第一篇：英语专业社会实践报告
英语专业社会实践报告
实践的目的和意义:
对学生已学部份理论知识进行综合运用的培训,加强学生对社会和了解,培养和训练学生认识,观察社会以及分析解决问题的能力, 提高学生的专业技能,实践可以学到书本外的知识和能力,开阔视野, 是一扇认识和观察社会的窗口,可以提高听说能力,可以培养合作沟通能力,有助于发现自身专业及能力方面的不足,明确以后改进的方向.
社会实践方式: 学校组织.
社会实践的时间地点:xx年.锦汉展览馆
实践对于大学生来说是非常有必要的,虽然自己在进入大学前也有过好几年的工作经验,但并没有这种有组织有目的的实践经历,所学商务英语专业和实践地为交易会对自己来说也都算是新的领域.于xx年秋在锦汉展览的实践虽然是短短的二十几天,但却经历了一个完整的工作历程.我觉得在这次实践中有很多新的体会和感受.
首先,对于交易会有了一个整体的认识.交易会在促进商品出口方面起着重大的作用.交易会这种活动的本身带动了国内经济发展，尤其是广州经济.它作为一个窗口展现在国外人士面前,除了经济上的互动还有文化,技术,知识各方面的互动,商品附上了民族文化气息.此次实践,扩宽了我们的视野,扩展了知识面,更有利于我们之后学习各国文化的理论课程.不同肤色的人,不同的服饰带着不同的风情,兀自成为一道风景,又以汇合的笔墨构成一幅风景图.让我对世界融炉字样产生了遐想.我喜欢上了这流动的画面,这变换的色彩.
工作的总体职责是：1. 按时参加班前(后)会，服从主管工作安排，及时汇报情况。2.上岗前检查岗位设备设施是否正常运作，如发现设备有异常，应及时报告主管人员：提出前配备好所需物品，作好充分准备。3.留意当天的特别事项，总结情况，与交班人员做好交接班工作，填写好意见登记本，并及时向小组长或主管人员反映。4.同时每个人都应肩负起“八大员”职责：1)导展员：正确介绍展览会信息。2)客服员：及时准确的解决客户的问题。3)消防员：及时消除火灾隐患。4)保安员：随时肩负起展馆、人员及财务的安全责任。5)保洁员：随时发现不符标准的卫生问题，及时解决。6)咨询员：掌握丰富的信息量，随时为有需要的客户提供必要的咨询服务。7)信息员：随时收集展会相关信息。8)接待员：彬彬有礼，接待每一位来宾。
交易会的前期我是在办证岗上班,工作内容是：1.参展商办证处和临时办证处：熟悉各类型证件，并清楚办理证件所需的资料;查验所需办证资料，请办证人员填写相关表格;熟悉办证系统操作，准确、快捷制证;熟悉发证流程，认真填写领证表格。2.买家办证处：熟悉办理买家证的条件和所需资料;接过登记表和名片，迅速识别国籍;熟悉买家系统的操作;将打印好的证件装上证件套及绳子;对持邀请函和提前办证的买家配上强套等并送上礼品。工作很轻松,但我不喜欢那种office氛围.我不觉得我能从中学到什么,只是我更明白在我们的实际工作中不是个人的专业知识最重要.起重要一面的是人际关系的处理,沟通,协调以及融合.动力.团队精神.否则一个人很多好的方面璧如创造力都会在那些狭隘的勾心斗角中丧失殆尽.主管是一个广州人,是个对外地人有偏见的人.我常常在想,是什么让她存着偏见?除了语言上的障碍其他方面是不构成的啊.但语言上的小障碍是可以克服的,如果连这些小差异小障碍都没法接纳,
又何以接纳更大范围上的各国差异呢?我同意这一说法:一个好的上司除了在级别上能领导下属,在处事为人.品德方面也应具备领导能力.所以在用人单位与求职者进行双向选择时,求职者往往会把是否有一个好的上司这一因素考虑进去. 我后期的工作是在验证岗,验证岗工作内容是：熟悉扫描器的使用权用，掌握正确的快速读取数据的方法;密切留意进入展区的买家，提前做好验证准备;对没有证件硬闯展区的买家进行耐心解释;向离开展区的买家致意;与保安人员劝阻闲杂人员在门前逗留或进入展区。验证岗的带班主管是那种善于给人以平和心态愉悦心情的人.在验证岗上班.虽然比较辛苦要站着上班,但只要懂得享受工作还是觉得蛮好的.我是走出办证岗office到验证岗才看到,感受到外面的人和事的.重复着简单的语言,简单的动作.但很多外国人喜欢制造乐子,使得我们原本枯燥的工作顿生乐趣.有时和身边的同事进行交流,工作便在一种愉悦的氛围中进行着.在英语交际方面会时感缺乏,这便给了今后的学习以导向.听着来自不同国家的人讲着非纯正英语，夹杂着口音，便让自己学会宽容性的接纳文化，同时也锻炼自己的听力，而对于自己学习口语也多了几分自信.
