第一篇：大学生建设社会主义高扬爱国主义旗帜思想汇报
尊敬的党组织：
在深入学习过在社会主义核心价值体系的基本内容后，我最大的感触就是民族精神和时代精神是精髓，而爱国主义作为民族精神的核心，是整个社会主义核心价值体系的核心和精髓。
爱国主义具有最大的包容性。爱国主义是情感和理性的有机统一。爱国主义首先表现为一种深深的情感。 爱国是对生养自己的土地和人民的真挚热爱之情，是对祖国悠久历史和灿烂文化的自豪和眷恋。作为一种强大的情感力量，爱国主义深深扎根于祖国悠远的历史土壤之中，是生于斯长于斯的人与人之间友爱相处的凝聚力量，对历史进步和社会发展产生着深刻而持久的影响。作为一种理性要求和理智体现，爱国体现着对国家前途、民族命运和人民幸福的高度责任感和理性自觉精神。任何一个时代，任何一种民族，都需要爱国主义精神来支撑、来凝聚、来激发、来推动。中华民族在五千多年的不懈奋斗中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种伟大的民族精神推动着中华民族生生不息、百折不挠，创造了一个又一个人类文明奇迹。在当代中国，爱国主义反映了海内外中华儿女的共同愿望。高举爱国主义旗帜，有利于实现和巩固包括工人、农民、知识分子、新的社会阶层的大团结，有利于实现和巩固各民族间的大团结，有利于实现和巩固执政的中国***同各爱国民主党派、各人民团体之间的大团结，有利于实现和巩固由全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的，包括台湾同胞、港澳同胞和海外华侨在内的广泛的爱国统一战线，从而团结起最广泛的人群，取得最大的共识，汇聚成最广大的力量。简言之，高扬爱国主义旗帜，有助于筑牢社会主义核心价值体系的文化根基，激发海内外中华儿女共同奋斗，
为实现中华民族伟大复兴提供最深厚的力量源泉和最广泛的群众基础。
爱国主义具有强烈的时代性。爱国主义是历史发展的产物。作为一种理性意识，它是一个国家的人民对其社会存在和社会生活的反映，是其社会成员所认同的世界观、历史观、人生观和价值观，所遵循的思维方式和行为方式，所体现的心理素质、理想信念和性格特征的集中体现，因而具有相对稳定性。同时，爱国主义具有鲜明的时代特点，它总是随着时代的前进和历史的进步而不断丰富自己的内容，在不同的历史时期具有不同的主题、不同的内涵、不同的特点和表现，并向这个时期的人们提出新的要求。当前，我们面临的时代是充满机遇和挑战的时代，是经济全球化趋势日益发展的时代，是国与国之间的综合国力竞争、包括文化软实力的竞争日趋激烈的时代，也是中华民族的伟大复兴展现出灿烂美景的时代。在这样的时代，爱国主义的当代价值空前凸显，爱国主义的时代内涵和要求日益突出，实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴，这是我们民族面临的历史性课题，也是爱国主义的时代主题。这一主题，
集中体现了社会主义核心价值体系的时代要求和现实目标，能够最广泛最有效地团结动员全党全国各族人民为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
爱国主义具有突出的实践性。在社会主义核心价值体系的基本内容中，爱国主义作为民族精神的核心，作为激励和引导广大人民团结奋进的鲜明旗帜、精神力量、价值规范和行为坐标，具有突出的实践性。爱国主义作为情感、理智和行动三者交融的有机整体，是爱国之情、强国之智和报国之行的统一。其中，爱国情感是基础，强国之智是前提，报国行动是归宿和目的。在中华文明的历史长河中，伟大的爱国主义者都是以自己的实际行动亲身实践爱国主义精神的民族英雄。在综合国力竞争日趋激烈的当今时代，爱国主义的实践特性更加凸显，现实要求更加强烈。全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族的伟大复兴，为爱国主义提供了深厚的土壤和广阔的舞台。当代爱国主义应该突出强调理性爱国、行动兴国。作为具有广泛引领和整合功能的社会主义核心价值体系的精髓，爱国主义要努力吸引最广大的人群为实践服务，为现实服务，为实现民族伟大复兴献策出力、建功立业。
我们当代大学生一定要为祖国明天繁荣而贡献我们的青春!
