作文竞赛辅导资料
一、竞赛作文需要创新思维
在赛场角逐中，有多少以“新”为特点的美文应运而生，年年岁岁，杨柳翻新枝；岁岁年年，那洋溢着时代气息的，闪烁着智慧火花的新篇章，如同鲜美的硕果结满枝头，令人眼花缭乱，赏心悦目。
创新能力实际上就是一种创造力，一种运用不同思维方法进行思考的能力，这种能力通常依赖于写作主体思维的选择性、纵深性、独创性、多元性。思维的选择性体现在精心选材，选材出新；思维的纵深性体现在文章主旨的深远精辟，以及对写作素材的深入挖掘；思维的独创性体现在联想想象与众不同，是社会生活之中敏锐的观察力与深刻思考力的集中体现，是创新作文写作成功的有效途径；思维的逆向性体现在善于“唱反调”，使文章闪烁出别具一格的闪光点；思维的多元性可以使文章的语言、结构和表现手法突破传统，体现新意。 对于创新的具体要求是：文章立意新、题材新、角度新、手法新等“四新”。
1、题材新颖
在作文的教学与竞赛活动中，命题，其实也是一种艺术。命题，既是标准，又是限定，既是提示，同时也是导向。命题要有容量，在同一话题下，能让同学们既有限定，又有话可说，施展才华，写出新意来，这便是好的命题。作文竞赛的命题总是在追寻着这种艺术效果，不断地在开拓新题材。
2、角度新奇
切入角度，也就是对事物的观察角度，即视觉。视角不同，所观察到的世界的面貌也就全然不同，真所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，就好像我们手拿照相机，把镜头略微移动一下，所摄取的画面就不一样的。同样的，在写文章时，如果把通常的观察角度转移到一个特殊的“点”上，就能开拓出新的写作境界来。
3、构思新巧
构思是对文章选材、谋篇布局、提炼主题等各个环节进行全面安排的思维活动。构思是作文的“重头戏”，新颖新奇的构思来自于广泛的阅读、长期的知识积累和积极的思索。但巧妙的构思往往产生于顷刻之间，所谓灵感爆发，那时脑子里会闪现出很妙的主意来。在竞赛作文中，尤其需要这瞬间的智慧火花。
4、捕捉新意
有的同学以为作文的“新”非得要想象作文才能写出来，其实不然。真实地描写现实生活中的真人真事，才是中学生作文的主流，而在主流作文中，仍然有大量写出了新意的好文章存在。在那平常的日子里，在那平凡的生活中，总会有新的事物闪现出来，就看你能不能捕捉到它。
二、开放性全命题作文的应对策略
作为传统命题形式的全命题作文近几年受到命题者的青睐，呈逐年上升且形式多变的趋势。最大的变化是限制较多、意图直露的命题逐渐减少，限制较少、开放性强的命题纷纷亮相。例如上海的“我想唱首歌”“喝彩”“我的视线”
“充满活力的岁月”“记住这一天”；江苏的“从‘头’说起”“其实很简单”“总有一把钥匙属于自己”；北京的“开端”等。这类开放性全命题作文的主要特点有四：
（一）概念多义。例如“生日”，既可以指人和其他动物，也可以指国家、政党或集体；“开端”既可以指事情，也可以指事业、人生；“笔”，当然可以理解为作为书写工具的各种类型的笔，但更可以把它看作书写青春靓丽的“笔”、书写多彩人生的“笔”、书写神州新貌的“笔”。
（二）空间广阔。例如“我们是初升的太阳”和“我的视线”，高中生充满活力和朝气，艺术节、演讲会、辩论赛、科技活动、主题班会、社会调查、义捐义演等等，都能折射出高中生的活力和朝气，而同自然的对话，对环境的关注，对星空的幻想，对未来的憧憬，只要能表现高中生积极向上的风采和精神，都是可以放飞文思的空间；“我的视线”呢，只要是积累和思维能到达的领域，如经济、影视、书刊、广告、体育、历史等等，你都可以落笔展示你的才情。
（三）虚实结合。较多的题目既有本义、实义、具体义，又有比喻义、象征义、抽象义；既有一般性常见性的含义，又有特殊性临时性的语境义。例如“带着微笑出发”中的“微笑”就是可视的面部表情与自信、快乐、豁达、关爱、毅力等抽象意义的结合；“其实门开着”中的“门”也往往是具体的门与情感之门、知识之门、心灵之门等抽象意义的“门”的结合。
（四）含情蕴理。单纯型全命题形式已经大为减少，很多充满诗意或哲理的命题纷纷亮相。例如天津的“心中的彩虹”本身就富有诗意，提示语又是一篇200字左右的激情洋溢的散文诗，这当然能激起考生的写作冲动；“我也是富翁”中的“也是”词，要求你有辩证的
眼光；“其实门开着”、“其实并不是这样”中的“其实”，都要求你对事物具有独特的理解和看法，文章立意要具有哲理色彩。
面对这“门”，这“虹”，我们怎样才能“洞开心门”，“飞架彩虹”，充分利用开放性全命题形式给我们提供的舞台呢?方法有四：
1、整体把握题意，避免“以偏赅全”。例如“生活因变化而精彩”“变化”。前一题出现“生活”“变化”“精彩”这三个词，其中包含着因果关系，“变化”所影响的必须是生活的“精彩”：后一题则不同了，所写内容有没有因果关系都可以，只要所写在“变化”这一话题范围之内即可。有的同学受思维定势影响，一看到“生活因变化而精彩”就以为与写话题作文“变化”没有区别，所写只有“变化”而不见“生活”因此而“精彩”，结果判为走题。由此可见，有的开放性全命题与话题作文非常接近，不妨当做话题作文来写，例如“惜”“晨”等；有的则要扫描导语和题目中的信息，把握其内在联系和要求，切不可孤立地把题目中的某个概念取出来作为话题进行写作。例如“带着微笑出发”“互相微笑”不能等同于话题作文“微笑”，“其实门开着”不能等同于话题作文“门”。必须认清这类开放性全命题具有“在开放中限制，在限制中开放”的特点，所以我们决不能认为开放性全命题形式不再需要审题，“整体把握题意，避免‘以偏赅全’”仍是动笔前的必要一步。也许平时习惯了写单向的爱意和单向的付出，有些学生遇到“互相微笑”这一题目不能“转轨”，结果进入误区。例如有位考生写了三次微笑：三年前到学校报到，村口独木桥被洪水冲走，爸爸背着我过河，我望着爸爸吃力的样子，爸爸却朝我一笑；到了新学校，不懂报到手续，一位老师带领我，总是微笑着；到了宿舍铺位安排在上铺，挂蚊帐少绳子，我个子矮又够不到顶，一位陌生的男同学微笑着，拿出绳子帮我挂??看，这位考生自始至终只是“微笑”的接受者，一次都没有做“微笑”的输出者，这样写，若题目是以“微笑”为话题则可以，写“互相微笑”则有了偏差。这就启示我们：即使是有一定开放度的全命题，也要在审题时明确概念之间修饰、限制等各种关系，善于“转轨”变通，变习惯性思维为特定性思维，千万不可在考场上一见“微笑”这类“熟词”就搬用考前准备好的所谓“范文”。
2、讲究“亮相”艺术，充分展示个性。开放性全命题为我们提供了广阔的表演舞台，学生的“表演”决不能在台上“唱老调”，而必须“推陈出新”，放飞想象，亮我魅力。例如“带着微笑出发”，众多学生中有一半写“带着微笑出发上考场”，选材雷同，无非是“我”起先紧张焦虑，老师、父母等人鼓励安慰；什么什么景物也在“微笑”，“我”终于也“带着微笑走进考场”??如此众多的僵硬的模式化的“微笑”出现在“舞台”上，只能引来阅卷教师的审美疲劳和“苦笑”。有位考生则不同，他叙写“感动中国”201*年度人物“带着微笑出发”的事迹，处处扣住题意，警句迭出，例如：“死神也在他的微笑面前却步”；“生命在倒计时，他却将一朵朵微笑连同鲜花献给向他寄过钱的恩人”；“青岛的‘微尘’们带着这样的微笑出发，走进大街小巷，放大着一个个爱心符号，树立起一个个公益品牌，‘微尘’落处，绽开微笑之花朵朵”。看，这是多么具有时代感的亮丽语言呀!面对这些新鲜材料，欣赏着这样精彩的“亮相”，阅卷教师肯定会眼睛一亮，于是“带着微笑出发”，落笔给高分!不少考生在开放的舞台上描绘着一条条与学习、考试相关的“彩虹”一一奋发刻苦的“彩虹”，坚持不懈的“彩虹”，败而不馁的“彩虹”，等等，大同小异，“撞车者”众多。有位考生别出心裁，他从读余秋雨《千年一叹》切入，写“我”梦中神游人类的四大古老文明，在逐一发出“古希腊，你雨后的彩虹何时才能出现”；“古埃及，你雨后的彩虹何去何从”；“新月沃地，古文明的雨后彩虹是不是你的奢望”；“古印度啊古印度，雨后的彩虹难道就看不到了吗”这些叹息后，终于找到了人类硕果仅存的古文明——中国文化——我“心中的彩虹”。巴特农神庙、狮身人面像、巴格达战火、泰姬陵、唐古拉??一一在读者面前闪过，写作的“舞台”上弥漫着浓烈的文化气息和当代气息，作者以厚实的积累和立意的大气在“舞台”上描画出一道只属于“我”的七彩斑斓的心中“彩虹”!这位考生在广阔舞台上驰骋想象，充分展示个性才情的笔法值得我们借鉴。
3、理清虚实关系，创新构思亮点。亦实亦虚、虚实结合往往是开放性全命题的主要特征。所以怎样“理清虚实关系，创新构思亮点”就显得十分重要。常用的方法有：
（1）先实后虚，升华主题。让我们以“其实门开着”为例。“先实”是指学生在赛场上迅速从生活积累中提取一段与实实在在的“门”有关的经历，进行具体叙述；“后虚”则指收尾时运用精练的语言自然点出“门”的比喻、象征等虚化义，亮出文章主题。这种先叙后议的笔法较为多见，学生容易上手，成功的关键是“叙”要定向，“议”须精要。例如有位学生“先叙”的是这样一件事：语文老师在课上发了无名火，同学们推“我”作代表到老师办公室去交换意见，“我”到了办公室门口，犹豫再三，在躲在门旁的同学们的支持下，“我”终于推开了那道门，与老师进行了坦诚的交流??在这“先叙”的文字中，作者围绕。“敲门”所做的动作、神态和心理描写，逼真传神，定向性强，为后文的议论做好铺垫。收尾处，作者亮出精彩议论：“虽然只有短暂的十几分钟，却如同几个世纪，我通过了那道其实开着的门，走进了老师的内心，与老师有了～次心与心的交流。‘笃笃笃’，敲门声又一次响起，我和老师相视而笑，一齐说道：‘门其实开着!’”在这里，作者将办公室的实“门”
虚化为师生情感交流的心“门”，由原以为“门”紧闭转化为“门其实开着”，由“我”一人打开“心门”到所有同学都走进老师的内心，文章的议论恰到好处，主题得以凸现。
（2）亦实亦虚，虚实交融。这种构思的特点是夹叙夹议，叙为议设，议由叙生，实“门”与虚“门”。这一明一暗两条线索齐头并进，文旨逐步深化。例如有篇文章的结尾虚实两线这样交：“我后悔了，后悔我的叛逆，后悔我的任性。于是我把两扇大门开到最大，让门内门外彼此都看得通彻，我笑了!父母笑了!整个世界都笑了!”看，“两扇大门”，用得多么自然、机智的双关语!如此虚实交融的意境，阅卷老师肯定也会受到感染，会心地发出一“笑”!