我觉得这次实践很有意义，让我们在学习后去体验工作，在实践工作后重返学习，有利于理论与实践的结合，更有利于普通班的学生获取工作经验，为毕业后的工作打下基础.
例2
大学生寒假社会实践总结报告
为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下：
一、 活动的主题
今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。
二、活动的指导思想
深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就
地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。
三、活动的重点内容和形式
经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级（部）围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。
（一）社区文化服务与社区需求调研活动。下学期，经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研，写出调查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这(本站推荐：WWwww.bsmz.net整理该文章，版权归原作者、原出处所有≥
我后期的工作是在验证岗,验证岗工作内容是：熟悉扫描器的使用权用，掌握正确的快速读取数据的方法；密切留意进入展区的买家，提前做好验证准备；对没有证件硬闯展区的买家进行耐心解释；向离开展区的买家致意；与保安人员劝阻闲杂人员在门前逗留或进入展区。验证岗的带班主管是那种善于给人以平和心态愉悦心情的人.在验证岗上班.虽然比较辛苦要站着上班,但只要懂得享受工作还是觉得蛮好的.我是走出办证岗office到验证岗才看到,感受到外面的人和事的.重复着简单的语言,简单的动作.但很多外国人喜欢制造乐子,使得我们原本枯燥的工作顿生乐趣.有时和身边的同事进行交流,工作便在一种愉悦的氛围中进行着.在英语交际方面会时感缺乏,这便给了今后的学习以导向.听着来自不同国家的人讲着非纯正英语，夹杂着口音，便让自己学会宽容性的接纳文化，同时也锻炼自己的听力，而对于自己学习口语也多了几分自信．
我觉得这次实践很有意义，让我们在学习后去体验工作，在实践工作后重返学习，有利于理论与实践的结合，更有利于普通班的学生获取工作经验，为毕业后的工作打下基础．
第三篇：暑期英语专业社会实践报告
暑期社会实践报告
又是一年暑假的到来，这已经是大学四年的最后一个暑假了，是时候想想步入社会该作何打算，因此在今年暑假我=提前体会了作为社会人的感受。虽然烈日当头，天气炎热，但是并不影响我踏上社会实践道路的决心。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在实践的这段时间内，我穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的。在学校里我们只要完成老师布置的任务就好，但在实践中，不会有人会告诉你要做什么怎么做，你必须要知道并且要自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话出现冷场，这是很尴尬的。人在社会中都要融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会
衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的外贸业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
第四篇：商务英语专业社会实践报告
商务英语专业社会实践报告
学院：南通大学杏林学院姓名：徐晓彤学号：1201*83005 专业：商务英语班级：商务英语121
实践时间：201*年7月8日——201*年8月8日
实践方式：“一对一”式家教服务（英语）
实践目的：
通过做家教，检验自己在学校所学的知识，锻炼口才增强与人交流的灵活能力，扩大自己的社交面，为自己以后步入社会提前适应社会，体验工作中的酸甜苦辣。
实践内容：
主要辅导初一学生完成英语暑假作业，在发现学生问题的同时及时讲解。学会与他人交流，“一对一”辅导，运用自己的专业知识发现学生存在的问题并分析解决问题，从而提高学生的英语成绩。
