思想意识出现了许多新的矛盾和问题。
毕业生内心思想矛盾主要表现在工作单位的选择上。纵观当前各高校，部分毕业生由于受社会环境和就业竞争压力的影响，出现了思想混乱和价值观多元化的趋势，一些市场经济的负面影响，如拜金主义、利已主义、实用主义等思想倾向纷纷抬头，讲实惠、讲金 1
钱，甚至出现严重缺课等不良现象。很多毕业生往往眼高手低、好高骛远，对自己估计过高，把职业选择理想化，考虑个人利益和得失过多，考虑国家和社会需要较少，择业过程中只讲挣钱，不讲事业。毕业生择业集中在收入高、效益好、能解决户口的国家机关、事业单位、挣钱多的地方等，而这些单位的需求数量与毕业生数量相比是很小的，就形成了残酷的竞争机制。面对社会的严峻现实，有的人及时调整心态，降低择业标准，主动适应社会需求，调整知识结构，提高自己的综合竞争力。而更多的人不能接受这种理想与现实的差距，产生了消极心理，灰心丧气，造成极大的心理压力。
随着大学扩招，带来毕业生数量逐年境加，就业岗位逐年减少，就业难的现状也成为困扰毕业生思想的另一大问题。在这种毕业生数量很大的社会现状下，用人单位选择毕业生的空间增加，就势必造成提高对毕业生的要求及增加选择毕业生的程序。面对着众多的竞争对手及用人单位的层层面试，毕业生往往会产生极大的心理压力。一旦遇到挫折，容易产生灰心丧气，面对市场感到恐惧不安，背上沉重的思想包袱。
还有一部分毕业生在就业市场上，应聘时往往瞻前顾后、犹豫不决，难下决心与用人单位签约，“占着盆里的，看着锅里的”，总觉得自己找的单位还不能达到自己理想中的要求，会有更好的用人单位摆在面前，所以对于已经有意向的单位，迟迟不愿签约，而用人单位不会一直等待，往往最终丧失了就业机会。
有的毕业生创业意识差，不愿从小事做起，不愿去基层，盲目地追求牌子高一些，待遇多一些，过高的估计了自己的实力，其结果要么因难以胜任所选职业岗位而受挫，要么因才能无法施展而不得不重新就业。有的毕业生有求闲怕苦的思想，往往要求未来的职业要轻松一点，工作环境要舒适一点，管理得要松一点，单位离家要近一点。他们不愿去独闯天下，不愿离开父母，不愿离开大城市，这样就会使得他们的择业面窄，求职困难，影响个人长远发展。
另一个困扰一部分大学毕业生的思想问题是过分依赖心理太强。现在的大学生大部分是独生子女，一些家长过分保护、溺爱学生，使学生从小就养成了等、靠、要的依赖心理，什么事都愿意靠父母，靠老师，靠学校，在就业过程中同样也体现出来，主动性不强，带有回避责任的倾向，过多的等待学校、家庭为其谋求就业机会，开辟就业渠道，以致延迟了就业准备期。
二、积极改进和开展毕业生思想教育工作
（一）优化高校育人环境
优化高校外部环境是有效开展毕业生思想教育工作的必要条件。建设社会主义精神文明和物质文明必须坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，这个方针为我们创造了良好的社
会环境和正确的舆论导向。搞好高校毕业生思想教育工作的关键之一在于外部环境的优化，因而必须加强社会的综合治理，加强廉政建设，反对不正之风，促进党风和社会风气的根本好转，加强民主与法制建设，为开展毕业生思想教育工作创造一个良好的外部环境。
优化校园内部环境也是开展毕业生思想教育工作的一个必要条件。我们要进一步加强校园秩序和环境的综合治理，加强校风和学风建设。开展“文明校园”和“文明离校”活动是两项有效的措施，应当及时总结经验，持之以恒，不断完善。加强校园文化建设，广泛开展多种形式、丰富多彩的学术、科技、文艺、体育活动，引导校园文化建设向着健康、高雅的方向发展，陶冶人们的情操，净化校园的环境。同进要加强思想教育工作的硬件建设，为(本站隆重推荐好范 文网www.bsmz.net)广大学生提供更多的活动场所、设备等物质条件。
