第一篇:流动红旗队201*年社会实践计划书
活动名称: 人人东道主,贡献全运会
——向市民宣传全运会,鼓励市民参与全运会,贡献全运会
背景资料:
第十一届全运会开幕式定于201*年的10月11日在山东省举行,10月23日举行闭幕式。全运会的全称是中华人民共和国全国运动会,是中国国内水平最高,规模最大的。聊城作为全运会协办城市,将协办篮球比赛,为此我们建了新体育馆并将很快完工。
首届运动会于1959年9月13日至10月3日在北京举行。
自1975年北京第三届全运会后,基本每四年举办一次,举办时间一般在九月份或十月份。本届全运会共设33个大项、360个小项,将分布在全省17市举行。
一活动主题:当好东道主,宣传全运会
二活动单位:聊城大学生命科学学院流动红旗队
三可行性分析:
本次实践活动宣传的对象是第十一届全运会,它是国内水平最高,规模最大的运动会;实践地点是位于聊城大学南面新建体育馆附近村庄,距离比较近,且团队成员均是聊成本地人,对当地情况比较熟悉,对本次活动的顺利开展及团队的安全有相对较高的保障。
此次实践活动的团队成员团结互助,各有所长,并且每名队员对此次活动的成功都充满信心,都具有高昂的工作热情。
四活动目的
向周为市民宣传全运会,呼吁市民支持全运会,参与全运会,奉献全运会,为全运会贡献我们全部的力量。
五活动意义:
本次宣传活动是在山东济南将主办第十一届全运会,聊城市作为协办城市举行篮球比赛的背景下进行的,有助于帮助市民了解全运知识,激发市民参与全运会/,奉献全运会的热情; 社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解全运,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。旨在通过本次宣传活动来丰富我们的知识面;突出个性与实践能力;让我们进一步了解国情,关注社会,感知全运。
六活动时间:1月1日——1月2日
七团队成员及分工:
队长:宋振亮 队员:时磊,李藤仙,臧婷婷,苏婷婷,陈利伟,宋慧敏,孟天娇,刘云凤
宋振亮:担任队长职务,负责把握活动大方向,并负责指导整个活动。
队员主体工作:
李藤仙:负责公共财务的保管,财务的支出记录宋慧敏:负责各项活动的组织工作。
陈利伟:负责实践宣传工作,包括宣传材料的归纳汇总,宣传方案的创新与落实。
时磊:负责后勤工作,同时负责安全保卫工作。
苏婷婷:向导,联络员。负责行程的落实工作。
孟天娇:负责实践宣传工作。
刘云凤:记录员以及联络员。
臧婷婷:摄影,记者采访。
八活动安排:
(一) 活动开始准备
1组织队员统一对全运知识进行系统学习并讲述注意事项;
2对宣传地点进行实地考察,消除各种安全隐患;
3准备好宣传材料和宣传条幅并统一服装。
(二)活动正式开始:
1月1日
上午我们团队全体成员将来到即将建成的体育馆大门前,集体留影拍照并围绕施工现场进行走访
下午我们将向场馆周围村民宣传全运会的相关知识并让他们在事先准备好的“文明传递我签名”签字纸上签上自己的名字。
1月2日
上午我们将打着条幅来到柳园路附近向周围过往市民宣传全运会并让市民在我们的条幅上签上自己的名字并写上对全运的祝福语。
下午我们将在聊城大学东校南大门前留影拍照并在返回学校后向本校学生宣传全运会
九、团队制度:
1、每个队员都要明确树立安全第一的意识,以团队的利益为重,服从集体。
2、用心向当地市民宣传,真诚与市民交流,展现聊城大学学生志愿服务的精神风貌。
3、能吃苦,肯付出,勤俭节约。
4、队员之间要坦诚以待,互帮互助,建立和谐团队。
十活动要求:
队员必须团结协作,服从集体,有事向队长请假。活动期间须统一戴志愿者队的标志,树立良好形象。尊重当地群众及其生活习俗,宣传活动中要对市民面带微笑有礼貌,不能强求市民接受采访及签名。活动结束后,每个队员都要配备并认真写自己的活动日记。宣传活动中一定要保持周围环境的卫生。
第二篇:流动红旗队201*年社会实践计划书
流动红旗队201*年社会实践计划书:本站原创 作者:宋振亮 点击量:
活动名称: 人人东道主,贡献全运会
——向市民宣传全运会,鼓励市民参与全运会,贡献全运会
背景资料:
第十一届全运会开幕式定于201*年的10月11日在山东省举行,10月23日举行闭幕式。全运会的全称是中华人民共和国全国运动会,是中国国内水平最高,规模最大的。聊城作为全运会协办城市,将协办篮球比赛,为此我们建了新体育馆并将很快完工。
