第一篇：毕业生自我鉴定的主要内容及要求
毕业生自我鉴定是毕业生的自画像，通过回顾自已大学期间的德、智、体、能等方面进步情况，准确、客观的评价自己，以便在今后的学习、工作中发扬优点，克服缺点。因此，建议各位毕业生要认真、实事求是地做好自我鉴定。
一、毕业生自我鉴定的主要内容：
（一）思想道德素质方面：
1、对党的领导和党的路线、方针、政策等方面的理解和认识，参加学校组织的各项思想政治教育活动及政治表现；
2、遵守国家、学校的各种法规和制度的表现；
3、参加集体活动，团结同学，主动为大家服务方面的情况；
4、参加社会实践及学校组织的各种有益活动的情况；
5、参加政治理论、形势政策等思想道德修养类课程的学习情况。
（二）专业素质方面：
1、学习态度和学习自觉性方面的表现；
2、学习成绩和专业知识的掌握程度；
3、科学研究活动成果及创新能力方面的表现。
（三）身心素质方面：
1、参加校、院、系和班级组织的各项体育活动情况；
2、体育课成绩及体育特长、体育达标情况；
3、身体健康状况；
4、心理健康水平状况。
（四）专业能力方面：
1、根据社会的需要，对自己的能力做一个较全面的基本估计；
2、自己的专长和特点。
(五) 存在的主要缺点和今后的努力方向。
二、具体要求：
1、毕业生写好自我鉴定首先应认真听取老师和同学的意见。老师对学生的学业和品德比较了解，同学之间朝夕相处，也比较熟悉，注意听取他们的意见，有助于写好自我鉴定；其次，自我鉴定必须写实，要本着实事求是的原则，成绩找够，缺点找准，恰如其份地做出总结鉴定，以利于用人单位较全面、客观了解毕业生，从而有针对性地培养和帮助毕业生更好地开展工作。
2、在毕业生登记表发放前各院系要召开动员大会，对毕业生自我鉴定、班主任（导师）鉴定意见的撰写切实加强指导，做到严肃认真、准确、诚实。填写时字迹要清楚，表述要确切，用水笔或毛笔填写。毕业生自我鉴定字数不得少于800字。
3、没有按照要求填写的毕业生登记表不能进档，个人档案将不给寄送。
第二篇：毕业生自我鉴定内容
毕业生自我鉴定内容
根据《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》和《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求，毕业鉴定主要包括一下几个方面的内容：
（一） 政治思想方面
1政治态度，理想信念，对党的路线、方针、政策的态度，在重大国际国内事件中表现等。
2政治理论，时事政策学习和参加党团组织活动情况。
3遵纪守法，诚实守信、关心集体、团结同学等思想道德方面的表现情况。
（二） 学习、科研方面
1学习目的、学习态度、学习纪律和学习效果等方面的情况。 2学习方法、治学态度、分析问题和解决问题的能力等方面。 3外语、计算机水平及职业技能训练情况。
4科研、创新等方面的情况。
（三） 社会实践活动方面
1参加社会实践、社区服务活动的情况及收获。
2参加校园科技文化活动，提高综合素质的情况。
3参加班团集体活动的情况。
4担任社会工作及履行职责情况。
（四） 身心健康方面
1参加文化体育活动，体育成绩及达标等情况。
2正确处理人际关系，与同学融洽相处方面的情况。
（五） 其他方面
1在校期间获得的荣誉奖励等。
2自身存在的不足和今后努力的方向等。
第三篇：大学毕业生登记表中自我鉴定内容要求
大学毕业生登记表中自我鉴定内容应该包括以下四个方面，请大家务必结合自身的实际情况，实事求是地填写：
（一）思想政治方面
1、对建设有中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的基本路线、方针、政策以及当前国内外形势的认识和态度。
2、学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观方面的情况和体会。
3、能否积极参与校、系和班级等集体建设，勇于承担社会工作，积极参加党团活动、公益劳动和社会实践活动，以及在社会工作、集体活动中的表现。
4、学习宣传社会主义荣辱观、遵纪守法情况及日常生活中的文明礼貌水准和基本道德品质素养。
5、对学习政治理论课、思想品德课的态度和取得的成绩。
6、在生活中能否严格要求自己，倡导文明的生活方式，不断提高审美趣味，并积极开展批评与自我批评，同不良倾向作斗争。
7、能否明确学习目的，巩固专业思想，正确认识当前就业形势，树立正确的择业观，养成良好的职业道德修养。
（二）学习方面
1、专业学习态度以及遵守学习、考试纪律，取得学习成绩等方面情况。
2、参加第二学历和应用知识技能学习的表现和成绩，参加
科研活动和校、系组织的职业技能竞赛等情况。
3、职业技能掌握和专业实习任务完成情况。
4、掌握外语、计算机等知识的程度以及职业资格认证情况。
5、个人爱好及特长。
（三）生活工作文体方面
1、社会实践
2、参加各项文化学习和文化艺术活动情况。
3、目前心理健康状况。
（四）存在问题及今后努力方向
1、对自身在文化学习、集体活动及日常生活中存在问题的认识。尤其说明自身优缺点。
2、今后努力方向。
第四篇：大学生预备党员入党积极分子自我鉴定的主要内容与范文