（3）以“虚”选材，移花接木。如果你已经“以‘虚’立意”，但在赛场上一时又回忆不到自己亲历之事，难以用充实的材料去演绎虚“门”之义，怎么办?此时你不妨快速“过电影”，从自己熟悉的阅读积累中提取合适的内容，“移”阅读积累之“花”，“接”立意虚“门”之“木”。例如有位学生的文章开篇就亮出虚化的快乐之“门”：“我，十七岁，一个梦想缤纷的年龄，却有挥之不去的淡淡忧伤。见孤雁南飞，便有‘无可奈何花落去’的惆怅；见枫叶变红，便有‘剪不断，理还乱’的忧思。我总是被生活中那扇快乐之门关在门外，独自徘徊，顾影自怜。”作者接着没有叙述一件具体的事，而是从阅读积累中提取两个可作对比的人物一一林黛玉和简-爱，让这两个人物使“我”摆脱阴影，进入快乐之“门”。作者扬阅读积累之长，借助文学作品中的人物完成对虚“门”含义的演绎，“移”得机智，“接”得自然，构思巧妙，耐人寻味。
4、精心设计“凤头”，开篇吸引眼球。全命题作文题目都相同，不可能在拟题上胜人一筹，所以设计亮丽的“凤头”吸引阅卷老师眼球特别重要。方法可以多种多样。例如上面运用“移花接木”法的考生选择“题记”：“我终于明白林黛玉和简-爱之间的不同就是：简-爱在门内，而黛玉却被关在门外。一一题记”原来文中的“门”指的是“快乐”之门，题记链接名著，提携全文；有的无锡考生则这样写：“一回回的争吵使我变得封闭；一重重的封闭使我变得消沉；一次次的消沉让我认为我是～块拒绝融化的冰。”作者运用反复、排比、比喻修辞，一开始就展示原有心态，具有震撼力和吸引力。
三、关于半命题作文的审题
半命题作文，即命题只给考生一半的信息，而另一半由考生根据命题要求或提示予以补充。要求填写的内容有的是材料，有的是人名，有的是事情经历，有的是情感体验等。它比话题作文限制性强，比命题作文相对宽松，有一定自由度。目前半命题形式基本形成“命题+提示”的形式。也就是说，题目中要求被补充的部分，提示中会给出几个备选项目，因而考生不存在审题障碍，能迅速完成补题任务。半命题作文的补题技巧表现在将半命题变为命题，其基本形式有以下几种：
１、点示范围的补题
如《在＿＿＿中成长》可以补写为《在渴望中成长》、《在拼搏中成长》补写后的文题是一个宽题，我为什么“渴望”或“拼搏”，我怎么样“渴望”或“拼搏”，结果对我成长有何影响??
２、突现材料式补题
这种形式的补题突现了作者最为熟悉的题材，它表示作者没有取材的困难，全篇文章将用作者选定的材料来表现一定的主题。如《学会________》等作文，我们既要紧扣提示，联系自己的人生经历和生活实际，又要注意题目中词语的巧妙恰当的组合搭配。我们千万不可随意填补一个与自己生活实际不相关的题目，而叙写时又感无从下手。
３、立意角度式补题。
这种形式的补题将文章的立意方向作了确定，这样作者必须选出一定的材料来表现这种立意。如《生活需要＿＿》，我们可以在文题后填上“爱、阳光、友谊、追求、拼搏、激情??”这样我们所填的内容就是作者所要表现的主要内容，立意的角度就围绕该内容来确定。 ４、综合因素式补题
这种形式的补题最为自由，因为它既能为作者确定题材，又能为作者突现立意方向。 如《＿＿＿让我＿＿＿》，这种题目并不常见，我们可以写《关爱让我幸福》这样作者就可以选取“亲情、友情”等方面的内容来写了。
补题是半命题作文的关键，直接影响作文的成败。在考场上将半命题填充为完全命题时，要注意如下方面：（1）要认真读题。要看题目中有没有举例性的提示、语言说明性提示以及限制性的要求，提示里的选项有时不是你最理想的，你可以选择自己更为熟悉的。如果有限制要求，有的则要进行理解，有的可视作参考，有的则要遵从；（2）对填充后的题目要从语意、语法、语感的角度进行检查，做到简洁、明确、生动、通顺。尽量避免很长的题目、表意不明的题目和填充后搭配有误的题目。题目填好后要回过头来与要求对照。相关练笔：
(1)文题：我为此而_________
要求；补充完整题目，以记叙为主，叙议结合。
提示：文题中应补充的内容，是陈述“我”怎么样的，而“我怎么样”又是“为此”而产生的。因此，补充的内容可以是“自豪”“骄傲”“快乐”“伤心”“内疚”等。写作该文要把“此”所指代事件叙述完整，在此基础上，恰当地议论或抒情，达到突出中心的效果。
(2)文题：美，在_________
要求：将文题补充完整，写成记叙文，适当抒情或议论。
提示：你生活在一个美好的时代。在迷人的清晨，在宁静的黄昏，在温暖的校园里，在温馨和睦的家庭中，在??你一定发现不少美的人、美的事??请你选择给你感受最深的，补充到文题中，再把事件叙述完整，并恰当地议论或抒情，点明文章的中心。
四、如何写材料作文——材料作文要“三清”“三扣”
近两年，材料作文的形式越来越受到人们的重视，它因其形式多样、考点丰富、能唤起考生的写作欲望等特点，倍受中考的青睐，大有取代“话题”作文的势头。
材料作文的内容一般来说分为两大类，一类是“话题式”的材料。在所给的一段文字中表达一个相对集中的中心或相对明确的语意指向，我们把这一中心总结出来后，按照“中心”来构思、写作就完全是在围绕“材料”来写了，这类的材料作文，我们把它看成是“话题”作文，只是多了提炼中心的环节。另一类是“选择式”的材料。在所给的文字中展示出所给话题的几个方面，考生只要选择一个方面来写就可以了，这种形式多见于“格言”“哲人说的话”中。面对灵活的表现形式，缤纷的文字内容，考生往往不能抓住材料的根本，导致作文偏题、跑题，成为困扰考生的难点。写好材料作文其实并不难，面对材料，考生要做到“平心静气”，摒弃一切浮躁心情，调整好自己的写作状态——这是写好材料作文的前提条件。 审题要“三清”
1.看清材料，领会内容。在阅读材料时，要注意判断这段材料属于哪类材料作文，具体理解整体材料的内容，要把材料实实在在地读懂，这一环节重在整体把握材料。
2.理清内容，提炼中心。这一环节是决定是否跑题的关键，一定要认真对待。在整体理解文章内容的基础上，如果是“话题式”的内容，要概括其中心，明确材料的主旨，这就是写作要确定的主题；如果是“选择式”的内容，需要选取一点，来确定这一点的主要方向，从而确定作文的写作主题。
3.读清要求，规范写作。读完材料后，千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细阅读，如果有“根据材料”、“结合材料”的文字，最好作文里要巧妙体现材料的内容或影子，就是我们平时说的“引材料”，但“引材料”时切忌生搬硬套；如果没有上述文字要求，就可引可不引了。然后再看具体的写作要求，明确作文在拟题、文体、写法、字数等方面的限制，然后再规范地写作，决不能“越雷池一步”。
构思要“三扣”
1.扣住材料，明确文章的主题。主题是文章的灵魂，也是联系材料的主要纽带，因此作文中的主题一定要明确突出，这是写出优秀作文的必要条件。不论是记叙文还是议论文，主题最好与所给材料有直接联系，并且在作文各个部分（开头、中间、结尾）都有体现，所以在构思时“点题”的设计就尤其重要了。
2.扣住主题，明确文章的重点。如果要写一篇议论文，中心论点的论证无疑是全文的重点；如果要写一篇记叙文，重点部分就是最集中体现文章主题的部分，对这一部分的描写要尽量丰富、形象，从而明确其在文章中的地位，进一步突出文章的主题。
3.扣住重心，明确文章的亮点。文章的亮点是最吸引人的地方，它可以是全文的素材选择、情节构思还可以是语言表达、修辞的运用等等，不管是哪个方面，总之需要考生把文章的亮点在有力地突出主题的同时明确出来，这样作文就增添了亮丽的色彩。
写作要“五个一”
一个靓丽的题目：题目文章的眼睛，一个精炼又吸引人的题目，是一篇精彩的文章内容的集中体现，所以千万不要简单处理自己的作文题目，在拟题时要特别关注这一点。
一个引人入胜的开头：文章的开篇要显示出自己驾驭语言的能力，新颖、别致的开篇往往是吸引人的最主要的亮点。
一句点明主旨的话：在具体的写作行文中时刻要明确作文的主题，因此要想明确主题，至少一句点明主旨的话是必不可少的。
一个耐人寻味的结尾：结尾像是乐曲结束时音符，越是回味无穷，越让人觉得妙趣横生。一个整洁的卷面：试想谁愿意读一篇“龙飞凤舞”的潦草字迹的作文？我想你也不愿意读，因此“己所不欲，勿施于人”。
写作的提高是一个逐渐积累的过程，材料作文的写作亦是如此，因此以上说的都是实际写作时提高作文质量的方法，希望考生能在平时不断练习，把上述“三招”综合运用，养成写作习惯，这样面对材料作文你就可以轻松下笔啦！
第二篇：201*作文竞赛辅导计划201*-201*年度作文能力竞赛辅导计划
彭继红
为了提高学生素质提高学生的读写能力，为了迎接201*年佛山市现场作文竞赛，并能在竞赛中取得好成绩，我订出以下计划：
一、确定人选：何梓瑜、李焰雯、马韶志、梁文雅、邓晓楹、莫婧彤、叶泳欣。
二、辅导时间：每周星期三、星期四第九节
三、辅导地点：办公室
四、辅导形式：集中辅导和个别辅导相结合
五、辅导措施：
1、注重作文素材的积累
由于该竞赛命题大多以学生生活为依据，因此在辅导时要紧贴现实生活，严格按照由浅入深、由易到难、由简到繁、循序渐进的原则，适时写写随笔，定时检查。
2、不拘泥于随笔，适当扩展深度