首届运动会于1959年9月13日至10月3日在北京举行。
自1975年北京第三届全运会后,基本每四年举办一次,举办时间一般在九月份或十月份。本届全运会共设33个大项、360个小项,将分布在全省17市举行。
一活动主题:当好东道主,宣传全运会
二活动单位:聊城大学生命科学学院流动红旗队
三可行性分析:
本次实践活动宣传的对象(请收藏好范文 网www.bsmz.net)是第十一届全运会,它是国内水平最高,规模最大的运动会;实践地点是位于聊城大学南面新建体育馆附近村庄,距离比较近,且团队成员均是聊成本地人,对当地情况比较熟悉,对本次活动的顺利开展及团队的安全有相对较高的保障。
此次实践活动的团队成员团结互助,各有所长,并且每名队员对此次活动的成功都充满信心,都具有高昂的工作热情。
四活动目的
向周为市民宣传全运会,呼吁市民支持全运会,参与全运会,奉献全运会,为全运会贡献我们全部的力量。
五活动意义:
本次宣传活动是在山东济南将主办第十一届全运会,聊城市作为协办城市举行篮球比赛的背景下进行的,有助于帮助市民了解全运知识,激发市民参与全运会/,奉献全运会的热情; 社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解全运,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。旨在通过本次宣传活动来丰富我们的知识面;突出个性与实践能力;让我们进一步了解国情,关注社会,感知全运。
六活动时间:1月1日——1月2日
七团队成员及分工:
队长:宋振亮 队员:时磊,李藤仙,臧婷婷,苏婷婷,陈利伟,宋慧敏,孟天娇,刘云凤
宋振亮:担任队长职务,负责把握活动大方向,并负责指导整个活动。
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第三篇:201*年社会实践计划书
背景资料:
第十一届全运会开幕式定于xx年的10月11日在山东省举行,10月23日举行闭幕式。全运会的全称是中华人民共和国全国运动会,是中国国内水平最高,规模最大的。聊城作为全运会协办城市,将协办篮球比赛,为此我们建了新体育馆并将很快完工。
首届运动会于1959年9月13日至10月3日在北京举行。
自1975年北京第三届全运会后,基本每四年举办一次,举办时间一般在九月份或十月份。本届全运会共设33个大项、360个小项,将分布在全省17市举行。
一活动主题:当好东道主,宣传全运会
二活动单位:聊城大学生命科学学院流动红旗队
三可行性分析:
本次实践活动宣传的对象是第十一届全运会,它是国内水平最高,规模最大的运动会;实践地点是位于聊城大学南面新建体育馆附近村庄,距离比较近,且团队成员均是聊成本地人,对当地情况比较熟悉,对本次活动的顺利开展及团队的安全有相对较高的保障。
此次实践活动的团队成员团结互助,各有所长,并且每名队员对此次活动的成功都充满信心,都具有高昂的工作热情。
四活动目的
向周为市民宣传全运会,呼吁市民支持全运会,参与全运会,奉献全运会,为全运会贡献我们全部的力量。
五活动意义:
本次宣传活动是在山东济南将主办第十一届全运会,聊城市作为协办城市举行篮球比赛的背景下进行的,有助于帮助市民了解全运知识,激发市民参与全运会/,奉献全运会的热情; 社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解全运,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。旨在通过本次宣传活动来丰富我们的知识面;突出个性与实践能力;让我们进一步了解国情,关注社会,感知全运。
六活动时间:1月1日——1月2日
七团队成员及分工:
队长:宋振亮队员:时磊,李藤仙,臧婷婷,苏婷婷,陈利伟,宋慧敏,孟天娇,刘云凤
宋振亮:担任队长职务,负责把握活动大方向,并负责指导整个活动。
队员主体工作:
李藤仙:负责公共财务的保管,财务的支出记录宋慧敏:负责各项活动的组织工作。
陈利伟:负责实践宣传工作,包括宣传材料的归纳汇总,宣传方案的创新与落实。
时磊:负责后勤工作,同时负责安全保卫工作。
苏婷婷:向导,联络员。负责行程的落实工作。
孟天娇:负责实践宣传工作。
刘云凤:记录员以及联络员。
臧婷婷:摄影,记者采访。
八活动安排:
(一)活动开始准备
1组织队员统一对全运知识进行系统学习并讲述注意事项;