大学生预备党员入党积极分子自我鉴定的主要内容与范文.txt我这人从不记仇，一般有仇当场我就报了。没什么事不要找我，有事更不用找我！就算是believe中间也藏了一个lie！我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊?我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我？本文由毛豆一颗贡献
doc文档可能在www.bsmz.net)然工作量较大，我仍没放忪学 习， 成绩始终在班级名列前茅。 在学校组织的各种活动中， 我组织同学积极参与， 努力进取， 为班级争得了许多荣誉。 在初中读书的三年， 我先后获得优秀班干部、 县级三好学生等称号。 由于我刻苦学习，又以优异的成绩考入 x x x 高中。 高中是青年学生世界观形成和确立的重要阶段。刚上高中，班主任老师就向我们讲，在 这一阶段，本人 xxx，性别男，汉族人。1987 年 11 月出生于江苏省盐城市东台县安丰镇 安东村三组的一个普通家庭，并于安丰镇中心小学读完小学，小学阶段(特别是五六年级) 自学初(！) 中课程，曾获得学校的数学竞赛一等奖。但因语文不太好，毕业时以数学 100 分，语文 83 的成绩被安丰镇中学录取。
本人由于学习成绩优异，初中三年均担任班长，初二的时候同时担任数学科代表，初三 因为语文不太好，任过一段时间的语文科代表，旨在促进语文的学习动力。初一初二我们的 班主任教数学， 当时我们就交上了朋友， 并一直鼓励我自学高中课程以及数学竞赛相关的知 识。曾连续三次考试中数学取得满分。但因时运不济，末能在数学竞赛中获奖。初一时就光 荣地加入了共青团组织，早于班上其他同学接近共青团。 201* 年年底至 201* 年的非典是对
中国共产党的一次大考验， 可是我党没有表现出任 何退缩的迹象，这使我对中国共产党向往不已，当时已是团员的我有了更高的追求。 我于 201* 年考入了江苏省东台中学，这是一所省重点高中，当时的我无比自豪，并暗 暗发誓要好好学习， 做对祖国有用的青年。 凭着我的数学功底， 我担任了三年的数学科代表， 工作认真， 务真务实。 高一时获学校的数学竞赛一等奖， 高二时获学校的奖学金竞赛一等奖。 感谢我高一的物理老师， 一名国家特级教师， 是他教会了我物理， 教会了我勇于创新的精神， 此间我在曾多次物理考试中排名年级第一，高二时参加物理竞赛，并顺得进入复赛，每一次 考验都深深地激化了我的进取心。感谢我的数学老师，年级教务主任，国家高级教师，是他 引领我发现了数学的美，同时协助我自学了微积分，线性代数，组合数学，解析代数等大学 数学课程，我的高中数学老师孟老师是我真正的人生启蒙教师。 高中时我曾向党递交过入党申请书，但由于名额限制，未能早日加入中国共产党。但这 更加激励了我加强自身素质修养的决心，为早日加入中国共产党这样一个先进的集体奋斗。 在高中申请加入中国共产党的期间， 我认真参加过几次党课的学习， 这些课程都对我之后的 人生观，价值观，世界观产生深远的影响，同时也加深我我对中国共产党党性的理解。 201* 年那个夏天，我怀着无比激动的心情与无限动力跨入吉林大学，一所国内外知名 的重点学府。不幸的是，军训期间突然生了一场病，被迫回家休学了一年。病情好转后我凭 着对大学生活的向往自学了很多大学课程， 这为我以后的发展奠定了更坚实的基础。 回到学 校我成功参加了两次吉林大学 acm 国际大学生程序设计竞赛并获得较高名次，在刚刚过去 的宁波赛区程序设计全国邀请赛中获得铜奖。大一时担任软件学院 07 级的年级长一职，并 做了大量工作，并因此获得吉林大学校优秀学生干部，校优秀团干部，同时由于学习成绩优 秀，获二等奖学金及院优秀学生称号?? 201* 年我再次向中国共产党递交了入党申请书，通过再次学习党课，顺利地成为了入 党积极分子，这说明我的思想素质已经有了提高。如今经过长期的考验，即将成为预备党员 的我将更加努力，严格要求自已，时刻以一个共产党员的标准要求自己，对党忠诚，永于创 新，奋发向上，时刻准备接受党组织的考查，做对党对国家有用的新时代主力军。
范文 4
大学生自我鉴定
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用 英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热 爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学, 乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对 office 办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我 还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能 有更大提高! 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对 时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽. 敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战. 在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还 深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为 荣! 作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我 会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一 定能赢得精彩! 良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借 您的慧眼,开拓我人生旅程!范文 5