7月8号，我开始了第一堂课，起初还担心会和学生存在沟通方面的问题，但凭借我的幽默的讲解风格，学生上课还算配合。在心里，我时时刻刻提醒自己对待学生要尽职尽责，最重要的是让他学完一个知识点就要清楚的学习到这个知识点的效果，否则就是做的无用功。一堂课下来，我发现学生对于音标的概念很模糊，对这块掌握的很不好，我花了很多时间和他讲解。总而言之，我对于第一天的教学成果还算是满意，发现了学生的薄弱环节并做了相应的辅导。
我每天都按照资料认真教课，不及要他注意书写还要注意发音问题，重点把握语法，词组和动词搭配，会在最后做一个小测试检验当堂课
的教学成果。忙碌的日子总是过得很快，一个月的时间很快就过去了。我还和他详细的讲解了考试时的侧重点，及考试时的注意点。最后，我领到了属于自己的工资，这是对我这一个月家教工作的肯定和回报。我一下子很有成就感，信心倍增。
实践总结：
家教工作，让我深刻体会到家长“望子成龙，望女成凤”的心情，也了解到作为老师身上的责任和工作有多重。老师倾囊相授自己所学到的知识，我想除了父母之外，没人能像老师一样渴望自己的孩子“青出于蓝而胜于蓝”了吧。
对于我而言做家教更多的是为了证明自己检验自己，而不是仅仅为了钱。不光是我这样觉得，和其他做过家教的同学交流，他们也都提到做家教的体会，做家教是证明能力的很好体现，能锻炼自己的口才，加强与人交流的能力，也是对自己能力的肯定，对所学知识的肯定。见识不同的学生，学会与人相处，提早适应社会。的确，做家教得到的不仅仅是为了经济的补贴，更重要的是对自身价值能力的肯定，增强了我们步入社会的信心。
做家教的过程就是与人交流的过程，这过程中我可以提前感受社会生活是什么样子。在与学生家长的交流中，是雇佣与被雇佣关系，他们花钱雇我来辅导孩子学习。我大概明白了老板与员工之间的关系，要以认真负责的态度对待自己的工作，这样老板才会放心把工作交给自己，才对得起自己领的工资。在教学过程中，体会到当老师的不易，明白所有的行业都不是那么容易的，都需要付出时间精力和心血。
就这样，我的暑假生活丰富有有些机械，充实有忙碌，规律又稍显枯燥。现在这样有规律的生活固然是好的，它使我有了规范的作息时间，有了对于生活习惯的合理养成，有了对于日常生活的合理安排。这就是实践带给我的。 暑假即将结束，我的实践生涯也告一段落。在这次实践中，我看到很多同时也从中学到了很多，耐心，宽容，关心，责任，友善，我想，这个暑假我过得最实在又有意义，这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实！
第五篇：李阳疯狂英语社会实践报告
201*暑期社会实践报告
姓名： __连叶萍___系部名称： __英语系__专业： __同声传译___年级：__ 大二__班级：___100106___学号:_100674282__实践单位： 天津理想飞扬教育信息咨询有限公司 （广东李阳文化教育发展有
限公司天津分公司）
实践时间： 201*年7月16日 至 201* 年8月15日
报告正文 ：
为了更好的体验社会，接触社会，了解社会， 以及锻炼自己的实践能力及社交能力，积累社会实践经验，我选择了在大学里的第一个暑假参加教育兼职工作——天津李阳疯狂英语集训营担任教师职位。
广东李阳文化教育发展有限公司是目前国内最具权威，最有影响力的英语教育培训机构之一，也是201*北京奥运会语言培训提供商，同时疯狂英语创始人李阳老师也是201*北京奥运会志愿者培训总教练。让“三亿中国人讲一口流利的英语，让三亿外国人讲一口漂亮的中文，让中国之声响彻全世界”是李阳老师和李阳疯狂英语全体同仁的伟大的奋斗目标。
天津理想飞扬教育信息咨询有限公司（李阳疯狂英语天津培训中心）是广东李阳文化教育发展有限公司的分支机构，主要经营业务包括英语教育培训、感恩教育及大型公益活动的组织策划和实施。它要求在职教师熟悉李阳疯狂英语的理念、文化，热爱教育事业，具有扎实的英语功底，有爱心、责任感，因此在公司参加实践吃苦耐劳的精神时必不可少的。
于201*年7月16日 至 201* 年8月15日在天津理想飞扬教育信息咨询有限公司参加为期30天的实践活动。在集训营实践的这一个月里，我担任的是班级的英语教师，同时也有幸成为第七届天津李阳疯狂英语集训营开营仪式，闭营仪式，及其全营的英文演讲大赛，英文歌唱大赛等的主持人。并组织所有教师排练舞蹈为学生带去学习之余的快乐。这一切，我都把它当做是我的工作，我的职责就是执行好每一项任务。在这期间，我碰到了很多困难，编排舞蹈时的劳累难耐，准备主持稿时的彷徨，安排学生起居时感到的繁杂，一天里总感 1