此致
敬礼!
汇报人：
xx年x月
第二篇：高扬爱国主义旗帜思想汇报
文 章
来源 莲山 课件 www.bsmz.net)的精神实质是根本一致的。高扬爱国主义旗帜，有助于人们深刻理解和把握在当代为什么要强调中国特色社会主义的共同理想，有助于人们深刻理解和把握为什么要强调社会主义和爱国主义的统一，有助于人们深刻理解和把握为什么要把中国特色社会主义作为核心价值体系的主题，从而帮助广大人民真正树立起共同的理想信念，真正建立起坚实的精神支柱，以百倍的信心和昂扬的精神面貌投入到民族复兴的伟业中去。
大力弘扬爱国主义精神，有助于更好地理解和把握社会主义核心价值体系的基础。社会主义荣辱观为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择提供了价值标准。社会主义荣辱观第一条就是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，其他内容与以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神在精神实质上是一致的。它们不仅是社会主义荣辱观所提倡的，也是爱国主义所要求的，都应当成为全体社会成员普遍遵守的基本行为规范。高扬爱国主义旗帜，有助于人们深刻理解和把握社会主义荣辱观与爱国主义的深层关联，有助于人们深刻理解和把握在当代为什么要强调社会主义荣辱观建设，有助于人们深刻理解和把握为什么把社会主义荣辱观作为核心价值体系建设的基础。
大力弘扬爱国主义精神与积极推进社会主义荣辱观建设，是相互联系、相互促进的关系，二者之间积极的良性互动，能够有效地推动中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的有机融合，从而打牢核心价值体系建设的根基，推动社会主义核心价值体系建设的稳步和深入开展。这需要我们共同的努力来实现我们的理想。让我们从现在就行动起来吧!
第三篇：高扬爱国主义旗帜
“弘扬爱国精神 服务科学发展”实践报告 调查时间： 201*年1月26日
调查人：济南大学 管理学院 工商1004 李培泽
今年寒假我校团委根据团省委和学校党委的总体部署，结合建党90周年，组织开展主题为“弘扬爱国精神服务科学发展”的201*年济南大学寒假社会实践活动。 实践活动将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，弘扬爱国精神，服务科学发展的主题，结合我市和服务地的地方经济社会发展实际需要，广泛开展理论及成就宣讲、学业辅导、医疗卫生、科技支农、文艺演出等活动。在活动过程中集中力量，发挥优势，示范带动，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展，对口开展扎实深入的服务，促进服务地社会经济的发展。
活动概况
寒假社会实践活动是高校培养综合性人才的有效途径，有利于大学生将课堂上所学到的科学文化知识运用到服务新农村的实践活动中去，发挥所长、学以致用。我院充分动员本学院的青年大学生，紧扣今年“弘扬爱国精神 服务科学发展”的活动主题，把学习、宣传、实践“科学发展”作为重点，把文化科技卫生服务作为拓展，组织了几支主要的实践分队，开展了主题鲜明、形式多样、内容丰富、效果显著，走访地址遍及全省的寒假社会实践活动，为新农村三个文明建设添上了自己的一块砖。 宣讲农村政策，身体力行，推广“科学发展”。
为了更好的发挥大学生在社会实践活动中的模仿带头作用，根据实践分队自身特点，结合实践基地具体情况，我院参加实践的大学生组成宣讲团，结合“新农村建设”和“科学发展”，以及“以人为本”的执政理念和科学发展观，通过广播、报纸和电视媒体的宣传作用，加上在实践过程中和农民群众、各级政府领导的交流中潜移默化的灌输，和乡、村干部一起召集当地农民专题学习，从而有效地完成了把党和政府在新时期的农民政策送到基层的任务。