由于该竞赛题目往往比平时考试卷难，教师必须在课本的基础上加以延伸、 拓宽，或教给学生新的知识。
2、精讲赛题、高考题，启迪思维
竞赛是一种高思维层次、高智力水平的角逐，一种独立的创造性活动。因此，竞赛试题可以多方面地培养学生的审题、立意、选材、语言的方法，它能给学生施展才华、发展智慧的机会。教师在讲解竞赛题时，应向学生强调认真审题的重要性，并提醒学生适时联系以前做过的试题（写过的作文），联系自己的生活体验，以求对竞赛题作出深刻的理解，并通过解题后的回顾，教会学生总结，研究自己的写作过程，培养学生发现问题、发现规律的能力。
4、设计专题训练，帮助学生掌握知识。
竞赛题以其难度大、新意浓的特点考查学生的灵活性，解竞赛题虽然没有常 规的思维模式可套，但因其源于生活而高于生活，所以它离不开基础知识和特有的生活体验，因而在辅导中需要确定一些专题进行讲授和训练。但指导教师在设计专题时，应注意题目要有一定的梯度和新鲜感，这样才能真正达到培养能力的目的。
附作文辅导专题：
第一节：审题技巧
第二节：立意技巧
第三节：选材技巧
第四节：语言技巧
第五节：布局技巧
第三篇：作文竞赛辅导1号例文守卫精神火种
有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹亚山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思——那就是诚信。在千年后的今天，这光华这火苗这烈焰竟有黯淡之势，于是，历史的洪钟叩响浑厚的清音，穿越时光河流，震撼今人的灵魂：请守卫精神火种，请重树做人立业之本——诚信!
请重拾诚信，因为它是祖先倾其一生呵护而得以流传的文明火种，还记得拾草履的张良吗?他何以借兵书而运筹帷幄，驰骋于汉室的政治舞台?倘若他无毅力，无信守诺言的决心，恐怕也只得在那风雨如晦的年代里重昏而终身!张子房以人生相效，请遗人以诚意，律己以信约，这样才能成就大业，铸造文明!
请重拾诚信，因为它是做人之本，立业之基。譬如童话里那盆种下花籽的土---人人皆垂涎三尺，因为只要籽萌芽开花了，国王的宝座就是自己的了，人人皆捧着姿艳骨傲的花朝觐国王，殊不知，不以诚信灌溉它，不以真心培养它，再美的花也难成为世间英物。相反，那个手棒空盆眼神迷茫的孩子，才真有成人立业之资，于是，桂冠加在他的头项---桂冠只青睐诚信之人!
请重拾诚信，因为它是现代社会的精神梁柱，有这样一则漫画——“广告”中的“告”字下本为一“口”，画中去口成了一个绳圈——其旨不言而喻，当今社会，本应为集信誉与美感于一身的广告，反而成了坑人的绝妙陷阱。可笑，更可悲：在文明高速延展的今天，社会的列车竟脱了“诚信”的铁轨!松下幸之助说：“诚信是我公司运作的润滑油。”其实，它何止是润滑油啊，它应该是商业社会大厦的基座。如若抛开诚信而求发展，文明社会将坍塌，将毫不留情地毁灭!
放眼望世界，(更多精彩内容请访问首页www.bsmz.net)物欲的横流冲扫过社会的腹地，留下难看的印渍；诚信的明灯，却被弃置在一个尘封百年的陈仓里，灯表破败不堪。请想一下秦陵出土的宝剑吧：一见天光便喷涌出幽蓝的灵光，似有日月星辰在剑体呼啸——其实，诚信这先人的遗珍，一经擦亮便光芒耀天，只等我们去重拾。再遥想彗星吧，那就是人类的文明——现代社会正是光度最大的彗星，但前面却是深不可测的黑暗，彗星凭引力可以规则运行，而文明呢，要靠诚信，要靠这精神的火种被点燃，照亮前程，否则就会被无边黑暗吞噬殆尽!人类，守住诚信的精神火种，我们责无旁贷!
评语：本文将诚信比作人类的“精神火种”这一比喻就十分形象深刻地体现了作者对“诚信”的认识，而后又分别从“文明传统”“做人之本”“精神梁柱”几个角度立论，有历史的深度、人性的张扬和现实的针对性。对“诚信”作了一个较系统的有理论高度的而又很形象(比喻修辞)的论述。
2号例文爱是怎样炼成的
（201*年高考满分作文）
淘气顽皮又有些任性的我，老老实实的爸爸，善良温柔的妈妈，这三个基本元素构成了一个极为普通的家庭。
在沉湎于各种言情小说中的我看来，人到中年的父母一点也不浪漫，虽然他们才四十多岁，可是已以“老头子”、“老太婆”相称，他们之间既没有紫薇与尔康般的轰轰烈烈，也没有三毛与荷西似的缠绵悱恻，更没有杰克与罗丝的生离死别，他们有的，只是平平淡淡。有一次我问爸爸到底懂不懂什么叫“罗曼蒂克”，爸爸只是笑着说：“老头子老太婆就是我们的‘罗曼蒂克’。”这句话让我琢磨了半天，最后才恍然大悟。
爱到底是什么，由于标准和角度的不同，每个人都会给出不同的答案。爸爸妈妈给出的答案就是看似平淡的日常琐事中饱含着彼此的关爱和理解。每天早晨，他们都争着起床做家务，为的是让对方多睡一会儿；每到下班时间，听到自行车响，妈妈都会条件反射似地探出窗外，看爸爸是否回来；拿到奖金后，都会去买一件对方钟意的小物件，为的是给对方一个意外的惊喜??
是的，爱不一定需要轰轰烈烈，也不一定要缠绵悱恻，更不必生离死别。没有蓝天的深邃可以有小溪的优雅，没有原野的辽阔可以有小草的碧绿，爸妈用自己的实际行动实践着一生的承诺。
有时候我抱怨为何没有出生在豪富或高干家庭，因为不甚宽裕的家不能满足我的种种欲望。可是现在我明白了，因为“爱”是无处不在的。“爱”是我复习迎考的日子中桌上的那杯醇醇的绿茶，“爱”是头顶骄阳站在考场外接我回家的父亲手中的遮阳伞，“爱”是为我精心准备各种食品的母亲额上的皱纹和
鬓发中的白丝??
爱，到底是怎样炼成的？有人说，爱是给予和奉献炼成的；有人说，爱是无微不至的关怀炼成的；有人说，爱是默默无闻的爱心炼成的；更有人说，爱是要什么就有什么的满足炼成的??是的，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案也是丰富多彩的。
我要说，爱＝关心＋理解＋信任。爱，是用心炼成的！
评语：本文有真切的生活体验和感受，对生活中习以为常的现象挖掘出了自己独特的性情觉悟，感情真挚细腻。特别是对人物内在的心理描写深刻逼真，较好地揭示了人物的内心情感。
3号例文牵着母亲走过马路
当周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们，怎么劝也不行。母亲说：“你们别拦妈了，你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！“母亲乐呵呵地说：”好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。”
到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便，走路怎么也快不起来，她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地听她诉说，像个长者。人老话多，树老根多，母亲这把年纪，自然爱絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？哪怕装也要装出忠实听众的样子才行。
穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来?? 一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！
上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都送我，一直把我送过公路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牵着走到公路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱: “有车来就别过马路”，“过马路要跟着别人一起过??”
二十多年过去了，昔日的小手己长成一双男子汉的大手，昔日的泥石公路已改造成混凝土路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她掠头发一样一一掠散，但永远也掠不去爱子的情肠。而她的儿子，却对她日渐淡漠，即使几月半载回来看她，也是出于一种义务，为了不让别人指责自己忘恩负义，不只缺乏诚意，更带着私心。我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住了她的手，对她说：“小时候，每逢过马路，都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网??
“妈，您腿脚不灵便，车多人又挤，过马路时千万要前后左右看一看，别跟车抢时间。啥时家里有什么难事，只要需要，不管多忙多远，我们都会来的。我是您一泡屎一泡尿带大的儿子呀，您还客气啥？”母亲便背过头去揩泪。
牵着母亲过马路，心里有几许感激、几许心疼、几许爱意，还有几许感叹。
4号例文说谎脸不红
人人都热情洋溢地表示要爱护花草树木，但真正面对花中捷径，能有几人绕道而行?
人人都慷慨激昂地陈述要坚决打击犯罪分子，但真正面对凶残暴戾的歹徒，能有几人挺身而出?人人都信誓旦旦地保证要廉洁自律，但真正面对糖衣炮弹的诱惑，能有几人洁身自好?