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目： 三年来， 学习上我严格要求自己， 注意摸索适合自己情况的学习方法， 积极思维， 分析、解决问题能力强，学习成绩优良。 我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉
感， 努 力为班为校做好事。 作为一名团员， 我思想进步， 遵守社会公德， 积极投身实践， 关心国家大事。 在团组织的领导下， 力求更好地锻炼自己， 提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做 好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以 来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体 舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较 出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全 面发展，校运会上，在 800 米、200 米及 4×100 米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社 会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发 现了自己的不足， 也就是吃苦精神不够， 具体就体现在学习上“钻劲”不够、 “挤劲” 不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而 保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片 更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩， 为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
基层干部自我鉴定 6
我是一名入党积极分子，我热爱党，十分迫切的希望能早日成为一名共产党员。今年以 来，在分局党总支的帮助下，我重点学习了党的十七大报告、三个代表重要思想和局党风廉 政的有关材料，我认为，作为一名入党积极分了，在市场经济条件下，在世风日下、物欲横 流的当今社会，要坚定信念，实现理想，使自已成为一名共产主义战士，必须做到“三慎”。 所谓“三慎”即慎独、慎微、慎欲?。牢固树立“三慎”意识，是当前形势下加强党性锻炼、 增强党组织的战斗力的一项重要内容和要求， 作为一名基层干部， 我们更应该身体力行地加 以落实。 首先，要树立“慎独”意识。刘少奇同志在《论共产党员修养》中突出强调了“慎独”的重 要意义，他语重心长地告诫共产党员，尤其是党的干部对人民要忠诚坦白，“即使在个人独 立工作，无人监督，有做各种坏事的可能情况下，也能够慎独，不做任何坏事。”一般来讲， 与人共处，检点言行，容易做到，而独处时，言行没人监督，人性的弱点容易暴露。党员干 部由于位高权重，自然会比普通老百姓面临更多的考验，就更应该严格自律，把握好手中的 权力，自觉抵制各种歪风邪气侵蚀。 其次，要树立“慎微”意识。古人说：“不虑于微，始贻于大;不防于小，终亏大德。”做人 最忌在小节上不慎，因为任何事情都是从量变到质变的。有的人错误地信奉“小节无害论”， 以为吃一点，贪一点无大碍，殊不知许多走上犯罪道路的人，都是从生活中的一点开始蜕变 的。 为此， 每个党员必须给自己设定界线， 无论在什么情况下都不能突破， 绝不搞下不为例。 第三，要树立“慎欲”。欲多则心散，心散则志衰。节欲就是自律。放纵自己，滥用职权， 势必会走向毁灭之路。党员干部慎欲的关键是过好权力关，淡化“官气”，勤政为民，努力为 广大人民办实事;过好金钱关，把物质利益看得轻一些，不该得到的“好处”不能得，不被铜臭 所污染;过好美色关，不把自己混同于一般群众，保持自己的高尚情操和完美的人格，做一 个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人。 我认为“三慎”，贯穿于一个“慎”字，包含了“做人”与“做官”两个方面的内容。慎言慎行， 言行有矩，就可以立足、立身、立世、立名、立功;不慎必输、必败、必毁。古语云“民以吏
为师”。我们党的干部，肩负带领群众实践党的宗旨的重大责任。其形象直接影响着党的形 象，事关党的成败兴衰。因此，只有慎字当头，做好表率，才不负党培养和人民的信任.
