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教师公招现实表现材料(精选多篇)

时间:2019-05-22 02:37:51 网站:公文素材库
第一篇:个人现实表现材料范文模板-事业单位教师公招

个人现实表现材料

我叫张三,男,汉族,现年22岁,出生日期1991年8月8日。籍贯为四川省古蔺县,户口地为四川省古蔺县黄荆某村某号,居住地为四川省古蔺县黄荆某村某号,身份证号510524199108086328,学历为大学本科,201*年6月年毕业于四川师范大学,所学专业为会计电算化,目前没有工作。

家庭主要成员状况:父亲叫,群众,务农。母亲叫,群众,务农。家庭成员均居住于四川省古蔺县黄荆某村某号(本站向您推荐:www.bsmz.netda.com

47、五世纪后欧洲的教育掌握在教会手中,(教会学校)是教育制度的主题,称(骑士教育)

48、骑士教育的内容是"骑士七技"

49、"骑士教育"的内容为骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗,称"骑士七技"。

50、有历史记载的我国最早的学业校(是夏朝)

51、春秋战国时期,出现了一个((士)独立阶层是我国第一代教师群体.

52、教师是学校教育活动的(设计者)(组织者)领导者)

53、17世纪捷克教育家(夸美纽斯)说:教师是太阳底下最光荣的职业.

54、俄国教育家(乌伸斯基)说:教师职业是历史上最伟大的事业。

55、(古之学者必有师)出自韩愈的师说《师说》

56、前苏联教育理论家(加里宁):"人类灵魂的工程师"

57、1985年开始我国确定每年的9月10日为教师节。

58、《中华人民铬镍钢和国教师法》又时教师的权利与义务做出了全面的规定。

59、教师的一般认识能力包括(观察力、注意力记忆力)

60、教师的语言包括(口头语言、书面语言、体态语言)三种。

第四篇:教师公招

含义:

教师公招是政府、人力资源和社会保障局、教育局统一组织的面向社会公开招聘教师的考试,各个省市以及区县的公招考试时间都是不统一的。在当今就业难,失业率高的现实条件下,教师这个行业越来越引起人们的注意,也越来越得到青睐。教师是一个光荣的职业,也是一个奉献的职业,同时更是一个受人尊重的职业,还是一个节假日最多的行业。随着教师的收入越来越高,享受着不低于当地公务员的待遇,以及有的退休工资更是高过大学老师,所以只要参加公招考试过关,面试合格之后就成为了受编制的国家正式教师,可以说是当今社会为数不多的铁饭碗之一

教师公招考试内容

目前,在成都主要考《教育基础知识》和《教师公招考试职业能力倾向测试》。

《教育基础知识》:教育学、教育心理学、教育政策法规、教师礼仪等; 《教师公招考试职业能力倾向测验》:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析等

考试科目特点:《教育基础知识》根据考试的题型及特点有针对性的把握书本知识,同时补充相关知识,不参加培训很难全面准确掌握考点;《教师公招职业能力倾向测验》针对教师公招考试的题型、难度、规律,有其特殊性,明显区别于公务员《行测》培训,需要接受针对性训练。

第五篇:教师公招经历

一点教师公招考试经历

第一步 确立求职目标

1、了解相关行业信息(教师招聘)

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201*-201*年)》的要求,要在未来三年内要普及高中,大力发展幼儿教育。可以预见在未来三年高中教师、幼儿教师就业前景比较乐观。另外选择教师行业我认为首先要知道以下几个概念:

(1)财政编制

编制是组织机构的设置及其人员数量的定额和职务的分配。通常是指组织机构的设置及其人员数量的定额和职务的分配,由财政拨款的编制数额由各级人事部门制定,财政部门据此拨款。编制通常分为行政编制和事业编制,一般的事业单位工作人员大体分为编制人员和非编制人员(非编制人员就是本单位自行外聘的人员,就象企业聘用一样,由单位自行规定其待遇,付给其工资,与地方财政没有关系)。所以,非编制人员的待遇不一定比编制人员差。

(2)五险一金

①养老保险:单位每个月为你缴纳21%,你自己缴纳8%;

②医疗保险:单位每个月为你缴纳9%,你自己缴纳2%外加10块钱的大病统筹;

③失业保险:单位每个月为你缴纳2%,你自己缴纳1%;