人是唯一会脸红的动物。过去，一个小小的谎言，哪怕是一个美丽善良的谎言都会令人面红耳赤，但现在人们即使撒弥天大谎也会面不改色，心不跳。
对小孩说谎脸不红，对老人说谎脸不红，对亲朋好友说谎脸不红，对老师上司说谎脸不红，甚至吹嘘自己说荒本领脸不红，把自己的说谎发迹史写成书销售也不脸红，贼喊捉贼地说别人说谎而不脸红??我们似乎身陷谎言的包围中，无时无刻不受到谎言的愚弄，诺言的戕害。谎言成了一种公害，一种流行病，是世风日下，道德沦丧的标志。 的确，改革开放带来了经济的腾飞，但人们在追求“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”的同时，放弃了“诚信”。人们在追求过程中，忽视了人际交往中最基本的行为准则“诚信”，变得花言巧语，甚至不择手段，冠冕堂皇地说谎而不会脸红。
诚信是立身之本，为人之道，只有拥有诚信的人才会得到人们的信赖，才会深受世人敬重。如果每个人都放弃了诚信，人与人之间的交往就不再是心灵与心灵的沟通，而是谎言与谎言的相互较量，社会便会呈现出尔虞我诈，勾心斗角的场面，人与人之间不敢讲真话，更不敢推心置腹，每个人在说谎的同时，又得提心吊胆地提防他人的谎言??
这将变成一个什么样的世界?人与人之间的交往应该是道德与道德的撞击，心灵与心灵的沟通，不应为一己私利而说谎。
我不希望人们说谎脸不红，而希望见到人们说谎脸会红。
5号例文常存抱柱信
翻开那册优美儒雅的中华文明的线装书，常有说不出的静压与感动。记不清哪朝哪代哪个杏花春雨的小庄，有一对年轻恋人。有一次他们相约在石桥见面，男子到了，女子还未来，这时忽然涨潮，水越漫越高，男子记着约定，抱着桥柱，最后含着希望与坚定葬身于无情潮水。于是有诗人世代吟诵：“常存抱柱信，岂上望夫台?”
东晋时石崇有歌妓名绿珠，美艳善吹笛。一次宴会上位高权重的客人看中了她，强索之。石崇固不与，谓绿珠：“吾今若为汝而亡，将何如?”曰：“妾当身殉，以报君德。”
石崇果然因得罪权贵而死，当日，绿珠跳楼。多少年后，有一书中女子吟道：“粉堕白花洲，香残燕子楼”这燕子楼，即美丽的绿珠殉身之处。而书中这位女子，也因“木石前盟”未能实现而死---她就是黛玉。
前不久在《读者》中看到一段言论：一个大学生向女友承诺爱她一辈子，“若我有任何对不起你的地方，我们的一切财产都归你，不信，我们现在就去公证。”他们真的去了。
这就是我们这个时代的行为方式?这就是现代人的“诚信”?我不怀疑这对恋人的承诺，我只是愕然，愀然、怅然。愕然于现代人的精明和怀疑，愀然于真爱竟要这样的保证，怅然于古中国“情比金坚”的情怀不再，我们永远失去了纯净的不需公证的诚信。
诚信是什么?是人最基本的素质与道德要求，是人与人之间的关系得以维系的绳索，是我们正立于天地之间的脚下基石，是茫茫大荒漠漠今古中那“一点浩然气，千里快哉风” 啊!
今日中国，“市场经济”似乎成为诚信丧失的理由。然而，市场经济正是信用经济啊!正因为脱离政府硬性规划，自由竞争，自由流通就更需要诚信，企业如此，个人更是如此!
老师教我说：“h o n e s t(诚实)使人有h o u n or(荣誉)，因此两个是同源词。”智慧之光就这样造访我的心灵，幼小的我牢记： h o n e s t--h o u n o r。于是当我读到一个中国人在俄罗斯接受别人一顶皮帽的帮助后却无耻地笑道：“还?傻冒!明天谁还来这儿还帽子啊”我愤怒了。由于一个人丢失诚信使得十亿人蒙羞!中国人的荣誉。
能否用清纯的目光探视乾坤，使天地一新?
能否用美丽的双手整理行囊，不忘了“诚信”?
能否?能否常存抱柱信，永包纯洁心?
6号例文做老实人，干老实事
小时候，由于嘴巴贪吃，伙同几个小伙伴悄悄爬上了人家的院子。窃取了别人的劳动果实，当时只觉得心里美滋滋的，当我带着高兴和余味回家时，被妈妈看见了，她便会对我说：偷别人的东西是不对的，快去向别人道歉，于是妈妈便带着我走向那个院子?? 小学时，老师要求背诵课文，我打着被宠的幌子，蒙骗了老师，后来，被老师发现了也和声地对我说：“你们是祖国的花朵，美丽的不是外表，而是内心。祖国妈妈喜欢诚实的孩子??
妈妈地话常常在我耳边响起，当我做错事时，哪怕是丁点儿小事，我也会鼓起勇气承认。虽然有时放不要高贵的面子，虽然有时缺少承认的勇气，虽然有时在十字路口徘徊，但最终，我战胜了自己的脆弱，大踏步地走上了道路??
在以后的学习中，当我看到很简单的题目时，便想匆匆带过，当我遇到拦路虎时，便想轻易放弃，当我想欺骗老师欺骗自己时，小学老师的话又在我耳边跳跃，于是，我捧着对知识的诚实，一步一步地走过
来了。
今天，当我看到一个背负饱满的青年时，我庆幸他有诚信和其他。但当我读到他思索了一下，便轻易地把诚信丢进了水里时，没有发出任何声响，就这样默默被淹没时，
我为他感到遗憾：可怜的青年啊!你已一无所有了。
记得伟大领袖毛主席曾经说过：“做老实人，干老实事。”这话多实在，我之所以钦佩他，不只是因为他才华横溢，战略超群，更因为他为人朴实，诚实守信。
又有一位哲人说：“信任的坠地如同打碎的镜子，永远不可能复原。”可见信任的重要性，我欣赏这二句话，只因为他尊重人间最美好的品德，这句话成了我人生道路的座右铭，正是诚实和守信构筑了我，才使我拥有了许多美好的事物，朋友都愿意和我闲谈，知识也愿意亲近我。
我感谢妈妈教会我了为人要诚实，我感谢老师，教会了我学知识要诚实。虽然我是一名普通的高中生，但是只要我永远地做老实人，干老实事，我将会拥有一切美好事物的。
评语：本文通篇侧重谈“诚”，围绕话题行文，可视为“切合题意”，突出的问题是语言不够通顺，语病较多，行文浅显直白显得童稚化，不具备高中学生应有的水平。
7号例文生活的轨迹
生活的轨迹是什么?是惟一没有角的圆，是惟一由直线构成的三角形，是惟一由直线和曲线构成的半圆，是惟一非对称性的图形，是??生活的轨迹是任何存在的惟一的理性或非理性的图形。
大而言之，宇宙，这个目前都未知其起点更不知 其终点的实体，亦自有其存在和发展的规律;地球，从一个混沌的状态中萌生出第一个氨基酸、核酸，再经历几次沧海桑田的大变迁，从最原始的原生动物开始，繁衍了多少万年，才有今天人类进化史上的参天大树，才有今天丰富多彩的人类社会。人类社会从茹毛饮血到旧石器、新石器时代，经历四大文明古国的盛极一时，人类用双手筑起了浩浩绵延于崇山峻岭间的长城，令后世叹为观止的金字塔，还有那至今仍有硝烟和血腥味的古罗马角斗场，给人类留下了永恒的《斯巴达克斯》，辗转发展至今，仍有"羊吃人"、"焚书坑儒"的回忆，仍有伟大的曹雪芹、莎翁的不朽。这轨迹，绵延地画满了地球的每个角落，从珠穆朗玛到大洋深处，从岩层深处到浩渺空中，其婉约可见毫发，其豪壮足可吞山河。
夫天地者，万物之逆旅也，光阴者，百代之过客也，而浮生若梦，为欢几何。李太白如是说。天空不留下飞鸟的痕迹，而我已飞过。
当时光悠悠地从人们身上流过时，不同的人都留下了不同的生活轨迹。
在时代的浊流中高歌"路漫漫其修远今，吾将上下而求索"的屈原投身汩汩清流中，"我本楚狂人，风歌笑孔丘"的李白"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜";忧国忧民的杜甫惟愿"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜";"不为五抖米折腰"的陶潜"采菊东篱下";"黄金榜上，偶失龙头眼"的柳永"才子词人，自为白衣卿相";"人比黄花瘦"的李清照亦有"风休住，蓬舟吹取三山去"的豪气。
千古兴亡多少事，悠悠不尽长江滚滚流，然而滚滚的逝水抹不去这些存在过的生命历程，也正因此，有限的轨迹得以无限地延伸，纵然"浪花淘尽英雄"，抹不去的是历史的车轮在人类历史上碾过的痕迹。 滚滚风尘的三国，梁山聚义的水游，红楼深处的悲剧，成为过去却永存。
布恩地亚家族的百年孤独，捕鲨老人的不屈不挠，卡秋莎的复活，哈姆雷特的复仇，少年维特的烦恼，雾都中的孤儿，丑陋的撞钟人，吝啬的阿巴贡，可笑的钦差大臣??已为陈迹的往事何曾中止过其轨迹。
花开花谢，春去秋来，茫茫尘世中的你我虽各渺渺如天上一朵白云，却一样拥有自己崭新的个性和独特的自我，生命本身就是一种美丽。是谁说:活着，就是一种美丽。
生命赋于我们美丽，我们更应展示青春的自我，挥洒热情，谱写生命之歌，描绘生活轨迹，融人并创造这美好的世界。
第四篇：作文竞赛辅导教案——第一课时 观察全国创新作文总决赛假期集训教案
第一课时观察
教学目标：
1、培养学生认真观察的能力。
2、培养学生把所见、所闻、所想、所感写进自己的文章中的能力。
教学重点、难点：
1.调动所有感官进行观察把文章写具体。
2.运用细节观察法把文章写生动。
课前：集训基本情况介绍
初步计划，七天，上午讲授，下午集中训练，每天五小时左右。先说一下讲授的内容，难度不一，有的很简单，是你平常熟悉但却没有注意到的。主要侧重于训练大家的基本功，咱这些同学，都有很好的写作天赋，但仅仅是天赋，而不是能力。咱们现在要做的，就是在你天赋的基础上，通过强化训练，规范你的写作。
这几天要讲授的内容很多，我希望你能尽你最大努力，别说你听不懂，别说你不理解，别说你写不出来做不完，我要你们去拼！因为只有现在努力去拼，我们才能在8月4号的竞赛中脱颖而出！