2对宣传地点进行实地考察,消除各种安全隐患;
3准备好宣传材料和宣传条幅并统一服装。
(二)活动正式开始:
1月1日
上午我们团队全体成员将来到即将建成的体育馆大门前,集体留影拍照并围绕施工现场进行走访
下午我们将向场馆周围村民宣传全运会的相关知识并让他们在事先准备好的“文明传递我签名”签字纸上签上自己的名字。
1月2日
上午我们将打着条幅来到柳园路附近向周围过往市民宣传全运会并让市民在我们的条幅上签上自己的名字并写上对全运的祝福语。
下午我们将在聊城大学东校南大门前留影拍照并在返回学校后向本校学生宣传全运会
九、团队制度:
1、每个队员都要明确树立安全第一的意识,以团队的利益为重,服从集体。
2、用心向当地市民宣传,真诚与市民交流,展现聊城大学学生志愿服务的精神风貌。
3、能吃苦,肯付出,勤俭节约。
4、队员之间要坦诚以待,互帮互助,建立和谐团队。
十活动要求:
队员必须团结协作,服从集体,有事向队长请假。活动期间须统一戴志愿者队的标志,树立良好形象。尊重当地群众及其生活习俗,宣传活动中要对市民面带微笑有礼貌,不能强求市民接受采访及签名。活动结束后,每个队员都要配备并认真写自己的活动日记。宣传活动中一定要保持周围环境的卫生。
第四篇:201*年3月份流动红旗总结
3月份流动红旗评比总结
时间总是那样匆匆,不觉中3月份的学习与生活在紧张而忙碌中悄然而过。下面我就流动红旗评比做以如下总结:
卫生方面:
1、回顾这个月的工作,同学们在班主任老师的指挥下,在学生干部的监督检查下,楼内的环境卫生总体来说比较不错。但仍有不尽人意的地方。具体表现如下:1仍然可以偶尔在楼道内可见细小垃圾如:小糖皮、手纸条、粉笔头、粘字胶带等等。请同学们认真收纳好自己学习与生活所产生的任何垃圾。不随意乱丢。2楼内打扫和擦拭偶尔不彻底。如:有的时候黑色理石部分擦过还有泥点或泥道。说明抹布没有涮洗干净。消防栓的镜子擦后更模糊。灭火器周围些许沙粒、不干净。说明没有挪动打扫。有的墙沿没有及时擦,接了不少灰在上面。还有的班级打扫存在敷衍现象,同一个位置的同一个杂物在那躺了两天。居然都没有打扫。很不细心和细致。再有就是水房偶尔打扫不干净现象。室外厕所打扫不干净,尤其男厕。室外轮流担当区部分有的班级拾捡不彻底,走马观花的捡。另外拾捡的范围一定要全面,有各别班级总是有捡不到的地方。这个要注意。
基于如上表现提出以下几点要求和建议:1各班主任进一步严格管理、指导、要求学生细致值日。2班级内部安排专人在值周生检查之前走查一遍,有问题先整改。3容易出现问题的地方班主任要心中有数。经常督促和检查。4倡议学生做保护环境小卫士。发现垃圾拾捡处理。
2、随着天气的转暖,我们骑自行车的同学多了起来,在这里强调一下骑自行车的同学一定要在在公路边上下车并将车推进车棚指定位置摆放好。放学时也要将车推到公路上再上车骑行。同时车棚卫生的清理
和自行车的摆放也成为我们东侧值周班级重要的工作部分,所以请各班主任回班后再对学生的室外担当区的工作做详细的指导和布置。
3、厕所的清扫也应再彻底些,尤其男厕,希望咱们男同学正确如解,说得简单和直白一点就是解在便坑里。有很多男同学都解在便坛上了。很不卫生。上周咱们2.2班进行了彻底打扫,我希望咱们男同学能注意这个问题,别给咱们打扫的班级造成困难。其实那是我们自己每天都要去的地方,弄得脏乱,我们自己都不想去对不对。
4、室外各班担当区部分,我们要求每天都要进行清扫,如遇雨天,不能清扫时要也进行拾捡清理,包括砖头瓦块,都要清理干净。
总之,在卫生这方面我希望全体师生都能爱护并保护我们的校园,使我们的校园安全、清新、整洁、干净。遇到有破坏校园建筑的,损害校园环境的要及时通报学校并制止。见到垃圾能随手捡拾。等等。
纪律方面:如果没有上个周末,我想说,三月我们的校园是多么和谐、文明呀。但就在上个周末,我们全校甚至社会上有一些人都知道我们初三一班马加蓬、白扬、与三年二班常雨涵、杨康还有初二一班两名学生参与的打架事件。我想这件事不只是参与打架学生的个人耻辱,更是教育培养我们的老师和学校的耻辱。严重影响了学校的社会声誉。学生之间有点小摩擦其实很正常,但你用极端的方法处理就大错而特错了。有的学生甚至到社会上找一些不三不四的小混混来帮忙。性质相当恶劣,那属于寻衅滋事,扰乱社会治安,得由派出所出面解决备案的。你和你找的人不仅要承担所产生的一切费用而且要给自己的档案填上污点。终身携带,说得大点,直接影响你考学与找工作。我想这样做的学生简单是浑到家了。在学校老师是我们的父母,有事找老师处理,不要呈一时的个人之猛,酿成苦果。我们一直强调与我们朝夕相处于同一所校园的同学们无论大与小我们都应视为自己的兄弟姐妹。我们应该和谐相处。