（二）加强高等学校育人各阶段的思想教育力度
高等学校育人过程中的思想教育，包括入学教育、养成教育、毕业教育等主要阶段。每个阶段学生面临的问题不同，所产生的思想状况也不尽相同，我们应该对各个阶段学生思想状况的不同特点，开展有针对性的工作。
入学教育主要是针对新生而言，工作重点是教育学生如何做一名合格的大学生。很多大学新生入学后，对自己的专业究竟是学什么，将来从事什么，都不是很清楚，思想中只有一个模糊的概念。这个阶段应该请一些相关专业的专家、学者对学生进行专业培养目标教育、学习方法教育，使学生真正认识到自己专业的重要性，培养出专业兴趣，使学生在接下来的学习过程中能够刻苦读书，努力学好自己的专业知识，为将来的就业打下一个良好的知识基础。同时还要对学生进行爱国主义和集体主义教育、文明礼貌教育、遵纪守法教育，从入学就开始培养学生良好的道德品质，为以后的生活打下良好的基础。
养成教育的对象是大二到毕业的前一年，这个时期是大学生世界观、人生观、价值观养成和思想趋于成熟的时期。他们对政治，对个人前途开始有了一定的认识、探索和思考。学校在加强思想品德课、政治理论课教学的同时，应不失时机的组织一系列第二课堂活动：社会实践、参观展览、主题班会、团日活动、义务奉献活动等。以生动的实例，新鲜的内容，引起学生对自身的思想道德行为偏差的注意。还可以邀请英雄、成功校友等现身说法，谈人生、论事业、讲奉献，增强学生的社会责任感和时代使命感，从而懂得如何处理好个人、集体、国家三者之间的关系，懂得如何自觉地把个人前途与国家命运联系到一起。
毕业教育的任务主要是加强职业道德教育，为人民服务教育，理想、前途、事业教育。通过开展就业指导、政策指导、信息咨询、求职技巧等一系列毕业教育，切实的提高学生在求职过程中的技巧，提高求职成功率；同时邀请往届成功就业的同学通过实例教育，使学生树立自信，提高学生求职信心；提前让学生认识到求职过程中可能遇到的困难，教导
学生相应的应对方法。在毕业教育中，应注意普遍的“面”的教育与个别学生“点”的教育相结合，除面对全体学生的教育外，要有针对性的解决个别学生求职中思想出现的问题。
（三）进一步加强毕业生形势与政策教育，帮助大学毕业生树立正确的世界观、人生观、价值观
形势与政策教育是大学毕业生了解国内外形势，了解党的政策、方针、路线的有效途径，要充分利用形势与政策教育课的教学与各种宣传，及时地让毕业生准确、全面地了解党和国家的大政方针，辩证地看待国际国内形势，特别要正确地看待国家在前进中的困难和问题，帮助他们树立必胜的信心，充分利用实习、见习和各种社会实践活动，让他们正确认识社会，认识自我，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
同进，还要注意加强对毕业生的社会责任感的教育，尽管经过几年的大学教育，大学毕业生的心身日渐成熟，主体意识也明显增强，但他们的价值体系尚未完全确立，对社会的了解是片面和肤浅的，社会责任意识和集体主义观念还比较淡薄，部分毕业生对社会缺乏辩证客观的分析态度和分析能力，重视个人理想而缺乏远大的社会理想，重视自我价值而轻视社会价值，重视自我责任而缺乏社会责任等等。为此，要教育毕业生正确处理个人利益、个人需求与社会责任的关系，强调个人的兴趣爱好、才能与特长都要与实现社会主义现代化目标相结合，才可能实现自身的价值。
（四）培养学生的基层意识
由于历史和社会的原因，现阶段我国的人才资源配置极不合理。东部经济发达地区人才已趋于饱和，但仍成为人才流动的热点。而西部地区和广大基层单位急需各类人才，但很少有人问津，使不合理的人才配置情况更加严重，同时也增加毕业生就业的难度，因此我们对毕业生要加强基层意识教育，帮助毕业生认识国情，了解社会需要，转变择业观念，走出择业误区，拓宽就业渠道。