集训期间，每天习作2000字以上，七天至少完成15000字。相信到最后，能把你写吐了，但通过这七天的训练，突破你的极限，你的作文水平会有大幅度的提高。
下面正式上课。
一、导入
读万卷书不如行万里路。我们从家里上办公室，上学校，上小菜场，每天走上一里路，走个一二十年，也有几千里地，若是每一趟走过那条街，都仿佛是第一次认路似的，看着什么都觉得新鲜希罕，就不至于“视而不见”了，那也就跟“行万里路”差不多，何必一定要飘洋过海呢？
坐在自行车后面的，十有八九是风姿楚楚的年轻女人，再不然就是儿童，可是前天我看见一个绿衣的邮差骑着车，载着一个小老太太，多半是他的母亲吧？此情此景，感人至深。然而李逵驮着老母上路的时代毕竟是过去了。做母亲的不惯受抬举，多少有点窘。她两脚悬空，兢兢业业坐着，满脸的心虚，像红木高椅坐着的告帮穷亲戚，迎着风，张嘴微笑，笑得舌头也发了凉。
有一天晚上在落荒的马路上走，听见炒白果的歌：“香又香来糯又糯！”是个十几岁的孩子，唱来还有点生疏，未能朗朗上口。我忘不了那条黑沉沉的长街，那孩子守着锅，蹲踞在地上，满怀的火光。
特点分析：
①细节真实（生活气息）
②联想想象（合理推断）
③个性化的文字（独到感受）
要写出上面这样的文章，懂得观察，是最基本的。那就涉及到观察的定义。
一、观察的定义
指人们在自然条件下，运用感官或借助某些科学仪器对自然现象和社会现象进行考察的一种活动。
从写作的角度看，观察是一种受思维影响的、比较系统的、主动的、有意识的知觉活动，是人们对外界物体或现象的整体一种直接反应。
1、观察的对象：自然现象和社会现象。
2、观察的发出者：
人的感觉器官：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉（肤觉）、痛觉、温冷觉、运动觉。
示例分析：
张爱玲《道路以目》：
小饭铺常常在门口煮南瓜，味道虽不见得好，那热腾腾的瓜气与“照眼明”的红色却予人一种“暖老温贫”的感觉。
（视觉、味觉、触觉、温冷觉）
人行道上常有人蹲着生小火炉，扇出滚滚的白烟。我喜欢在那个烟里走过。煤炭汽车行门前也有同样的香而暖的呛人的烟雾。
（视觉、运动觉、嗅觉、温冷觉）
3、观察能力的构成要素
注意力
做生活的有心人
鉴别力
同中之异，异中之同，准确观察
联想力
观察离不开想象。只有合理想象，才能找出相近、相似、相关、相应、相反或者在某一点上有相通之处，才能拓宽写作思路。
名人名言：观察对于写作的重要性
观察是写作获得直接材料的最基本途径和方法
观察也是从事写作活动必须要具备的能力，只有“笼天地于形内”方能“挫万物于笔端。”
“此后如要创作，第一须观察。”
“留心各样的事物，多看看，不看到一点就写”。----鲁迅
务必要把自己锻炼为一个目光锐敏，永不罢休的观察家。------契诃夫
“我的职业是人类心灵的观察者。”------- 司汤达
当堂练习：
观察树枝并根据你的观察，写一个不少于300字的片段。
学生写完后展示，教师分析。
刚才咱们同学的写作，都比较仔细，同时注意到了各种感觉的综合运用，但也反映出咱们同学的观察不够系统，那到底要怎样进行观察呢？
二、那么如何进行观察呢？
（一）确立观察点
1.方位观察点
①定点观察
a定点定景
b定点换景
②移位观察
a移位定景
b移位换景
示例：
绝句杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 视角：在窗口向外望，从低到高，从近到远，从实到虚。
观察下面几幅图片，说说这些风景选择什么样的观察方法比较合适。
第一幅：定点换景
第二幅：定点定景
第三幅：移位定景
第四幅：移位换景
2.心理观察点
阿·托尔斯泰说：“比如说你要描绘一个叫伊凡诺维奇的人，他正在大街走，可是，你知道，他当时的心情是非常阴郁的。因而当你们去描绘伊凡诺维奇时，你们就应该用那心情阴郁的依凡诺维奇的眼光来刻划大街的景色，这是因为他是决不会在大街上看到什么令人感到愉快的情调的。即使有着绚丽的阳光，然而在他看来，却是一片迷蒙、阴暗和泥泞。”
情感影响了观察内容。
天净沙秋思
（元）马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
意象的繁复性与单一性的结合，是造成中国古典诗歌意蕴深厚、境界和谐、诗味浓重的重要原因。
古典诗歌中意象的安排往往具有多而不乱，层次分明的特点，这种有序性的产生得力于作者以时间、空间的正常顺序来安排意象的习惯。
今天有人称马致远的这首《天净沙〃秋思》为“并列式意象组合”，其实并列之中依然体现出一定的顺序来。全曲十个意象，前九个自然地分为三组。藤缠树，树上落鸦，第一组是由下及上的排列；桥、桥下水、水边住家，第二组是由近由远的排列；古驿道、道上西风瘦马，第三组是从远方而到目前的排列，中间略有变化。由于中间插入“西风”写触感，变换了描写角度，因而增加了意象的跳跃感，但这种跳跃仍是局部的，不超出秋景的范围。最后一个意象“夕阳西下”，是全曲的大背景，它将前九个意象全部统摄起来，造成一时多空的场面。由于它本身也是放远目光的产物，因此作品在整体上也表现出由近及远的空间排列顺序。从老树到流水，到古道，再到夕阳，作者的视野层层扩大，步步拓开。这也是意象有
序性的表现之一。
（二）选择恰当的观察方式
观察有其复杂性和多样性，这就决定了观察方式的多样性。观察的主要方式有：
文例《故都的秋》
秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。听得到青天下驯鸽的飞声。
或在破壁腰中，静对着象喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，
秋蝉的衰弱的残声，
灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，一层秋雨一层凉了！”
总结：
(1)总体观察
又称全面观察或综合观察。其目的：了解人物、事物全貌，从整体上把握其特点；着眼点在于捕捉观察对象最突出的总体特征。
(2)局部观察
又称分割观察。主要对组成人物、事件全体的各个细部进行观察。其着眼点在于有重点地精细地了解人物、事物的某些局部的特征。
文例一《祝福》
鲁迅对祥林嫂在不同时期的外貌进行观察：
第一次来鲁家
卫老婆子带她进来了，头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。
第二次来鲁家
她仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹祆，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。
最后我看到祥林嫂
五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的，只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手技着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
文例二《红楼梦》第四十回
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先发怔，后来一想，上上下下都一起哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫：“嗳哟”。宝玉滚到贾母怀里，贾母笑得搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑者，还只管让刘姥姥。
如果要描写这幅图片的内容，要抓住它什么的样的总体特点，刻画什么样的细节？
文例四郭熙的诗
春山淡冶而如（笑 ），夏山苍翠而如（滴 ），
秋山明净而如（妆 ），冬山惨淡而如（睡 ）。
——[宋]郭熙
郭熙描绘了山在四季中的变化：春山如淡冶的女子，“笑”出了勃勃生机；夏山是一片如“滴”的苍翠，一片醉人的绿意；秋山则如化了“妆”的女子，轮廓又是那么明净；到了冬季，万物都进入了冬眠，冬山自然是如“睡”的惨淡了。这样的诗句，不是入山甚深者、不是知山最真者、不是把握了山的主要特征者，是写不出来的。
当堂练习
观察这间教室，从整体到局部，点面结合，300字以上。
(3)比较观察
比较观察是把不同的人物、事物或不同条件下的同一人物、事物联系起来进行观察，从比较中发现其差异，以捕捉它们各自的特征。
示例：张爱玲笔下的月亮
① 我们也许没赶上看见三十年前的月亮，年轻人想着三十年前的月亮该是铜钱大的一个红黄的湿晕，像离别人的眼泪，陈旧而又模糊，老年人回忆中三十年前的月亮是欢愉的，比眼前的这一轮明亮而且圆润，洁白如玉；然而隔着前尘回望来时的方向，再好的月色也不免带着一点哀伤。（想一想，为什么会有不同？）
②这时候窗子外面月亮出来了：窗格子里，月亮从云里出来了。墨灰的天，几点疏星，模糊的缺月，像石印的图画，下面白云蒸腾，树顶上透出街灯淡淡的圆光。
③今天晚上的月亮比哪一天都好，高高的一轮满月，万里无云，像是漆黑的天上一个白太阳。
窗外还是那使人汗毛凛凛的反常的明月——漆黑的天上一个灼灼的小而白的太阳。 这里的月亮是模糊的，是不完整的，悲哀的氛围。
