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多媒体设计求职信(精选多篇)

时间:2019-05-22 01:08:04 网站:公文素材库

第一篇:多媒体设计与制作毕业生求职信

各位尊敬的考官,大家下午好!

很荣幸能在这里面试 ,让我有向各位考官的学习机会,我很高兴!

我叫xxx,是xxx大学多媒体设计与制作专业的应届毕业生,主修的专业课程有dreamwww.bsmz.netax动画设计、平面广告设计项目实战、网站美工项目实战等。

多媒体设计与制作就业岗位:多媒体制作员、平面设计员、网页设计员、动画设计员等。

多媒体设计与制作技能证书:图形图像处理员(中级)、动画制作员(中级)、网页制作员(中级)。

广州白云工商高级技工学校多媒体设计与制作专业

师资力量雄厚:计算机系要求专业教师既具有企业工作经验,专业功底扎实,同时还拥有良好的教学能力,在职教师要求逐步具备“双师”资格。全系教师均本科以上学历,其中硕士8人,在读硕士8人,中高级职称25人,全系教师均拥有网络管理技师、网络管理员、程序员、平面设计师、电子商务师等专业职业资格证书。计算机系下设四个教研室:网络技术教研室、软件技术教研室、信息管理教研室和实训教研室,另外还专设有校外实习指导岗位和校内辅导员岗位,有了他们的努力工作,使得计算机专业1500余名学生得到良好的现代职业技术教育。

实习就业通畅:计算机系拥有一大批长期稳定的校外实训基地(超过30个),主要有:广州长城宽带公司、中国联通公司东莞分公司、中国蓝盾信息安全有限公司、广东滕润科技有限公司、联想集团等。这些校外实训基地成为学生实践技能培养的重要场所。为保证专业建设符合市场需求,计算机系成立了专业指导委员会,聘请了解本行业发展方向,具有一线实践操作经验的专门工程技术人员为成员,定期走访,开研讨会,对课程设置、教学计划、人才培养模式等问题听取意见,为专业建设和发展献计献策。

教学设施先进:计算机系现有一体化课室22间,专业学习全部是一体化环境,采用项目化任务式教学模式,理论学习与实际应用紧密结合,真正实现了“做中学,学中做”的职业教育思想,学习效率高,效果好。同时还拥有业内领先的计算机网络综合实训室、信息安全实训室,

欢迎咨询:

电话联系:020-36093333 学校网址:/zsbqq咨询:800070330

能实现网络安全攻防、二三层交换机、路由器高端设备配置等实训项目。还有计算机程序设计实训室、多媒体技术实训室等专业场室18个,计算机1000余台,宽带校园网联接internet,接入课室,基本形成了专业技能教学一体化,其中设备完好率 98%,实训开出率90%。

保障就业:技工学历+成人教育学历+职业资格证书,这是三证书模式的内容,其中职业资格证书是基础。计算机系目前设有人保部和信产部开设的职业资格认证考试点,采用ata考试平台。同时主办各类高新技术考试及培训工作,并同微软、思科、adobe、华为三康、星网锐捷等业界知名公司洽谈行业认证培训合作,进展顺利,有望在年内实现合作,并成为广州地区权威培训认证机构。

第五篇:多媒体电教室设计方案

多媒体电教室设计方案

一、系统概述

当今,重视现代教育技术对教育产生的影响,大力推进教育现代化是世界教育发展的主流。我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中,已取得了相当成效。采用先进的教学手段,提供全新的教学环境,来设计教学活动,已经成为市场的趋势所在。

随着现代化教学系统在各大院校的不断推进,传统的方式已经不适应现代化的需要,集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了日益广泛的运用。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段,多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。

二、用户需求

整个系统要高效率的完成教学任务,结合各个系统,充分发挥各个系统的功能,实现现代化的教学。

(一) 多媒体显示系统:

多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏幕构成;完成对各种图文资讯的大屏幕显示。

(二) 多媒体电教室a/v系统:

a/v系统由计算机、dvd、vcr(录像机)、实物展台、功放、音箱等a/v设备构成;完成对各种图文信息(包括各种软体的使用、dvd/cd碟片、录像带、各种实物、声音)的播放功能;实现多媒体电教室的现场扩音、播音,配合大屏幕投影系统,提供优良的视听效果。

(三) 智能型多媒体中央控制系统:

采用目前国内上档次最高、技术最成熟、功能最齐全,用途最广的中国hk(宏控)中央控制系统,该系统是目前国内上最先进的中央控制系统设备。实现多媒体电教室各种电子设备的集中控制。

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? 要求操作简单、人性化、智能化;要求整个系统可靠性高;尽量多的体现出各种设备的卓越功能,让所有设备工作在最佳状态,发挥设备的最大功效;能够控制投影机,进行开/关机、输入切换等功能;并实现屏幕的上升、停止、下降功能;能够控制dvd、vcr进行播放、停止、暂停等功能;能够控制实物展台进行放大、缩小等功能;能够控制音量,进行音量大小的调节功能;

? 能够实现音视频、vga信号自动切换控制功能;

(四)多媒体电教室设备清单:

整个系统的设备清单(含控制方式分析)如下:

三、多媒体电教室产品清单

根据上述设备情况,列出宏控中央控制设备清单及说明:

四、多媒体电教室系统示意图

五、多媒体电教室功能描述

通过安装以上宏控中央控制系统,能够轻松的实现智能化、人性化的现代化教学: 1. 多媒体显示系统的控制:

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通过主机後的串口(rs232/ir接口),控制投影机的所有功能,如开/关机、video/vga输入切换等;并且能够自动实现关联动作,如关闭系统时,自动将投影机关闭;通过控制投影机的输入切换(video、vga 1、vga 2、vga 3),实现对视频图像、计算机图像、预留计算机图像的切换;

通过内置4路强电继电器,控制屏幕的上升、下降、停止;并且能够自动实现关联动作,如投影机开时,屏幕自动下降,投影机关时屏幕自动上升。

2. 实现a/v系统的控制:

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通过主机後的ir(红外)控制口和ir(红外发射棒),控制dvd(录影机、实物展台)的所有动作,如播放、暂停、停止、快进、快退、上一曲、下一曲、菜单、上/下/左/右等;并且可以自动将dvd录像机、实物展台)的图像切换到投影机,投影机自动选择视频输入,自动将dvd录像机、实物展台)的声音切换到功放;

通过主机内置的音频切换模块,自动切换dvd、vcr、计算机的音频输入;通过主机内置的音量控制模块,控制功放输出音量的大小;

通过主机内置的视频切换模块,自动切换dvd、vcr、实物展台、预留视频的图像到投影机;

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