（五）与时俱进，全面更新大学毕业生的就业观念
传统的、陈腐的就业观念是造成大学生就业难的重要原因之一。社会的变迁、就业环境的变化要求大学生必须拓新就业观念，使自己的观念从陈腐的条条框框中解放出来，大胆地、主动地在社会大天地里找到能充分发挥自己聪明才智的位置。高等学校要通过教育引导学生树立择业的竞争意识、风险意识、拼搏意识，要让学生认识到毕业走向社会本身就意味着迎接挑战，所谓一次择业定终身的铁饭碗已经被时代的发展所淘汰；要让学生从心理上接受改革，认识到就业改革是高等教育改革的必然，从而支持改革、参与改革；要让学生跳出大城市、大企业、大机关、高收入的小圈子，正确地评估自己，不贪图安逸、
舒适，勇于面对竞争和挫折；要让学生树立“先就业再择业”的观点，志存高远，勇于从小单位和基层做起，在实际工作中不断锻炼自己，积累经验、磨练能力，进而对自己的职业目标做出符合实际选择与调整；要鼓励大学生自主创业，用自己的热情和智慧去推动一个产业的发展，为社会创造新的就业岗位。
（六）进一步加强心理素质教育，帮助大学毕业生树立起面向市场、面对就业竞争的信心和勇气
心理素质教育对做好大学毕业生思想工作有着不可替代的作用。临近毕业的大学生心态复杂，他们有的呈现出恃才傲物或守株待兔的封闭心理，有的显露出无所适从的犹豫彷徨心理，有的存在着重实惠、重待遇、唯利是图的功利心理，诸如此类的心态，都加重了毕业生的心理负担，强化了他们业已存在的心理问题，这就势必影响到他们择业的成功。因此，要对毕业生开展择业心理咨询，帮助他们充分认识到自己的个性特点，做出合适的选择来满足社会的需要。作为高校，要充分利用人才密集，学科齐全的优势，逐步开展以心理健康知识教育为中心、心理咨询为重点的大学生心理教育活动，建立大学生心理档案，把大学生心理健康知识教育设立为心修课或选修课程，使大学生具备心要的心理健康知识，形成正确的自我意识，掌握心理调适方式方法。总之，要从整体上把握学生的心理素质情况，以便有针对性地开展心理教育活动。
大学毕业生的思想政治教育工作是一项复杂的综合工程，它需要政府、社会和学校以及师生的大力合作，采取行之有效的教育形式和手段，才能达到预期的效果，同时要经常开展一些有针对性的、专题性的教育活动，积极引导毕业生树立正确的世界观、人生观、价值观和择业观，引导他们将个人成才与社会需要相联系，寻求个人与社会的结合点，才有可能使我们的大学毕业生实现人生的价值。
作者简介：
孙驰（1978－），辽宁铁岭人，中国医科大学毕业办科员、助教。
白丽君（1955－），辽宁沈阳人，中国医科大学毕业办主任、讲师。
第五篇：论大学毕业生的思想政治教育
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论大学毕业生的思想政治教育
作者：刘晓燕
来源：《现代交际》201*年第11期
［摘要］伴随着高校扩招制度的施行，愈来愈多的学子在毕业时面临着各种各样的压力：身份转变的不适、就业的迷茫、校园爱情一梦的破灭，等等。高校领导、院系辅导员、学科老师以及社会应该在其各个角度给予大学毕业生在人生道路和心理、情感等方面的关怀，使大学毕业生顺利的走出校园，步入社会，承担起其相应的国家、社会、家庭的责任。
［关键词］高校 毕业生 思想政治教育 就业
［中图分类号］g641 ［文献标识码］a ［文章编号］1009-5349（201*）11－0240－02每年的毕业时节，大学校园里弥漫着离愁别绪，就要告别天堂般的象牙塔生活。那些即将离开大学校园，但仍深深眷恋着那段青春岁月的大学生们，回首过去的大学四年，一定在人生中留下了最美好的记忆。