为了解农村第二产业的发展，了解乡镇企业的发展状况，在实践过程中，我院实践分队选择参观了几家规模较大的乡镇企业，我们在参观工厂设施和生产流程的过程中，我们还亲自参与到企业的文化宣传和产品推介中，学习了解企业的组织和管理运行模式，不仅丰富了我们的相关知识，增加社会阅历，而且也尝试把这些应用技术和产品营销方案推广到我们走访的其他地区，针对当地的经济资源和发展条件的实际，对部分困难企业向乡镇府提出我们的见解，同时也为当地农村经济发展出谋划策，受到了当地领导的重视和认可。
为了获得新农村发展概况及发展模式的第一手研究资料，我院实践分队成员深入村民群众当中，特别是热心于新农村发展的有识之士，进行面对面的交流。从与普通群众，基层干部茶余饭后的闲聊中，了解他们认识中的新农村发展政策，以及他们对于新农村建设该如何开展的意见和建议。从而更好的学习、宣传“三农”政策，明确今后的努力方向，使自己真正融入到新农村建设的队伍中去。
为了总结实践基地发展状况的优劣、发展模式的利弊，总结经验教训，失败之处引以为鉴，不足之处加以改正，成功之处加以推广。我院每支实践小分队都对所在实践基地展开了全方位、多层次的调查，采取的调查形式也是多种多样，生动有趣，不拘泥于一种模式。走访特色新农村是我院此次实践活动的主要亮点，各个实践基地既有成功的发展经验，也存在着一系列的问题和不足，实践分队对此进行了讨论和总结，形成了自己的实践课题及论文。其中涉及的成功发展模式和经验教训，将是其他贫困及落后农村地区的最佳借鉴。
活动收获
此次寒假社会实践得到了我院青年大学生的热烈响应，各小分队的实践活动也开展得有声有色。实践基地各级政府及干部群众对我院开展的社会实践活动也给与了充分肯定和广泛好评。同时，从各实践分队最后形成的实践课题、总结报告、专题论文中也能得出，此次我院的寒假社会实践活动取得了圆满成功。无论是实践基地还是实践分队和个人，都取得了多方面的收获。主要体现在：
1.增进了对省情、民情以及新农村发展概况的了解，增强了社会责任感和历史使命感。
我院广大青年大学生通过本次寒假社会实践活动，深入农村实地，走进农民生活，体验农村建设，搜集到大量的关于新农村建设发展模式的第一手研究资料，了解了我省各式新农村发展的概况及发展模式。深深明白我省经济在全国现代化建设浪潮中站稳脚步，就必须统筹城乡协调发展，重视新农村的建设。而如今我省新农村的建设规模也离不开党的正确领导，离不开邓小平理论、“三个代表” 重要思想以及社会主义荣辱观的正确指导。同时我们当代大学生也通过此次寒假实践更加清晰的感受到我们身上的社会责任和历史使命。而视“天下为公”为己训的公管学子们更应坚定对马克思主义的信仰，对建设中国特色社会主义的信念，对党和政府的信任，坚定不移的走社会主义的正确道路。认真学习科学文化知识，打下深厚的理论基础，培养科学创新精神和创新能力，求真务实，开拓进取，随时准备投身到新农村建设的浪潮中去。
2.提高了广大青年学生和基层干部群众对“八荣八耻”社会主义荣辱观的认识。 “以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，一骄奢淫逸为耻”。在整个实践过程中，我院实践分队紧扣“践行荣辱观，服务新农村” 这一主题，进行宣讲活动。同时各分队成员也在具体实践活动中，在于农民群众和基层干部的接触中，学习、宣传和践行了上述社会主义荣辱观的具体含义，在耳濡目染中，提升了对社会主义荣辱观的认识。大学生是党和国家培养的社会主义事业的建设者和接班人，而我们公共管理学院培养的是未来社会的领导者，实践社会主义荣辱观的精神内涵，更是我们树立科学人生观、世界观、价值观的需要，是促进我们自身发展的需要。通过分队成员的宣讲和实践，当地基层干部群众对社会主义荣辱观也有了进一步的认识和理解。