小说开篇不似有些作家那样隐讳含蓄，而是以一种开门见山的直白幽幽的道出了故事的引子：“三十年前的上海，一个有月亮上。。。。。。”相信很多读者都知道，三十年前的上海正值民国初年，作者这样写，不仅点出了故事发生的时间和地点，而且更是用这样一个追溯的句式为小说引进了一种地域上的距离感，一种时间上的鲜明框架感。“三十年”是一个流动的时间意念，“月亮”却是一个永恒的时间意象，“三十年”与“月亮”构成了一种变与不变，历史时间与自然时间的并提和对立。
作者在点出时间和地点以后，紧接着用这样一句“我们也许没赶上看三十年前的月亮”将读者由现实的时空带到故事的时空，引领着我们一起去追溯。但至于三十年前的月亮究竟是怎样一回事这个问题，作者却没有明说，而是借助音乐上的一种叫做“华彩”的技巧将对这个问题的探究搁下（具体来说，作者没有用叙述写实将三十年前的月亮再现在读者眼前，而是借老少两代人对月亮的想象和回忆为月亮画了两张风格各异的素描画），给人带来一种嘎然而止的回旋余地，从而为读者设臵了一个悬念。而作者呢，仍然继续她的故事，她摆出了两种人对三十年前月亮的看法：“年轻的人想着三十年前的月亮该是铜钱大的一个红黄的湿晕，像朵云轩信笺上落了一滴泪珠，陈旧而模糊。老年人回忆中的月亮是欢愉的，比眼前的月亮大，圆，白；然而隔着三十年的辛苦路往回看，再好的月色也不免带点凄凉。”年轻的人未曾经历过三十年前的月亮，只能够凭借想象，月亮也就成了陈旧而模糊的影子；老年人经历过，可以充分的回忆，结果当然是大，圆，白，美丽而凄艳。
作者用上面一段话概括描写了年轻人想象中的月亮和老年人回忆中的月亮。描写年轻人
的月亮用了两个比喻——月亮“是铜钱大的一个红黄的湿晕”，月亮“像朵云轩信笺上落了一滴泪珠”，比喻新颖，奇特，为年轻人的月亮烙上了一层哀伤陈旧的印记。在年轻人的心中，不仅仅是三十年前的月亮哀伤模糊，而且三十年前的时间，三十年前的地点，三十年前的主人公的生活也是那样的陈旧而哀伤。年轻人以这月亮的毫无意义的升降所显示的时间的毫无意义的流逝为理由，藉此认为一切都在变，自然，世事，生活，一切的一切。而“变”所带来的后果是年轻人对过去的不理解，是与老年人的互不理解，是隔膜和肤浅的乐观。描写老年人的月亮则采用了反讽的手法：“三十年前的月亮是欢愉的，比眼前的的月亮大，圆，白。”事实上，三十年后的月亮仍然是三十年前的那个月亮，根本不存在着“大，圆，白”之说，老年人看起来的“欢愉的月亮”在年轻人眼中却是悲哀的，这里便构成了两个反讽。宇宙中的月亮是唯一的，是不可能随意变化的，月亮挂在天上，分处天涯的人，相隔古今的人，看到的是同一个天体，老年人的回忆与年轻人的想象都只是对月亮的一种假想认识。月亮并没有变形，变形了的实际上是经历了三十年风雨的人。“变形的人”也正是下文埋下的一个浅浅的伏笔。
可以这样认为，老年人总是认为三十年前的东西更好，总是认为过去的东西更好，这样的心态折射出中国人的一种心理定势：在空间上向往宁静的乡村田园生活，在时间上心仪消逝了的往昔岁月。无论过去是否美好，他们的心都固执的停留在过去（事实上，过去就真的那样美好吗？曹七巧的行为又该如何解释呢？），从而表现出一种不轻易改变的懒惰和怯懦。鲁迅先生认为中国国民具有一种劣根性，在这里我且不去细论，其实张爱玲在此所表露出的人的懒惰和怯懦不也是人的一种劣根性吗？
月亮见证着人间的一切。有人说，混乱的年代可以改造一切。然而故事中的那个年代的人们，在面对着时代的变化，文明的推进，环境的演化，人生的重压，却仍然保留着旧式的反应（张爱玲的许多作品中对这一点都有体现，《倾城之恋》中的白流苏的行为在当时看来也许是惊世骇俗的，但是她心目中的改变自己境遇和命运的契机仍然是婚姻——嫁人，她实现目标的方式仍然是旧式的）。老年人如此，年轻人同样如此。到此为止，张爱玲以那样一段优美简洁的散文诗般的文字完成了故事的引子，月亮也就完成了它作为引子的任务，我们对故事便存在了一个基本的认识。
当堂练习
写一写你记忆中的太阳和现在的太阳，并体现出对比观察，300字以上。
(4)联想观察
春风又绿江南岸
红杏枝头春意闹
踏花归来马蹄香
(5)跟踪观察
(6)反复观察
(7)换位观察
(8)动静观察
示例：李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（跟踪观察）
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
邯郸冬至夜思家白居易（换位观察）
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。
【提问】徐志摩是在何处观察景物的？
匆匆匆！催催催！
一卷烟，一片山，几点云影，
一道水，一条桥，一支橹声，
一林松，一丛竹，红叶纷纷。
艳色的田野，艳色的秋景，
梦境似的分明，模糊，消隐。
催催催，是车轮还是光阴？
催老了秋容，催老了人生！
《沪杭道中》
（三）把握好观察的要求
1、全面
“要知全海，再写一岛”----老舍
2、专注
举例：宋画家“文与可观竹”
宋朝有个著名的画家叫文与可，特别擅长画竹子。因为他画的竹子栩栩如生，看上去就像真的一样，所以人们送他一个“墨竹大师”的称号。
文与可画竹子特别认真，一丝不苟。他为了画好竹子，就在自己的房前屋后种了许多竹子。一年四季中，文与可每天都仔细观察竹子在不同季节颜色、姿态的变化。通过长期的积累，文与可对竹子的特性已经有了充分了解，这些竹子都像他抚养长大的孩子一样。所以每次画竹时，文与可的胸中就有了十分生动、逼真的竹子的形象了，画起来特别顺手。文与可的有个朋友就写了一首诗来称赞文与可“与可画竹时，胸中有成竹》”
施耐庵创作“武松打虎”精彩的片断
3、细致
【例】名句：
细雨鱼儿出，微风燕子斜。
杜甫《水槛遣心》
野旷天低树，江清月近人。
孟浩然《宿建德江》
（四）耐心
三、作业
《契科夫手记》中写到：“一条小猎狗走在大街上，它为它的罗圈腿而感到害臊。”请根据这一条手记创作一篇作文。
要求：在文中体现出你的多种观察方式，2000字以上。
第五篇：作文竞赛辅导材料之选择放下的姚明选择放下的姚明
在15个月的等待和努力宣告失败后，姚明他选择了放下。从现在开始，我们必须习惯没有姚明的nba。
静默了半年多的姚明宣布：告别nba。这让习惯了在周六或周日的清晨，早早起床，守候火箭队比赛的球迷们怅然若失。
从现在开始，必须习惯没有姚明的nba。
多少人，看着他一步步从稚嫩的菜鸟到nba球队的核心，从一个普通球员成为世界瞩目的中国名片，从一个孩子成长为俱乐部老板、孩子的父亲。9年间，伤痛、荣誉和责任如影随形，这个不再只属于他自己的名字，如何一步步成为了一个国家的符号？不再做球员的姚明，将如何继续自己的追求和责任？
告别了一个姚明，另一个新的姚明时代开始了。
他选择了放下
在15个月的等待和努力宣告失败后，姚明又一次陷入了对自己身体的失望和对运动前景的微弱希望之中。这一次，他选择了放下
伤病已经让姚明在赛场上几乎消失了整整两年。直到他宣布退役。
有很长一段时间，人们只看到姚明在慈善晚宴上大谈善款管理问题，或者在俱乐部冠名发布会上致感谢词，至多站在赛场边，左脚穿着特殊保护鞋，双手托腮，若有所思地盯着篮筐。
对姚明来说，职业生涯的致命一击要追溯到201*年5月9日。nba季后赛第二轮。火箭队主场迎战湖人队的比赛才进行到第二节，姚明就扭伤了左脚。他一瘸一拐，坚持打到第四节最后一分钟才被换下。
恰在此前，火箭队和姚明都达到了赛场上的高峰：在姚明的带领下，火箭提前8场比赛锁定季后赛席位，且12年来首次突破季后赛第一轮。在5天前的对阵湖人的第一场比赛中，姚明被科比冲撞伤及膝盖，队医拉着他往更衣室里走，谁知刚走到通道，他又坚持要回到赛场。那一战，作为核心的姚明率队客场大胜，媒体纷纷以“哀兵创造奇迹”描述。
可谁也没想到，姚明扭伤的左脚却让他缺席了余下四场季后赛，更是他艰辛岁月的开端。在之后的两年里，姚明一共只打过5场正式比赛，他生命中的关键词不再是“篮板”“得分”“助攻”等技术统计数据，而是“手术”“坚持”“康复训练”与“再受伤”。
这两年来，姚明不断挣扎在希望与失望之间，在纠结和矛盾中，艰难地作出关于自己运动生命的选择。
201*：黑色之夏
5月9日扭伤后，队医克兰顿给出的诊断结果是骨裂。他对姚明说，骨裂处是一条细如发丝的裂缝，一般人都不需要手术，休养两个月，就可以回来重新恢复训练。
姚明自以为对这样的伤病已经轻车熟路：在nba，除了前三个赛季，他是只有过两次感冒病假的“优秀学生”，那之后姚明每年都会缺赛20多甚至30多场。在过去的几年中，从眉骨、手肘、小腿内侧的胫骨，到跖骨、脚踝甚至大脚趾趾甲，姚明浑身是伤。
有了队医肯定的承诺，姚明放心回国了。他在上海、北京与朋友聚会，过了一个很轻松的夏天，左脚也感觉不到任何疼痛，姚明挺高兴。
休息一个月后，在回休斯敦做例行检查前，他对杨毅等一帮朋友说，只是回去做一个核磁共振，三天就回来。可是，这之后，大家忽然失去了姚明的音讯。“估计他除了跟父母妻子打了个电话，跟谁都没说，”《体坛周报》副总编杨毅对《中国新闻周刊》回 1
忆说。
又过了几天，杨毅在电话里问姚明，“回来了没？”
“回不来了”。
姚明在电话另一边说，“骨裂那条缝没有长上。反而整个裂得更开了。”这意味着只能手术。