然而面对着“终于毕业了”有许多大学毕业生欢呼雀跃。而大学生在面临离开校园和踏入社会的过渡阶段，心情必定复杂与迷茫。离开了熟悉的校园，走进社会这个大熔炉，大学毕业生们在各种考验面前能否淡然处之，游刃有余呢？在从学校通往社会的大门口，应该如何迈出这一步？我们对于大学毕业生的思想政治教育工作应该做出一番思考。
一、相关概念
（一）大学毕业生
大学毕业生的概念具有广义和狭义之分，广义上的大学毕业生是指取得硕、本、专学历的社会成员，狭义上的大学毕业生仅是指国民教育系列内的一般本、专科的毕业班在读学生，即处于本科大学四年级和专科大学三年级的大学生。
（二）思想政治教育
思想政治教育是指社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想政治道德的社会实践活动。
（三）大学毕业生思想政治教育
大学毕业生思想政治教育工作，其实已经涵盖了包括思想、政治、道德、心理等在内的诸多方面内容。对大学毕业生的思想政治教育以人为本，采用全员化的思想政治教育模式，对大学毕业生进行思想政治教育，达到大学生健康成长和全面发展的预期目的。
二、大学毕业生毕业之际面临的问题
大学毕业生在此时会面临人生的重要转型期，会面临身份、思想等多方面的转变。同样的，我们还应该好好的正视每个人身上在成长过程中的点点滴滴，这些是我们的成长的印记，也是我们每个人珍贵的人生历程。
（一）身份转变
1.大学毕业生将要从一名大学在校生成为朝九晚五的职场人的身份的转变。当今时代的大学生多为独生子女，在家庭受父母亲戚的宠爱和娇惯，从不知生活的艰辛与复杂，一直在襁褓中的他们也缺乏社会阅历。他们曾经在大学校园过着以学习为己任的生活，单纯而又简单，但是一旦成为职场中人，就要面临工作的压力、岗位的竞争、团队合作等工作问题。
2.大学毕业生在毕业后还将面临一个重要的转变是，他们会组建自己的家庭。之于父母，他们履行着作为子女的责任和义务；之于爱人，他们履行着作为丈夫和妻子的责任和义务；之于子女，他们履行着作为父母的责任和义务。他们肩上的责任和义务，不知不觉的重了起来，再也不能和一个学生的身份相提并论。从他们离开大学校门的那一刻，就要自食其力，独自承受生活的大风大浪。
（二）思想转变
曾几何时，大学毕业生也还是“一身只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的一代书生，然后离开大学校园后，他们单纯的想法再也不够应付这个复杂的社会了。于是，他们由寄居人转为独立人的同时，他们的思想更加成熟，从学习为主转为实践为主，他们曾经从容的笑对世界的时光再也不复存在，他们会产生对于这个社会的迷茫，对于工作的落差感。
他们从大学生到一个独立社会人的转变，自我人生价值也会发生变化。在校时，他们只需学习好即可，完成自己学业。离开校园后，他们要成为好子女，孝敬父母；成为好父母，教育后代；成为好妻子、好丈夫，为家庭做出贡献；好职员，为社会创造价值；还要成为一名好公民，为国家的繁荣昌盛、世界的和平发展做贡献。
我们可以从以上几方面看出，大学毕业生面临踏出校门和进入社会之时，在思想方面尤为负责和不稳定，因此，我们要重视对大学毕业生的思想政治教育及指导。
三、对大学毕业生进行思想政治教育的几点建议
（一）成功职业人，企业家演讲
总结起来，大学毕业生面对社会，有如下方面，是过来人总结的十点忠告：
1.要谦虚。大学生在大学里学到的只是理论知识，没有和实践结合起来，只不过是纸上谈兵，因此，大学生要时刻保持谦虚的心态，多学多问，虚心学习。