3.考验了自身的意志，培养了艰苦奋斗、理论联系实际的优良传统。
寒假社会实践活动的开展正值寒冷的冬日，部分偏远地区的生活条件也比较艰苦。实践分队成员克服了艰苦的环境，忍受日常生活条件欠佳，以及交通不便等不利因素的影响，赴全省多个具有鲜明特色和代表性的新农村进行以“践行荣辱观，服务新农村”为主题的实践走访活动，开展了形式多样的调查活动。他们以自己的热情和爱心洗去了实践中的艰难和困苦，以自己的执著和信念换来了活动后的成就与幸福。在学校大学生享受着高等教育，在课本上学习各类知识技能，有着深厚的理论基础，但是
一味的书面学习往往会造成理论与实际的脱节。大学生寒假社会实践是我们把理论知识应用到实践活动的一个重要途径，是大学教学的延伸。培养了青年大学生们艰苦奋斗、理论联系实际的优良传统。
4.拓展了自身的综合素质，实现了大学生自身的价值。
在农村开展调查和服务活动，其生活和工作的环境是欠佳的，特别是在偏远的贫困地区，尤其艰苦。生产劳动，蚊虫叮咬，除此之外还有生活上的不习惯——衣、食、住、行都要自理，对每一个分队成员来说都是一次不小的考验。同时，分队的骨干成员还要负责活动的策划、组织、开展。所有的这些无不是对成员们意志与毅力的考验。通过这样的磨炼，不仅能提升自己独立生活的能力以及组织协调活动、分析解决问题的能力，同时也使得当代青年大学生的自我价值得到了提升。
社会实践的体会
在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为是高校培养全方位综合素质俱佳的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教学的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
或许寒假社会实践活动创造出的经济效益微乎其微，但在实践交流中所迸发出的潜在社会效益是不可限量的；或许寒假社会实践活动给同学们带来的物质享受是零增长的，但它对大学生自身综合能力的提升势不可量化的。
在此次以“弘扬爱国精神 服务科学发展”为主题的寒假社会实践活动中，我们看到了新农村建设给当地农民带来的巨大影响，看到了新农村的发展和变化，看到了乡镇领导带领全村人民因地制宜推动新农村经济所做的努力，但同时也看到了农村发展的局限和问题：大量的农村“剩余劳动力”就拥进了城镇，留下的只是老人和孩子，这样农村许多土地被闲置或非自然性减产，我们农村的经济社会发展就显得更加得缓慢；农村教育条件滞后，无法跟上新农村建设的脚步，农村现居人口普遍的受教育水平只在初中程度，加上农村培养的人才普遍向发达城市外涌，造成农村人才缺乏严重??所有的一切都在提醒着我们青年大学生应怀德社会责任感和肩负的历史使命。 当社会主义新农村建设正如火如荼地进行时，我们社会特别是我们的高校同时也应该加快脚步，正确引导我们大学生的择业观念，鼓励我们的学生能够运用自己所学，认清自身在新农村建设中的责任与优势，促成大学生“走进农村，建设农村，贡献社会”理念的形成，让所有有志大学生在新农村建设的道路上一展身手。
寒假社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干，以实际行动去实践“爱国主义”的学习与宣传。通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们与当地人交流的过程中，接受了爱国主义精神的熏陶。在实践过程中，我们也表现出了经验不足，认识问题不够全面等问题，使我们回到学校后更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地报效祖国打下坚实的基础。