一时间，电话中两人都不再说话。
“再说吧。”姚明低沉地说，挂了电话。
接下来，姚明在美国辗转了好几个地方看医生。他还乐观地预测：“也许打上石膏，拄着拐杖静养三个月就能好。”然而四五个医生的结论都是：如果姚明选择坚持打球，只能做脚踝重建手术。
这是一个大手术。简单说，得把脚跟和大脚趾上的骨头切断，拔出前一次手术放进去的3根钉子，把骨头上的碎片复位，并用钢片、新钉子固定。据医生表示，这个手术最差的结果也“可以保证姚明50岁后还能正常走路慢跑”。
然而，即使手术后恢复良好，姚明的恢复期将需要惊人的15个月，这意味着他无法参加下个赛季的全部比赛；另外，恢复后的运动状态也是一片未知。
姚明把自己关在家里好几天。那些天是姚明生命中最绝望、最无助的日子。“翻过来倒过去，他想让积极的情绪占据高地，总不成功。”《体坛周报》原驻休斯敦记者王猛在《平视姚明》一书中写道。按姚明自己的形容，“感觉就像在大海上漂浮的草一样，不知道什么时候就会被吞没。”
姚明的父母和妻子都是运动员，深知长期运动造成的伤害和痛苦——由于老伤，母亲方凤娣才刚刚做了膝盖手术。他们都劝姚明不要做手术，干脆退役，发展别的事业。
这段时间，姚明确实已经开始考虑自己的转型和前程问题。在5月开始着手收购上海东方大鲨鱼俱乐部之初，他就曾经想过：如果不能打球就该干点别的了。7月，收购之事落定之后，作为投资人和老板，姚明更得考虑怎样运营和管理企业。“他觉得他离不开篮球。就算不打球，（经营上海俱乐部）至少是职业生涯的延续。”王猛告诉《中国新闻周刊》。
但对于赛场，姚明仍不甘心，“姚明是有自己想法和愿望的人。”王猛说。有了“退路”，他坚持要再给自己一个机会。“让我再试最后一次。”他对家人说。
同时，姚明公开表示，如果再次遭遇类似的伤病，他将考虑就此退役。
7月18日，火箭官方发布了姚明的最终决定：接受手术，治疗左脚的骨裂；然后，他将出现在球队15个月后的训练营中。
为了一个看不清前景的复出，如此等待和忍耐，到底值不值得？也许王猛印象最深的一场球赛——201*年4月19日火箭对阵开拓者——能解答这个疑问。王猛一直清楚地记得，那天姚明如何倾尽全力封盖，如何在替补席和大家相拥，如何在更衣室拿了一罐啤酒一口饮下。王猛曾这样描述，“他的神情在说，‘我终于为我的复出赢了一些什么。’”
“看一场就少一场了”
7月22日，为姚明主刀的克兰顿医生宣称，这个听起来很可怕的手术（据说，光是拔以前的那三根钢钉就花了45分钟）非常成功。
当然，大多数人明白，“手术成功”仅仅是医学表述。研究nba球员伤病后状态的《看台消息报》专家斯科特·巴尔宾对姚明的复出状态表示悲观，“近几年姚明的受伤似乎成了规律和习惯”，“我见到许多球员手术后的状态不稳，这绝非个别现象。”
姚明对此也有极大的心理准备。手术时，医生就对他说，恢复将非常困难。在近两个月的拄拐行走后，姚明开始康复训练，同时还得为不断上升的体重而头疼。他开始在家里克制饮食，避免体重上升过快。
9月，休斯敦体育专栏记者弗兰·比林伯利去探视姚明，他发现姚明因为脚上有伤，只能坐在轮椅上进行训练。事后，比林伯利感叹：“训练看上去很残忍。没错，姚明是我见过的最敬业的篮球运动员，没有之一。”
“前进两步，可能会倒退一步，”姚明曾对王猛这样形容自己的康复过程，“只要从总的来看，你是前进的就行。”15个月来，也就“姚老板”的身份能让姚明分分神——姚之队或许更希望姚明把精力放在经营或商业拓展方面。从201*年12月cba开战到次年4月，姚明花了更多的心思学习如何做一个管理者。
可外界对复出的期待给了姚明越来越明显的压力。刚进入201*年，国内各大报章便将姚明的伤愈回归与南非世界杯、广州亚运会等一起，列为本年度最受瞩目的体坛看点。大部分国内球迷仍然希望姚明能带领火箭队走得更远，“为中国争光”，这使他从好几年前就开始深感“压力很大，一刻也不能停下”。
而火箭队方面也一早把姚明的归来列入了自己的新赛季计划。在201*-201*赛季，缺少了姚明的火箭甚至未能进入季后赛。虽然根据队医的“命令”，火箭主帅阿德尔曼将姚明在新赛季每场比赛的亮相时间限制在24分钟以下，但是在球队的新计划中，姚明无疑扮演着极其重要的角色。
随着复出日期的临近，中国球迷对新赛季的nba重新燃起了兴趣和希望。不过，美国媒体不大看好姚明的状态和赛季前景，而就连姚明自己也没有多大信心。据杨毅观察，姚明的恢复状态并不是很好，“他当时就是走一步看一步。”
10月6日，在现场球迷打出的“the great wall is back（中国长城回来了）”标语下，姚明在火箭与魔术的季前赛首场比赛中正式复出。他上场12分钟，仅得3分。“现在姚明的反应有点慢，”主帅阿德尔曼评价，“当他得球的时候，他知道怎么处理，但在防守和篮板球方面，他还没有完全适应。”
之后，姚明随队来到中国打季前赛，场场爆满。有的球迷表示，自己愿意花大价钱看一场姚明在场的比赛，原因是“姚明的比赛，看一场少一场了”。
极短暂的回归
令媒体和球迷都意想不到的是，姚明的回归居然会如此短暂，甚至短暂得不近人情。 11月，nba常规赛拉开战幕，而火箭队状态欠佳，从一开始便连续四场失利。 11月12日，火箭客场挑战华盛顿奇才。在这个被媒体称为“中国德比”的夜晚，姚明首发上场，所有人都期待着他与另一名来自中国的球员易建联的对决。
赛前，姚明还开玩笑地说：“既然（对手）没赢过我们，那就继续吧??革命传统要保持。”而开场后，姚明在6分钟里仅抢到1个篮板和1次盖帽，甚至还没来得及得分，就由于先后两次在防守中被对方中锋麦基撞倒在地，第一节还未过半便被换下。
姚明的下场看起来就像饭后的轻松散步，一个人，几步溜达就走回了更衣室，可在更衣室坐了一会儿，他却觉得“越来越不舒服，越歇越难受”。赛后，当他被一堆媒体围住时，表情凝重，回答也有些混乱。不久，他蹒跚着走出球员通道，一瘸一拐，这条路显得愈发不同寻常。
这是他第三场没有得分的比赛，前两次都在新秀赛季。谁也没有想到，姚明有可能以这样的方式永远向球场道别。
当时，他并不确定自己的复出之旅就这么结束了。一个月后，队医通知姚明去医院做检查；如果检查和球场移动练习都过了，就能开始随队训练。他并不觉得这两个测试很困难——他以为自己很快就能回来，甚至已经开始计划跟着火箭去下一个客场。
12月16日，检查结果终于出来：左脚又发现了一个骨裂，而最稳妥、最明智的治疗方式是“必须手术”。康复期至少将是6个月以上，这意味着姚明这一赛季再次报销。
在15个月的努力宣告失败后，姚明又一次陷入了对自己身体的失望与和对运动前景的微弱希望之中。这是一个循环纠结的怪圈：退役，还是坚守？
虽然在公开场合，他和“姚之队”方面都明确表示自己不会退役，但是从受伤伊始，身边的朋友都认为“答案已经既定”。谁也不跟他谈打球的话题了，因为“我们都明白，上一次是最后一次尝试”，杨毅说。
如果做完手术，姚明的左腿里将有26根钢钉（有报道说这些钢钉重达一斤，姚明则笑称自己可以留着它们修车用），这足以让任何一个铁人在高强度的对抗运动面前倒下。就算坚持下去、再花一年的时间重新回到比赛状态，也没人能保证不在5场球之后再度受伤、影响到姚明自己以后的个人生活。
而王猛则告诉《中国新闻周刊》，“从他一受伤，我就很清楚，这个事（姚明职业生涯）也就这样了。姚明本人也做好了充分的心理准备。”
的确，过去的15个月无疑让姚明的心态更加成熟、平和，这使他即使面对仅仅5场球就戛然而止的新赛季和又一次骨裂的检查结果时，还能保持清醒和坦然。在得知体检消息的当天，姚明在回家路上拨通了几个好朋友的电话，让他们去中国城买点儿盐酥鸡，再带上啤酒来家里找他。在跟他的第一本传纪作者、espn记者里克·布彻通电话时，对方非常低沉地致以问候，而姚明则躺在床上，喝了口啤酒，说,“别这样啊，又不是葬礼。”
201*年1月的手术成功后，他向外界表示：“我将会在这段时间里好好考虑自己在未来的选择，在康复之前，我将会为未来的职业生涯前景做一次最终的决定。”
在杨毅看来，这个姚明下一阶段职业规划的决定应该是尽快投入到大鲨鱼队的经营中，改造俱乐部的经营模式。cba的球队基本都赔钱，而姚明没有实业，他不能这么赔下去。“他已经有了一整套的计划，并且已经付诸实施了”，杨毅说，“他的目标是下个赛季打平，至少不赔钱。这是目前姚明最重要的一件事。”
姚明这张国家名片
征战nba九年，姚明和他的团队已经打造出了一个高大、厚道、幽默、勤奋、富有社会责任感与慈善心的姚明形象。姚明成为了中国对外窗口一张名副其实的“名片”
姚明并非是中国进入nba打球的第一人。
1999年7月1日，王治郅在选秀大会上在总第36顺位被小牛队选中，两年以后，小牛队称赞这位进入nba的“亚洲第一人”手感柔软，但潜台词却正符合他们对亚洲人的看法：不够凶悍。但随后几年中，王治郅的发挥不尽人意，有球队安排的原因，也有他自身的原因??无论是从市场还是从球队利益出发，nba仿佛都在呼唤另一个中国大个儿取而代之。
姚明就是在这个时候“横空出世”的。
姚之年
在纪录片《姚明年》当中有这样一个片段：太阳队的小个子后卫在姚明面前做了个假动作，其实就是个单纯的晃动过人，就骗得姚明两腿拌蒜坐倒在地，太阳队替补席上笑翻一片。
那是201*年姚明的新秀赛季，他永远都记得自己的第一场比赛，“从球员通道跑出来，看见全场的灯光，只觉得血全涌到头上去了??”