④工伤保险:单位每个月为你缴纳0.5%,你自己一分钱也不要缴;

⑤生育保险:单位每个月为你缴纳0.8%,你自己一分钱也不要缴;

⑥住房公积金:单位每个月为你缴纳8%,你自己缴纳8%。

(3)教师招考类别

①公招:事业单位等面向社会公开招聘工作人员。

②特岗教师:是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。

③资教生:是湖北教师队伍中出现的一个新称谓。从湖北201*年开始实施“农村教师资助行动计划”,一批“资教生”应运而生。每年都有一批应届本科毕业生被选派到农村乡镇中学任教。

④西部计划中的支教。

2、把自己的求职目标与理想工作地点结合起来

在确定把找工作付诸行动之前一定要先确定求职目标,你得认真思考我是准备做教师还是考公务员,做物流还是做文秘等,这样你的备考才会有用。我希望大家能把确定求职目标与理想的工作地点联系起来考虑,先确定几个最想去工作

的地方(比如我想去**、恩施巴东、黄石、武汉),然后根据你的求职目标(比如我想考高中历史教师、公务员)去搜集了解最新的招考政策及信息。

3、最好确立几个(两三个)求职目标

在现在的就业形势之下,高效毕业生确定的就业岗位真正与自己专业对口的不足40%,为了更好的就业,拓宽就业视野,保证找到一个有发展前景和高薪的工作,我建议大家在确定求职目标时,能够选择两个或三个就业方向,以免自己在毕业的后期(4、5、6月)陷入被动。

第二步 关注就业信息及考试科目(教师招聘方面)

1、较及时的招教信息发布渠道

(1)中国招教网(http://)

(3)关注地教育局及关注的学校网站

(4)国家公务员网(事业单位招聘栏)

2、招教主要考试科目

(1)面试:说课、试讲、结构化面试、才艺展示

(2)专业课程考试:专业课

(3)综合基础知识考试:教育学、心理学、教师法律法规及其它知识 第三步 根据求职目标做充分准备

1、从现在开始为就业积累资金

找工作的过程中交通费、住宿费、报名费等等都将是一笔巨大的开支(我大概花了近8000元),为了保证自己能天南地北的赶考,有必要进行必要的准备。大三的同学今年暑假回家可以同家里商量一下,因为这笔钱可能今年实习结束就要用到,当然也可以采取其它方法。

2、应聘资料

(1)简历

求职简历这是真正开始参加应聘必不可少的,根据我的经验需要两个版本的求职简历。一个是现场投递用,一般需要手写的自荐书;另一个是网上投递用,一般附件是我们制作好了的“简历”和“个人材料”,正文是求职信,信中要对自己的整体情况做一个综合说明。因为招聘者不可能把所有求职者的简历和个人

材料都下下来仔细阅读选择,而往往会从你的求职信中确定需不需要进一步了解你,因此这一步很关键。

(2)个人材料汇编

特别是获奖比较多的同学,一定要把自己的简历、身份证明和获奖证书复印件整理成材料汇编的形式,并加上封面与目录。

(3)相关证件原件整理

个人材料汇编是给招聘方存档用的,而对个人材料汇编中相关原件的整理是给招聘方现场确认用,这两者缺一不可。同时清爽、整洁、有序的个人材料又有利于给招聘者留下良好的第一印象。

(4)了解签约注意事项

在参加应聘前一定要时刻准备着签约,那么这就要求我们提前了解“普通高校就业协议书、单位自制协议书、劳动合同、事业单位人员聘用制度”等的签约注意事项,这我在前面讲过,就不再详谈。

3、搞好专业考试、面试和综合知识考试的复习

前面虽然已经谈了很多很重要的东西,但搞好专业考试、面试和综合知识考试的复习才是最重要和最关键的。现在公务员招考,事业单位招考,公司招聘基本都坚持逢进必考的原则,因此最好的岗位往往是考的最好的人得之。现在主要以高中教师招聘考试为例来谈谈怎样准备:

(1)专业课程考试。专业课程考试的题目大多是从历年高考题中选出来的,可以做一做近五年高考试卷和近五年模拟考试卷,这在市场上都能很容易的买到。

(2)面试考试。面试分说课、讲课、结构化面试、才艺展示。“说课”自己可以在网上多下几个不同理念的说课稿,然后根据自己的理解写一个模板背下来,就可以解决。“讲课”考的真功夫,需要实习的时候多听不同老师讲课,多请教实习指导老师,形成自己上课的基本思路与模式。结构化面试主要是多看面试真题,如果找不到教师结构化面试真题也可以看公务员考试的面试真题,即可解决。才艺展示一般在地市级的教师招聘考试中才有要求,这个可以背一段单口相声,剪纸,舞蹈,唱歌,乐曲演示都可以,只要有东西表演就行了。

(3)综合基础知识考试

综合基础知识考试考试的主要内容有教育学、心理学、教育法律法规以及行政管理方面的知识(与公务员考试中的行政能力测试题很像,只不过简单很多)。综合基础知识考试的分数一般与专业考试分数一起算各占50%计入笔试成绩,专业考试分数大家都差不多,而每个地方综合基础知识考试的内容有部分不同,且考地方常识,因此前面讲的确定最想去的工作地就显得特别重要,各省考试的教育学、心理学是同本省师范类高校所用的版本相统一的,因此各省招教考试的教育学心理学也有一定差异,因此胜败主要是在综合基础知识考试上,我们必须花功夫准备。关于综合基础知识的参考书山香教育出版的教师招聘考试用书《教师理论基础》较全面。

4、做10个月的工作计划

要找一份理想的工作比考研要难得多,但我们往往却只花考研十分之一的时间准备,从我亲身经历以及和其他同学交流来看,我们需要制定一个历时10个月得工作计划,来保证我们找到理想的工作。

第四步 多参加应聘考试

1、作为学生干部我们有哪些优势

(1)锻炼了心态。我们或多或少的都刻意锻炼过自己上台讲话的能力,因此相比没有从事学生干部的学生,我们面试中的心态较好,表达也更成熟,这将让我们在面试中占尽优势。如果你大二完就准备退出学生组织,那你也要抓住其他机会保住这个优势。

(2)学会了学习。就我来看,三年学生工作中最大的收获就是学会了利用一切资源进行学习,并利用学习到的东西高效的解决问题。学生工作中,上级安排下来的工作大部分都是突击性的,这中间有许多东西对于我们来说是新的知识,我们根本不知道怎么做,但又必须做,还得给别人讲应该怎么做,这就要求我们有目的高效的高质的学习,正是在这一次又一次的考验中,我们的学习能力提高了。这对于我们找工作的的帮助是不言而喻的。

(3)广阔的人脉。我们背后有强大的团学组织,有自己的工作部门,有系统内的不乏经验的优秀的学姐学长们,他们都会给予我们无偿的全面的指导。

2、应该多参加应聘考试

做好了应考准备,现在缺乏的就是应考经验了,这些东西虽然也能谈一些,比如认真阅读考试说明,准备好考试用具;沉着冷静,不到最后一刻绝不放弃等。可是我认为这里面的很多经历不是能说出来写出来的,只能靠自己去体验。所以我认为应该多参加相关应聘考试。

第五步 总结失败经验教训

1、让自己充满自信

做过学生干部,很少有缺乏自信的,这我也不表示怀疑,但是,如果你参加了5次应聘都失败了,你还会向当初一样自信,有不达目标誓不罢休的勇气吗。我想在每个人心目中这时都会产生这样的疑问“我到底适不适合这份工作?”“我真的有能力承担这份工作吗?如果有为什么他们(应聘者)不要我?”。这时候特别需要我们愈挫愈勇,因为你离成功已经不远了。

2、及时总结不断完善自己的知识结构

不管你准备得多么充分,在应聘过程中你都会发现你存在许多不足,这个时候就需要我们及时总结自己的不足之处,不断补充我们的知识,发挥好的方面,去迎接新的应聘考试。为此我介绍部分书籍网站供参阅:

1、教材《教育学》《心理学》

2、各科教学法或教学论,如:《历史教学论》

3、山香教育出版的《教师理论基础》

4、各科《新课程标准》及《新课程标准读本》(图书馆有)

5、于友西的《给青年教师的建议》(面试用)

6、人民教育出版社网(备课用)

7、中国基础教育网(备课用)

第六步 你成功了!

如果你做到了前面的五步,又足够注意到自己的仪表仪态,那么我将告诉你,明天你将如愿以偿!

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