第四篇：大学生理性爱国范文：更加理性地高扬爱国主义旗帜
恰逢中国人的百年奥运梦圆之年，我们迎来了“五四”运动89周年。此时此刻，爱国主义踏着青春的节拍，再一次激荡起时代和历史的强音。特别是经历了奥运火炬在全球的传递，无数华夏儿女更加珍惜爱国主义的作用和价值，广大青年也更加懂得了理性爱国的重要意义和强大力量。“五四”爱国精神代代相传，在新的时代条件下，继承和弘扬“五四”精神，就是要更加理性地高扬爱国主义旗帜。
更加理性地高扬爱国主义旗帜，就是要深刻地认识到，爱国主义是我们国家和民族团结进步的旗帜，任何时候都要高高举起爱国主义的旗帜。爱国主义是对国家的深厚情感，弥足珍贵；爱国的力量是任何力量都无法比拟的。近代以来，成千上万的仁人志士、革命先烈、热血青年，在国家和民族危难之时，赴汤蹈火、从容就义，表现出无私无畏的崇高精神。中国社会从黑暗走向光明、从落后走向进步，都离不开爱国主义的强力推动。过去，我们在革命战争年代需要发扬爱国主义，在今天的和平建设时期，同样需要高举爱国主义旗帜。在国家利益受威胁、民族尊严受挑衅的关键时刻，爱国主义体现了国家和民族的正义力量，民众和广大青年表达爱国诉求理所当然。对于民众和广大青年的爱国热情，我们要倍加珍视、倍加呵护。
更加理性地高扬爱国主义旗帜，就是要在表达爱国热情和诉求的同时，着眼国家利益的大局，选择恰当的方式方法。爱国主义的情愫永恒不变，但在不同时代、不同阶段，爱国主义又有不同表现形式。在和平发展年代，特别是在经济全球化条件下，国家利益相互交织、得失与共，爱国主义则更多地要求通过对话、谈判、沟通加以表达。理性爱国，应该防止滑向狭隘民族主义，防止偏离法制轨道的过激行为。要将尊严化作理智文明的爱国诉求，将激情化作清醒务实的爱国行动。事实表明，当今中国，开放的趋势不可阻挡，以闭关锁国的做法发泄爱国情绪，只会损害自己国家的利益，自乱阵脚，也不利于人民福祉。
更加理性地高扬爱国主义旗帜，就是要抓住发展这个第一要务，立足本职岗位，做好自己的事，为增强国家的综合国力奉献智慧和力量。把经济搞上去，推动经济社会协调发展，仍然是我们当前的中心工作，也是国家和民族的核心利益。我们讲大局，这就是最大的大局。理性爱国，就是要服从服务于这个大局。改变国家积贫积弱的落后状况要靠发展，实现国家的富强、民主、文明、和谐，也要靠发展。只有埋头苦干，脚踏实地，加快发展壮大自己，我们才能真正回击各种挑战和挑衅。青年是爱国的重要力量，当代青年尤其要把爱国热忱转化为报国之志和发展之责，对国家尽责、对社会尽责、对自己负责。要以敢为人先的勇气、百折不挠的锐气，立足岗位、大胆创新；要善于学习，努力用人类创造的优秀文明成果武装自己；要善于思考，把创新精神和科学态度结合起来，摆脱传统观念束缚，紧紧围绕当代发展需要，研究新问题、取得新突破。
当前，上海正进入发展的关键阶段，加快推进“四个中心”，努力实现“四个率先”，建设社会主义现代化国际大都市，任务艰巨，时不我待。广大青年要继续发扬“五四”爱国精神，将爱国热情化为强国行动，争创新业绩，与城市同发展同进步，无愧于祖国和时代赋予我们的神圣使命。
第五篇：在高扬的爱国主义旗帜下前进(卷首语)
在高扬的爱国主义旗帜下前进
日本政府上演了非法“购买”钓鱼岛的闹剧后，引发中日关系急剧动荡，也给亚太地区平添了紧张与不安的气氛。捍卫祖国的核心利益，是一场道义与非道义的较量，一场正义与非正义的交锋，激起了全国民众的爱国情怀。中央有针对性地出台了一系列反制措施，得到了全国各族人民的支持和拥护，我们相信中国政府有智慧、有能力捍卫国家尊严和领土完整。