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第五篇：毕业生实习鉴定内容
毕业生实习鉴定内容
我在某工程公司附属单位ab公司进行了工商管理实习工作，毕业生实习鉴定内容。在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常管理相关工作，注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的工商管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。
我所实习的ab公司，隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业，具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名，先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域，固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证，取得了"计量保证确认合格证书";201*年通过了iso9001国际质量管理体系认证。
回顾我的实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对ab公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时，对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。
简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。
2.
经过半个学期的实习,充满神秘感的社会对我而言已不足道矣,接触社会的第一天便让我深深了解到,社会不同于学校,您的表现正是你的价值所在.做事不同写作业,做错了就要受到批评,而且还会留下后患.但在这种情况不能生存下来,那么以后的路又该怎样走呢?
对于前几学期的我对社会的所谓认识来说,可谓大巫见小巫,但我很快适应整个新环境,唯一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势,老师们对我的忠告也为我融入社会,定了一个良好的前提,这是我不得不感谢的!品质决定成败,已经成为一种”本能”,让我在人际交流中形成了一种别具一格的形象,也得到长辈领导乃至同事的拥戴,深知儒家思想带给我的不单单是学习,而且还是一种思想的领悟,也为我的人生做了一个明智的导向---责任心.
一个拥有责任心的人无论何时何地都能学习,这是成才的一种必备心理,其实在中专便已有了那种抱负,使我在学校理论乃至城北实习都能比别人更专心致志,不断地攀升.但加深这种看法的却是社会,社会真的黑暗吗?不,不一定.学校有校规,社会同样有它的规则,您在遵守规则的前提下,做每事都可以顺心,但切记,社会多了一种叫”潜规则”的游戏规则,总有人抱怨不公平,试想一下,校规都不能遵守,更何况适应社会呢!归咎到底,在社会上走,就要适应规则,俗话说便是”学做人”,总有不如意的事,你也不必太执著地去反抗,倒可想一下怎样可以把劣势转为优势,去利用它,使它成为自己的一种力量,不更好吗?
书到用时方恨少,在实习期间,我接触了不少新事物,对于新知识我不得不感慨社会产物的日新月异,但让我感到遗憾的是,一些固有的基础知识我也没能把握住,这些原本是课本知识,而且是简单工作原理,而我却早已忘记;我在不断检讨自己,学习还是工作,俗语”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生来看,受教育的机会每个人都只有一次,错过了大脑的活跃时期,就再也不能回到从前.
深思熟虑后决定,还是继续就学吧!书本是死的,运用是灵活的,但运动不坚持就会失去效能,而书本学习领悟了便能成为大脑的一份子,有这份心去工作,就要有这份基础去打底,我相信,我所选择的是正确的,对于未来的我作下一个无怨的导向,以后的我依然以学习为重要的人生导标,身为一名技工,希望带给人们的是最好的服务,人有轻于鸿毛,重于泰山,我宁愿选择后者,我曾经是那么的庸碌,那么的无为.那么的浪费光阴.当我意识到的时候,已经是中专,但中专是我的人生转折点,它带给我的是”多元化”的学习,用这样的学习来增加我的核心价值,用这样的态度来成就我的新人生
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《毕业生自我鉴定的主要内容(精选多篇)》
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