这件打架事件是我们学校三月份出现的最恶劣的事件。咱们六位班主任利用今天下午班会的时间跟同学们展开讨论教育学生如何学会处理学生之间的小矛盾,如何调整自己的心态等等。教学生学做人,学做事。
另外,三月下旬我们对班级进行了管制刀具与电子产品的搜查,一年二班搜出充电器一个,二年一班手机两部,充电器两个,二年二年充电器一个,三年一班充电器一个,三年二班备用手机电机电池一块,充电器一个,现已封存于学校。各班主任回班再次强调一下并要时常检查,不允许学生再带手机、p3、p4、游戏机等与学习无关的电子产品来校。学校也经常会搜查,给班级扣分并封存。
三月份发现学生中有带耳钉的现象。学校进行了处理,班主任回班检查学生个人,配戴手饰现象。包括项链、戒指、手镯、耳钉等。学校发现后将给班级扣分并没收封存。
我们发现我校学生中有男女生走得较近的现象,利用休息日一起逛街、打游戏、吃饭等。我们现在还是小孩子,主要精力就是学习,不要将我们自己的学习充实的黄金时间浪费在无意义的闲聊、闲逛中。大家说对不对。我希望有这种现象的同学一定要及时收心,回到全心全意的学习中去。
综上总结我公布一下本月检查结果:一年一班分;一年二班分;二年一班分;二年二班分;三年一班分;三年二班分。
综合评比,我宣布获得本月流动红旗的班级是:。请获得流动红旗的班级到政教处领流动红旗。
第五篇:亚运村区校共建社会实践队计划书
亚运村区校共建社会实践队计划书 实践目的:社会实践是大学第二课堂素质教育的一项重要内容,是引导青年学生健康成长的有效途径,大学生不仅要努力学习科学文化知识,还要积极参与各类社会实践活动。大学生通过自身优势,大力传播科学技术与现代文明培养和宏扬新时期民族精神,在实践中认识社会,积累社会经验,为将来踏入社会、回报社会做好准备。 实践时间:201*年7月10号到7月30号为期20天。
实践地点:北京亚运村街道办事处
实践内容:首先我们到那里先对办事处的工作、职务、职责有一个比较全面的了解。在城市的建设中,街道办事处是最基层的政府职能部门,它直接联系着千家万户,与群众的生活息息相关。他们负责党的各项方针路线和政策的贯却落实,行使政府的管理职能:对下要联系每一个门户,服务每一个群众,将民意反映上去,它像桥梁和纽带,把人民群众和整个国家联系在一起,对于经济发展,社会稳定起着不可替代的重要作用。
有个大概了解后我们进行分配,根据个人的爱好和能力分配到各个科室进行学习锻炼。我们开始可能应付的都是一些小事,但只要我们能把每一件小事做好了就是一件大事。我们日常工作主要有:帮忙打字、填表格、写文章、提醒工作人员的日常安排;有时我们可能去分发报纸、送信、发通知、接电话的通信员;有时我们可以帮忙工作人员扫地、打水、倒垃圾的杂工;空闲的时候我们还要出门采购;工作人员叫我们掌权时还可以感受掌印盖章;有上访的居民时我们要
热心接待倒水,礼貌的和他们进行交谈,我们的角色虽然在不断的变换,但这是最能考念我们的时候。
我们的锻炼要一直做到30号,到30号的晚上,我们根据所学知识,发扬我们林业大学的学习绿色、喧传绿色、保护绿色的光荣传统和社区共同举办一场以“绿色社区”为主题的晚会。让社区的人民参加到晚会中来,和他们一起演节目,晚会的过程中让居民了解更多的环保知识,共同参与环境保护中来,共建绿色和谐的社区。
实习的目的不仅仅是理论与实践的结合,还需要个人与社会的结合,也就是在学校以外的环境和条件下,依靠我们个人的努力使你能在一个陌生的环境得到别人的认可并且融入其中,在我们被接纳的同时,还能不时的学习别人的优秀经验,吸取别人的错误教训,这样既能够充实自己,又可以提高个人的修养和素质,使自己在以后的路上少走弯路。
我们对实践队的人员有两条要求:一要严守纪律,准时上下班,能吃苦耐劳,服从各科室的安排;二要虚心学习,那里事情很多,要多干多问多学,争取以很好的成绩完成这次实践。
201*.06.12
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《流动红旗队201*年社会实践计划书(精选多篇)》
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