觉时间不够用的无奈、、、、、、但所有的困难，最终没有压倒我，它让我懂得了人
的潜能是无限的，关键是看我们愿不愿意逼自己承受煎熬，只有承受住了考验，
最终才能获得成长的回馈。 在李阳疯狂英语集训营的前五天里，我们每天都能见到来自李阳疯狂英语
机构的著名讲师——疯狂英语全国十佳讲师黄海老师；国际教育集团高级讲师
焦彭、、、、、、听了很多场精彩的演讲，学到的不仅仅是如何教授好英语，
更多的是如何把教育搞好，真正让学生获益，同时也懂得了好多人生需要付出
汗水的道理。总而言之，受益匪浅。五天之后，我们迎来的是迎接学生的到来。
学生陆陆续续的报道，我们个个老师满是欣喜，但又不禁有些失落。从早到晚，
我们需要为学生将被子，席子等日常用品从这一幢楼搬到那一幢楼，从一楼搬
到五楼。每个老师都是汗流浃背。但当听到学生的一声谢谢以及家长的感激时，
没有一个人再有任何抱怨了，相反，我们感觉很快乐。在那时，我才真正体验
到了帮助别人就是自己真正的快乐。而后几天里，我们开始了我们的教学活动。
同样，我们遇到了的困难依然很多，但我们没有气馁，没有逃避，我们老师之
间相互交流，讨论教学方法及经验，也总能与学生做到上课高效，下课打成一
片。最终迎来了一个圆满的毕营仪式。
大学，这个孕育希望催熟青果的天堂需要更多实践所带来的鲜活的元素!活
到老，学到老，当然更要用到老，统帅三千兵马却只懂得纸上谈兵永远都不能
名留千古，抱着课本对各项等级证书一网打尽却忽略了实际操作不也无济于事!
实践，在我们的课程中占有不可替代的作用!他是我们能力的一个锻炼，更是我
们是否适应这个物欲横流的社会的考验!
作为学习部的一份子，我深感荣幸，无论身在何处，也不敢忘了自己身上
神圣的职责，要将学习进行到底，要将知识传播到底、、、、、、这个暑假也
亦是如此。带着passion(激情),preciseness（严谨）,efficiency（高
效）,contrbution（付出）的情怀,我来到了第七届天津李阳疯狂英语全封闭式
集训营，不过这次的身份还蛮特别的，我不是来参加夏令营的学生，而是作为
一名老师的身份在这将陪一群孩子浴血奋战，本着将知识传播到底的原则，在
集训营我度过了非同凡响的三十天。
说是传播知识还不如说自己学到很多，这是一个新的开始，一次新的启航，
通过层层面试，过五关斩六将，我终于站到了集训营的舞台上，我知道我又突
破了自己，战胜了又一次挑战。在集训营正式开始前期，老师给我们的岗前培
训真的很出色，也开始明白李阳疯狂英语之所以能在中国风靡20年的原因了，
为此，我更是以作为一名李阳疯狂英语机构传播如何更快更好地学好英语知识
技巧的教练员而深感自豪。而这一切，让我更加坚定乐我的信念，我一定要坚
持把我的英语之路走下去，更重要的要走好这条路。不断丰富自我，让更多中
国人学好英语成为了我的理想。爱因斯坦曾说过：“一个人的价值应当看他贡
献什么，而不应当看他取得什么。”这也成为了我在今后人生道路上做事的原
则。
李阳老师的“让三亿中国人讲一口流利的英语”，他并不是在弘扬外国文
化，反而这恰恰是弘扬中华名族伟大文化的前提，李阳老师将爱国主义教育和
感恩教育融入了英语教学，鼓励同学们为了父母的期望，为了国家的振兴而努
力学好英语。在强大的爱国主义和感恩教育的引导下，让学生自觉学习，相互
帮助，尊重师长，随时随地地为了使命而学习，为理想而奋斗、、、、、、我
深深感受到李阳老师的这种精神是值得我，包括社会各界人士学习的。
通过这次集训营，才真正领悟到疯狂的定义，疯狂的程度，在集训营中的每
个人都热爱losingface,遇到害羞的人，大家可以那么鼓励他：ienjoy
losingface, don’tbeshy, justtry.还有一系列手势，口号，班呼等
等来激励孩子，让他们更好的学习。
虽然现在已经离开了集训营，但我还是每天坚持让自己“疯狂”一下，每
天都会在学校的某个角落大喊英语，课上总会积极思考老师的问题，并对老师
布置的课后作业进行疯狂的准备和操练。希望可以把这种“疯狂”的精神感染
到我身边更多的人，与大家一起“疯狂”，携手走向成功！
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《英语专业社会实践报告(精选多篇)》
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