当记者跟随他一起前往nba时，才发现美国人对中国并不完全了解，除了李小龙、成龙，还有人会问出“你家有电视吗？”——在这种环境之下，姚明的“被排挤”也就成了自然而然的事情了。
姚明初进入nba时，体型还未发生变化，竹竿一样的身材在nba仿佛成了“人尽可欺”的角色。首战对阵步行者，姚明只得到了0分2个篮板，被外界炮轰为“水货状
元”，在这个处子赛季，姚明的“一举成名”恐怕就是通过“大嘴”巴克利的亲吻驴屁股开始的。
那时姚明有太多的事情需要去做，他要遵从体能教练开出的营养菜单，他要马不停蹄地随着球队进行各场常规赛，最重要的是，他要加强自己只有80～90磅的卧推力量，使自己可以躲过用降落伞锻炼的卡尔马龙那样铁肘子的暗算。
他曾经私底下说过：“与其去敏感别人对我的态度，不如先把自己做好最实在。” 在休斯敦，一位银行职员安迪的话或许颇能代表相当一部分美国人的想法：“我们看够了nba那些整天飙垃圾语言，相互挖苦讽刺说大话的人了，姚明这种用行动来回应的方式非常符合我们对东方儒家的那种看法??”
也就是从这一年开始，无论姚明随火箭队飞往何处，纽约、洛杉矶、西雅图、迈阿密??都会有一群媒体围过来，问着那些大同小异的问题，而姚明无不一一以中国式的微笑礼貌地回答着他们，当年美国最权威的体育杂志破天荒地用一个中国人作为封面，标题是“the year of yao（姚之年）”。
“要”玩命
姚明的九年职业生涯几乎就成了与伤病搏斗的历程，他也被誉为是nba最努力的球员之一。
姚明的左脚脚踝做了三次重大的手术，第一次是骨裂，在左脚脚踝植三颗钢钉，201*年脚骨骨裂，由于已经做过手术，为了消除隐患不能再受伤，做了一个脚踝重建方案。因为姚明的脚弓很高，而且左脚是轴心脚，重建的方案是把脚弓做平，需要把之前手术的三颗钢钉拔出来，把原来好的骨头打断，把这个放平再连接上，这一次重大的脚踝重建手术结束之后，留下了16颗钢钉和钢板。
201*年的11月11日，那次受伤终于把姚明的职业生涯画上一个句号。
姚明的劳损太多，医学上称为“应力性骨折”，完全是由多年疲劳导致出现的，nba漫长的常规赛赛季之外，他夏天还得参加中国男篮的集训，打很多热身赛和国际重大比赛。
每年，都有球迷们在大洋彼岸为姚明的状态、姚明的体力、姚明的伤情而展开辩论，甲方认为他在火箭的上场时间过长，过于卖命，乙方则认为他根本不该把暑假的黄金时间花在中国国家队上面，男篮世锦赛和奥运会，一般都是在nba赛季的间歇期进行。征战了一个赛季的球星，大多希望得到充分的休整机会，以便新赛季有一个良好的状态。所以，即使是nba的大牌们，甚至是低调谦虚的邓肯（微博）们都可以宣布不为国家队效力。但在这个问题上，姚明根本没有选择。
或许就像他曾经感同身受的那句话，“从你真正踏进nba赛场的那一天开始，你就会发现，你不仅仅是休斯敦火箭的一个球员，你代表的是身后十来亿的中国人。”
无论在哪支球队，姚明几乎成了一个激励的词语，他的队友们都知道，每年夏天，姚明有多么的刻苦，他会是第一个走进训练馆、最后一个走出去的人，即使是短短几天在海滩上的度假，姚明每天也不忘完成一万米的长跑计划。
但教练组相信，如果姚明能少勤奋一点，他受伤的机会就小一点。“这完全是一种折中，”《休斯敦纪事报》的乔纳森·费根说，“他们只想在季后赛看到他一次。”
最后一次受伤前，姚明曾经和记者有过一次推心置腹的交谈，其中他对自己伤情的无可奈何，其实和普通人无异，只是更辛酸：“每天重复一些枯燥的小环节。然后到打球的时候，最大的挫折不是在身体上的康复，最重要的是你的头脑，你的意志力。你突然发现你不是原来的你，很多原来轻松的动作你做不了，至少暂时你做不了，但是你不知道是不是暂时不能做。如果你没有经验的话，你就不知道是不是会一天天变好。当然我知道是会一天天变好，只是伤病的原因——当然有些伤病好不了，只好退役。”
说这段话的时候，他并不知道自己伤病未来会如何，可这并不妨碍他说完之后又接着去力量房继续训练，他也被誉为是最自律的球员之一：不抽烟、不喝酒、不上夜总会，连带糖分的饮料也基本不沾，甚至开车也永远保持在不紧不慢的四十迈左右。
在火箭队中，姚明是最强壮的球员，他最高可以卧推310磅。更令人称奇的是，他的体重却几乎没有增加。最初到休斯敦时，姚明体重约300磅（136公斤）；五年后，他的体重为302磅。
前火箭队主教练杰夫·范甘迪说：“大部分球员，每年都会增重3到4磅，这听起来并不多，可十年之后就不一样了。但姚不是那样。我带过的球员，没有谁比他练得更刻苦，一个都没有，从来都没有。”
姚幽默
仅仅在nba呆了半年之后，姚明的流利口语就已经让美国人惊讶了，更让他们惊讶的是姚明后来那种“化骨绵掌”般的幽默。他带着这种幽默走进火箭的更衣室，也带着这种幽默接受了西方无数重要媒体的采访，向他们展示了中国人的另一面。
难怪美国一家媒体幽默地评价道：“姚明大概是我们除了烤鸭酱外，从中国进口的最重要的东西。”
姚明的一位好朋友说：“当年他在上海队还是个普通队员的时候，当我第一次跨进他的宿舍，就发现他和其他队员不同，他床上摆的都是《三国》之类的书时，我就知道这个孩子与众不同。”
比如有舆论质疑姚明的优势只是身高，姚明回应，“我的身高摆在那，当然不能浪费了。这就好比你有了一台奔四的电脑之后就不会再用奔二的电脑。我难道放着身高不利用？那太奢侈，太暴殄天物了。”
再比如201*年洛杉矶全明星赛期间，电视台主持人在采访时问了姚明一个问题。“大个子，你最喜欢听什么样的美国歌曲？”
姚明回答道：“当然是美国国歌，我一年至少得听82次！”
他的这些幽默自然是和他有足够的自信分不开的，同样，也和他的热爱阅读，不断充实自己，提高自己的修养有关。
记得一次，姚明和几个记者一起吃饭、说笑，然后他突然顿了顿，指着桌上方的灯泡：你知道光明中最黑暗的部分在哪里吗？——就在它背后那一点。
反之亦然。
姚“报恩”
姚明的一个好朋友曾经私下说过：“这些年，他体会到了伤病，也经历了很多，他自己思考得特别多，所以他最大的变化是，如果之前的有些东西他能躲就躲的话，现在他会非常主动去承担一些责任了。”
这或许也是当初他开始创建“姚基金”的原因，包括和纳什一起举办的“姚明纳什慈善之旅”。201*年9月13日，姚明纳什的拍卖晚宴在北京钓鱼台国宾馆举行：姚明、纳什、中国男篮全体成员，以及演艺界大腕冯小刚、王晶、郭德纲、赵薇、伊能静、阎妮、吕思清等均到场亮相，这样强大的嘉宾阵容，让人不得不惊叹于姚明、纳什的巨大影响力，整个慈善晚会共筹得善款700万元，
201*年章明基就曾表示“去体育化”将是姚明品牌经营的主要方向。“年龄的增长让姚明变得更成熟，如果说先前的姚明已经完成了球场上对世人的影响，那么现在的姚明明显更具有社会影响力。”
从去火箭第一天采访开始，记者每天就开始邂逅不同的中国面孔，中文也成了在休斯敦的时髦语言。姚明已经通过自己的影响力使得美国乃至世界了解了中国人的新形象，不仅如此，几年的时间nba在中国就拥有了超过20家合作伙伴，去年开始美国迪
士尼、李嘉诚基金会、中国银行、招商银行、联想集团等五大投资人共斥资2.53亿美元，持有nba中国11%股权。
在被中国人视为主场的丰田中心，红七匹狼、北京·世界城、匹克、李宁、鸿星尔克、方正等中文广告随处可见。这些熟悉的广告牌,让中国球迷们宛如置身cba球场。除此之外，方正、安踏也先后成为火箭的战略伙伴。另外，海尔、蒙牛、联想等中国品牌,也纷纷在nba开始了淘金之旅。签约价格从近百万美元到千万美元不等??这些美丽的数字，使中国市场成了nba命定追逐的肥肉，也透过姚明这个窗口，使得全世界更多地走近中国、了解中国。
1936年，中国人在柏林奥运会上空手而归，还落得了“东亚病夫”的称号。七十几年后，美国总统奥巴马在论述中美应该加强交流合作的候说，“作为一个新上任的美国总统和一个篮球迷，我从他那里学到了很多，他曾经说过‘无论你是新队员还是老队员，都需要时间才能彼此适应’。我和中国已经有了很多次交谈，我相信自己最终能达到他所说的那种标准。”在美国筹备申办201*年足球世界杯时，甚至邀请他作为美国申办世界杯行列中的一员。
奥巴马提到的这个人就是在nba的中国球员姚明。
或许，《休斯敦纪事报》专栏作家杰罗米·所罗门对他的评价颇有代表性：“姚明是一个近乎完美的大使。专注，勤奋，智慧。他从未上过八卦新闻，或者惹上官司。他是闪耀的明星。全世界的人都在关注他。”
201*年1月17日，一则醒目的中国国家形象宣传片在纽约曼哈顿的时代广场户外大屏幕不断播放，在短短60秒钟时间内，展示了包括文艺、体育、商界、智库、模特、航天等各行业的十个杰出华人，姚明就是其中体育界的代表人物。
常常都会有纽约的路人驻足观看，如果问他们对宣传片中哪位中国人最为熟悉时，大多数美国人都会毫不犹豫地说：“姚明。”
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