爱国主义是我们民族精神的核心。千百年来，爱国主义滋润着一代又一代中华儿女的心田，塑造着我们民族的精神品格，激励着无数志士仁人为民族的独立解放与发展而奋斗抗争。中华民族屡经挫折而不屈，屡遭坎坷而不衰，正是缘于爱国主义精神深深融入了我们的民族意识、民族性格和民族气节之中，在一个个重大的历史关头，是爱国主义迸发的精神力量，挺立起我们民族的脊梁，壮大着中华民族薪火相传的文明血脉，成为中华民族历史上最动人心魄的伟大史诗，成为人类发展史上的伟大奇观。
今天，爱国主义成为我们民族精神的最强音。当祖国遭受欺侮时，谁也不会怀疑我们血脉中涌动的爱国激情，当祖国遭遇挑衅后，谁也能够理解我们内心中的愤懑与抗争。因为，一个没有血性的民族注定会被欺辱。然而，当爱国的行 1
为失去理性的规范与束缚时，必然会导致狭隘的民族主义。连日来，随着国内爱国情绪的高涨，出现了个别超出法律底线的非理性行为，偏离了正常爱国情感的表达渠道。与此同时，我们也欣喜地看到，一些民众走上街头，发出了理性爱国的声音，演绎出另一个版本的爱国主义“教材”。
爱国主义不仅是一种力量，一种精神，一种境界，一种价值取向；更是一份责任，一份担当，一份坚守，是一份奉献。爱国主义始终是我们前进道路上战胜一切艰难困苦的力量源泉，愈是在中华民族危急存亡的时刻，愈要高扬起爱国主义的大旗，在当前纷繁复杂的国际形势面前，必须以理性的言行来表达自己的爱国主义情怀。
理性地高扬爱国主义旗帜，就是要以正确的方式表达爱国之情。爱国不是让国家更糟糕，而是为了把家园建设的更美好。爱国既需要捍卫共同的国家利益，同样也需要捍卫我们共同的价值观念。要深刻认识到，团结是国家之福，分裂是民族之祸。以“爱国”为名行非法之实，失去理智的泄愤行为，干出一些亲者痛仇者快的蠢事，只能会让贼人偷笑、外交被动、同胞伤心。因此，在保钓问题上，必须以宪法和法律为准绳，冷静理智、依法有序地表达有关诉求，绝不允许置法律于不顾，伤害公民合法权益和影响社会正常秩序的一切行为。理性而守法地表达爱国热情，就是要让对手看一看，由于他们的挑衅，我们的人民思想更统一，国家力量更
凝聚，民族更团结，社会更稳定，经济更发展。这正是对手最不愿看到的局面。
理性地高扬爱国主义旗帜，就是要胸怀大局围绕中心促进发展。要立足本职岗位，认真履行好“为国聚财，为民收税”的神圣职责，为增强综合国力奉献智慧和力量。要进一步认清发展是大局，稳定是保障。理性爱国，就是要服从服务于大局，珍惜来之不易的发展环境。把爱国热忱转化为报国之志和发展之责，以敢为人先的勇气、百折不挠的锐气，立足岗位务实进取；要善于学习，不仅要向系统内学习，也要向系统外学习，更要善于向对手学习，用人类创造的一切优秀文明成果武装自己，用别人的眼光开阔自己的视野，用别人的创新丰富自己的路径，用别人的经验提高自己的本领，用别人的智慧充实自己的头脑。要善于思考，把创新精神和科学态度结合起来，研究新情况，解决新问题，实现新突破，开拓新境界，取得新发展。这正是我们回击对手挑衅最有力的方式。
大时代需要大国民，一代文明、理性、守法的爱国公民，一定能够捍卫祖国的利益和民族的尊严。爱国主义精神曾推动中华民族赶上了时代发展的潮流，我们相信，经过新挑战的磨砺，爱国主义将闪烁出更加辉煌的时代之光，推动中华民族迎来伟大复兴的明天！
（本刊编辑部）
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《大学生建设社会主义高扬爱国主义旗帜思想汇报(精选多篇)》
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