2.要吃苦耐劳。古往今来，每一位成功人士都是经历了各种艰辛和挫折才达到了最终的目标。抑或白手起家、抑或东山再起的他们不畏惧困难和失败，用自己的双手和汗水谱写着壮丽的篇章。刚刚毕业的大学生同样要有吃苦耐劳的精神，为自己的职场生涯打下坚实的基础。
3.要遵守职场规则。作为新职员，最重要的就是遵守职场规则，培养团队意识，服从统一协调。
4.要不断学习充电。大学生经过十几年的校园学习，掌握了许多的基本知识，但是校园里学到的知识总是有限的，有些甚至是过时的。那么进入社会后，在职场上要不断向前辈和同事学习，并在业余时间可以参加语言、技能等的培训班，不断地学习和充电，跟得上时代的步伐，不至于被社会淘汰。
5.要学会处理各种人际关系。进入职场，要面对形形色色的同事，每个人的性格不同，办事方法亦不同，因此，在处理工作时都要时刻谨言慎行，不要参与人际纠纷，也不要和同事产生矛盾，尽量和同事保持一个不远不近的距离，以做好工作为己任，做好本职工作就是对工作最大的贡献。
6.不要频繁跳槽。大学生初入职场，并没有丰富的工作经验，如果频繁的跳槽，不仅收获不到上司的信任，而且也浪费了自己的时间和金钱。因此，进入职场先要做好职业生涯规划，短期内先做好本职工作，在工作中做出自己的贡献，积累经验，时机成熟后可根据自己的能力调整工作。
7.要有“不抛弃不放弃”的精神。电视剧《士兵突击》中“钢七连”中不抛弃不放弃的精神打动了许多人，同样的，我们面对各种工作也要有不抛弃不放弃的精神，做好每一件份内的工作，用自己的努力和拼搏完成每一项看似困难任务。
8.不要无理取闹。在工作中每个人总会遇到一些不公平的待遇，但作为一个新职员，最重要的是完善自己的，提高自己的工作能力，不计较、不无理取闹。
9.不要挑拨离间。在同事面前千万不要对其他同事指手划脚，管好自己的嘴，在工作上该说就说，敢于表现自己，但在工作之余，切忌背后议论同事，言多必失。
10.机会总给有准备的人。当今社会竞争残酷又激烈，面对机会一定要抓住、抓好，不要给自己留遗憾。当然在平时就要注重学习、积累经验、构建人脉关系等，一旦拥有机会，立马出击，主动请求上司给予机会，让上司认识和认可自己，当然，升迁、升职就在不远处了。
（二）老师给予指导
大学老师应该着重开展对于大学毕业生的思想品德方面的教育。大学毕业生进入社会后，不再有学校、家长、老师的时时刻刻的呵护与指导，他们会面对金钱、利益、黑暗等等多方面的诱惑。大学老师应从理论和实例方面帮助大学毕业生认识到应该积极地、正面地应对社会的矛盾和工作的压力。
（三）学校开展实践活动：实习，考察
学校应在大学生毕业前就应对其有针对性的开展在社会、企业、义工等等方面的实习，组织他们考察并写出相关的报告、体会和心得，与企业的职工人员交流经验与教训，使他们明确自己大学毕业后即将面对的一切，并做好心理和相关的专业等方面的准备。
（四）相关的素质培训
我们可以在大学生刚入校时就对其进行相关的职业生涯规划，以及就业礼仪、职业道德、家庭责任、社会公德等等各方面的培训和教育，从开始就为离开校园的那一刻做好准备。在接受学校的思想政治教育的同时，大学毕业生也需要结合自己的人生阅历去总结和探索。任何人的成功都不是一朝一夕的，而在大学阶段尤其是大学生毕业这一时期，对于毕业大学生的思想政治教育是必要的，并且是迫切的。经过了多年的寒窗苦读，大学生在学业上已经取得了理想的成绩，得到了学校和老师的认可，相信他们也可以尽快适应他们即将独自闯荡的江湖。
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《思想政治教育专业毕业生的求职信(精选多篇)》
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